【正文】 申請(qǐng)人：xxx20xx年x月x日。我會(huì)找出自己的不足，更加劤力，讓自己做的更好。也會(huì)充分發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神，積極的參與、組織各種形式的活勱，和同學(xué)共同迚步。在與同學(xué)，同伴的交流合作時(shí)，能夠使我的視野更開(kāi)闊，知識(shí)更豐富，使我接觸更多的人，增強(qiáng)我的交際能力和辦事能力。首先可以促迚我自身的學(xué)習(xí)，為大家做出一種表率。要求自己“嚴(yán)于律己、寬以待人”。在經(jīng)歷高中三年的默默學(xué)習(xí)之后，我希望可以在大學(xué)收獲一些不同以往的經(jīng)歷與經(jīng)驗(yàn)，所以在這里，我再次鄭重的申請(qǐng)加入學(xué)習(xí)部。通過(guò)一些學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的介紹和自己的一些了解，我對(duì)于大學(xué)有了一定的認(rèn)識(shí)。我辦事認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)，對(duì)工作負(fù)責(zé)。我是一個(gè)平凡的女孩，但是我不甘于平庸。所以我想通過(guò)進(jìn)入就業(yè)信息部將我所了解的一些東西轉(zhuǎn)化為對(duì)同學(xué)的幫助。我在高時(shí)有幸成為了一名入黨積極分子，所以我感覺(jué)到我更應(yīng)該努力的工作和學(xué)習(xí)不辜負(fù)組織上的對(duì)我的期望。5． 積極開(kāi)展有意義的課外活動(dòng)，提高同學(xué)們的應(yīng)變能力和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，增強(qiáng)協(xié)作精神及社會(huì)適應(yīng)能力 這些工作的開(kāi)展對(duì)于學(xué)生以后的就業(yè)和適應(yīng)社會(huì)都具有十分重要的作用。3． 通過(guò)多種渠道廣泛收集就業(yè)信息，為同學(xué)們提供盡可能多的就業(yè)資訊。當(dāng)代社會(huì)學(xué)生的就業(yè)問(wèn)題已成為全社會(huì)所普遍關(guān)注的問(wèn)題，我系就業(yè)信息部的職責(zé)主要是1． 做好就業(yè)政策的宣傳工作，使同學(xué)們了解就業(yè)政策方針，樹(shù)立正確的就業(yè)觀，把握就業(yè)方向。對(duì)于能夠在學(xué)生會(huì)里進(jìn)行工作我充滿(mǎn)了向往。學(xué)生會(huì)，是學(xué)生進(jìn)行自我管理自我監(jiān)督的組織其宗旨聯(lián)系同學(xué)、深入同學(xué)、發(fā)動(dòng)同學(xué)、引導(dǎo)同學(xué)。在這里，我鄭重承諾：“如果有幸自薦成功，我將盡全力完成學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們交給我的任務(wù)，使政治與行政學(xué)院團(tuán)委組織部成為一個(gè)朝氣蓬勃的積極團(tuán)體，成為學(xué)院工作的得力助手和同學(xué)們信賴(lài)的組織。請(qǐng)各位評(píng)委給我一張信任的投票，給我一個(gè)施展才能的機(jī)會(huì)!現(xiàn)在，如果有幸能夠擔(dān)任組織部部長(zhǎng)一職，在更好地為同學(xué)服務(wù)的同時(shí)，相信我能在新的崗位上得到更多的鍛煉，體現(xiàn)出一名大學(xué)生應(yīng)該具備的綜合素質(zhì)。我知道，再多燦爛的話語(yǔ)也只不過(guò)是一瞬間的智慧與激情，樸實(shí)的行動(dòng)才是開(kāi)在成功之路上的鮮花。在學(xué)生會(huì)利益前，我們堅(jiān)持以學(xué)院、大多數(shù)同學(xué)的利益為重。還要協(xié)調(diào)好各部門(mén)之間的關(guān)系，團(tuán)結(jié)一切可團(tuán)結(jié)的力量，擴(kuò)大學(xué)生會(huì)的影響及權(quán)威。假如我有幸成為組織部部長(zhǎng)，我將積極與主席團(tuán)保持聯(lián)系，促進(jìn)機(jī)制良好運(yùn)轉(zhuǎn)，帶頭進(jìn)行自我檢討的活動(dòng)，每月以書(shū)面材料形式存入檔案。假如我有幸成為組織部部長(zhǎng)，我會(huì)盡心盡力管理好本部門(mén)，真正的做到“優(yōu)勝劣汰”，做到“日日清，周周結(jié)”，定期都對(duì)本部門(mén)的成員進(jìn)行考核，通過(guò)同學(xué)們反應(yīng)情況，指出其在工作中的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，以朋友的身份與他商討解決方案并制定出下階段的計(jì)劃。我相信這一切證明：我有能力勝任組織部部長(zhǎng)一職，并且有能力把團(tuán)委組織部發(fā)揚(yáng)光大。這對(duì)我自身能力培養(yǎng)是較為有利的。進(jìn)入大學(xué)以來(lái)，我在班級(jí)里得到同學(xué)們的支持，一直擔(dān)任班長(zhǎng)。所以能夠留在學(xué)生會(huì)留在團(tuán)委組織部，成為其中一名積極分子是我一直以來(lái)的心愿。因?yàn)榻M織的價(jià)值不在于存在的長(zhǎng)度，而在于把握時(shí)代，認(rèn)識(shí)時(shí)代，思考的深度金額接觸的廣度。盡管我目前的能力有限，但我堅(jiān)信腳步無(wú)法達(dá)到的地方，眼睛暫時(shí)看不到的地方，思想可以達(dá)到。學(xué)習(xí)方式和思考方式，這一點(diǎn)已經(jīng)充分體現(xiàn)出來(lái)。同時(shí)，學(xué)生會(huì)也是感受時(shí)代脈搏的觸角，現(xiàn)代社會(huì)進(jìn)入知識(shí)、經(jīng)濟(jì)、信息化、網(wǎng)絡(luò)化的時(shí)代。橋梁和紐帶的作用是學(xué)生會(huì)存在的基礎(chǔ)；自我鍛煉，提升素質(zhì)是學(xué)生會(huì)不斷發(fā)展的動(dòng)力源泉；發(fā)展和繁榮校園文化是學(xué)生會(huì)的工作目的。學(xué)生會(huì)是由學(xué)生組成的一支為同學(xué)們服務(wù)的強(qiáng)有力的團(tuán)體，在學(xué)校管理中起不可或缺的作用，在同學(xué)中也有不小的反響。半年多以來(lái)，我在各位部長(zhǎng)的認(rèn)真指導(dǎo)下，悉心學(xué)習(xí)，不斷成長(zhǎng)，一路收獲。這證明我在某些方面還存在著一定不足。我高中在班內(nèi)擔(dān)任三年紀(jì)律班長(zhǎng)，后因工作出色在高三時(shí)被同學(xué)們選為班長(zhǎng)。我甘愿做眾多交通信號(hào)燈中一盞。同時(shí)在學(xué)校與外界之間消息傳遞方面也做出不可磨滅貢獻(xiàn)，能夠讓社會(huì)更多解自己院校，同時(shí)也能讓老師和同學(xué)們及時(shí)解更多外界信息！因此能夠加入大學(xué)學(xué)生會(huì)將是我一大榮幸。能夠加入學(xué)生會(huì)，成為其中一名積極分子是我進(jìn)入大學(xué)一直以來(lái)心愿。橋梁和紐帶作用是學(xué)生會(huì)存在基礎(chǔ)；自我鍛煉，提升自我素質(zhì)意義是學(xué)生會(huì)不斷發(fā)展動(dòng)力源泉?！皩W(xué)生會(huì)”在我心中一直是個(gè)神圣名詞，它連接學(xué)校與學(xué)生，是一個(gè)學(xué)生自己管理自己組織。從一開(kāi)學(xué)我就迫切希望自己能有機(jī)會(huì)加入到大學(xué)學(xué)生會(huì)行列之中去，現(xiàn)在這個(gè)機(jī)會(huì)終于到來(lái)。我將遵守學(xué)生會(huì)的章程，履行學(xué)生會(huì)部員的相關(guān)義務(wù)，積極參加學(xué)生會(huì)組織的活動(dòng)，并將進(jìn)一步加強(qiáng)自身修養(yǎng)，努力提高和完善自身的素質(zhì)，和學(xué)生會(huì)部員共同努力讓我院學(xué)生工作有一個(gè)新的里程！入學(xué)生會(huì)申請(qǐng)書(shū)15尊敬系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)：你們好！我是xx級(jí)信管系計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)班楊占軍。我堅(jiān)信我的加入可以為學(xué)生會(huì)注入新鮮沸騰的血液。我知道學(xué)生會(huì)部員的選拔是十分嚴(yán)格的，單單只有熱情是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，出色的工作能力才是最重要的。更多的同學(xué)參與其中，有助于活動(dòng)的開(kāi)展；有助于班級(jí)的進(jìn)一步發(fā)展；有助于使全院真正的聯(lián)系在一起，形成一個(gè)團(tuán)結(jié)的整體；也有助于體現(xiàn)全院學(xué)生的風(fēng)采。另外，學(xué)生會(huì)部員在各自班級(jí)中也要保持良好的形象和威信，使同學(xué)們?cè)黾訉?duì)學(xué)生會(huì)的信任和支持。這樣既能提高學(xué)生積極性，又能使各個(gè)班級(jí)與學(xué)生會(huì)保持聯(lián)系，擴(kuò)大受益面。二、在每次大型活動(dòng)中讓各個(gè)班級(jí)都參與策劃，讓班級(jí)在活動(dòng)中提供幫助。與班級(jí)中固定人員如班長(zhǎng)或團(tuán)支書(shū)進(jìn)行聯(lián)系，對(duì)班級(jí)一定時(shí)期內(nèi)的想法、建議和創(chuàng)意進(jìn)行了解。這緣于班級(jí)和學(xué)生會(huì)之間沒(méi)有一個(gè)互助、合作的機(jī)制。另一方面，從班級(jí)的角度來(lái)看，班級(jí)活動(dòng)具有局限性，每次活動(dòng)或想法都是在本班范圍之內(nèi)，未能很好的借助于學(xué)生會(huì)的`力量來(lái)擴(kuò)大影響范圍。第二個(gè)想法是學(xué)生會(huì)與班級(jí)之間未能建立良好有效的合作機(jī)制，表現(xiàn)在兩個(gè)方面：一是學(xué)生會(huì)工作很難落實(shí)到各個(gè)班級(jí)，沒(méi)能借助各個(gè)班級(jí)的力量，畢竟學(xué)生會(huì)力量有限，各項(xiàng)工作僅靠自己內(nèi)部力量去完成有一定難度。更好的將整個(gè)委員會(huì)緊密的聯(lián)系在一起，改變松散無(wú)序，沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)的狀況。以此促進(jìn)考核的落實(shí)和提高大家的積極性。其中工作能力考核又可以分為：是否對(duì)每次的工作有所計(jì)劃；是否能夠統(tǒng)籌安排且妥當(dāng)；方法是否正確；是否能夠很好協(xié)調(diào)下屬之間的合作關(guān)系做到知人善任；是否能夠正確處理號(hào)個(gè)人與集體的關(guān)系？考核的結(jié)果可以作為學(xué)生會(huì)干部任免，獎(jiǎng)懲的依據(jù)之一，而不是以往的按照上級(jí)部門(mén)的個(gè)人喜好來(lái)推薦干部。具體實(shí)施可以分為定期考核和隨時(shí)考核?？梢园ㄟm當(dāng)?shù)呐u(píng)和建議；鼓勵(lì)和引導(dǎo)時(shí)為了提高部員工作的積極性和熱情，讓他們有家的感覺(jué)。有時(shí)存在一個(gè)問(wèn)題就是各個(gè)上級(jí)沒(méi)有很好的起模范帶頭作用，沒(méi)有給下面的部員和干部帶好頭，出現(xiàn)一些負(fù)責(zé)人和干部做事沒(méi)有熱情，積極性不好，工作時(shí)只是在敷衍了事，總是在等事做而不是找事做。我在這里提出的問(wèn)題不是單純的考勤制度。能夠更好的配合和幫助陳老師的工作，同時(shí)這也是一個(gè)很好的鍛煉機(jī)會(huì)，希望老師能給我這個(gè)機(jī)會(huì)。在陳老師的教導(dǎo)之下，在班級(jí)擔(dān)任班長(zhǎng)期間，以及在XX之中，我逐漸學(xué)會(huì)怎樣為人處世，學(xué)會(huì)怎樣忍耐和解決矛盾，在班級(jí)中逐漸學(xué)會(huì)如何協(xié)調(diào)同學(xué)之間的關(guān)系，怎樣去處理班長(zhǎng)與各個(gè)班委之間的關(guān)系，盡自己最大努力發(fā)現(xiàn)和任用有能力的同學(xué)，已經(jīng)可以很好的處理工作與學(xué)習(xí)之間的關(guān)系。在這個(gè)過(guò)程中，我得到陳老師的關(guān)心教導(dǎo)和幫助。我一直在班級(jí)事務(wù)中努力，現(xiàn)在擔(dān)任公管班班長(zhǎng)，班級(jí)之外，我加入XX義務(wù)支教社，通過(guò)支持和盡力于公益事業(yè)來(lái)履行大學(xué)生應(yīng)盡的責(zé)任，現(xiàn)擔(dān)任XX圖書(shū)館的負(fù)責(zé)人。進(jìn)入大學(xué)以來(lái)，我一直積極參加各種活動(dòng)，來(lái)鍛煉自己組織領(lǐng)導(dǎo)能力；與人溝通，交流的能力。要求自己”嚴(yán)于律己、寬以待人“。本人在書(shū)法、繪畫(huà)、版面設(shè)計(jì)上有濃厚的興趣愛(ài)好，相信加入宣傳部后更能發(fā)揮自已的特長(zhǎng)，在部長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下，協(xié)同本部成員，做好全校對(duì)內(nèi)對(duì)外的宣傳工作，第一時(shí)間了解上級(jí)指示，掌握學(xué)校動(dòng)態(tài)、新聞、活動(dòng)內(nèi)容及具體安排并通過(guò)張貼海報(bào)、通知等方式宣傳于廣大師生。融入到學(xué)生會(huì)這個(gè)團(tuán)體中，除了能以自身所長(zhǎng)為同學(xué)們服務(wù)，還能夠在工作實(shí)踐中吸取、借鑒和學(xué)習(xí)他人長(zhǎng)處，不斷提高自身素質(zhì)，培養(yǎng)良好的`人際關(guān)系。學(xué)生會(huì)是由學(xué)生組成的一支為同學(xué)服務(wù)的強(qiáng)有力的團(tuán)隊(duì)，在學(xué)校管理中起很大的作用，在同學(xué)中間也有不小的反響。請(qǐng)組織相信我，考驗(yàn)我，接受我。我相信自己有一定工作能力，辦事果斷穩(wěn)妥，有著很好心理素質(zhì)，更有著極強(qiáng)自信和挫且亦堅(jiān)不屈精神。思想認(rèn)識(shí)水平有限，難登大雅，還請(qǐng)見(jiàn)諒！在這里我真誠(chéng)提出申請(qǐng)，申請(qǐng)加入學(xué)生委員會(huì)。學(xué)生會(huì)與班級(jí)進(jìn)一步合作，是一個(gè)雙贏做法。例如在迎新晚會(huì)中就不是只看到學(xué)生會(huì)成員自己在忙，而是讓更多同學(xué)參與進(jìn)來(lái)，但這是在各司其職，有秩序前提下進(jìn)行。在細(xì)節(jié)上使班級(jí)和學(xué)生會(huì)聯(lián)系在一起。使班級(jí)和學(xué)生會(huì)之間有固定聯(lián)系方式，而不至于宣傳或傳達(dá)處于混亂狀態(tài)。具體解決可以從幾個(gè)方面出發(fā)，一，在委員會(huì)中設(shè)立專(zhuān)門(mén)聯(lián)絡(luò)員。無(wú)法體現(xiàn)全院學(xué)生有機(jī)聯(lián)系，只是各自?shī)^斗，不能體現(xiàn)全院整體性。我是班級(jí)班長(zhǎng)，從班級(jí)同學(xué)角度來(lái)看，有時(shí)學(xué)生會(huì)通知不能及時(shí)傳達(dá)到班級(jí)；每次活動(dòng)也沒(méi)有很多參與，積極性不是很高，委員會(huì)也未能征求各個(gè)班級(jí)意見(jiàn)和建議。以此達(dá)到每個(gè)成員都能代表教育學(xué)院學(xué)生會(huì)風(fēng)采境界。通過(guò)此考核，來(lái)提高各部門(mén)干部成員綜合素質(zhì)，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，提高工作效率。并可以以此來(lái)評(píng)選學(xué)生會(huì)工作“先進(jìn)個(gè)人和部門(mén)”?？己藘?nèi)容可以分為思想作風(fēng)方面；工作任務(wù)完成方面；工作能力，工作實(shí)績(jī)方面；以及工作態(tài)度方面?？梢宰龅揭圆块T(mén)負(fù)責(zé)人身份經(jīng)常和干事，成員交流對(duì)學(xué)習(xí)和工作看法了解他們生活和學(xué)習(xí)狀況，給予關(guān)心鼓勵(lì)，積極引導(dǎo)他們想著積極方向努力和發(fā)展。監(jiān)督和督促視為了給部門(mén)負(fù)責(zé)人一定壓力，提高對(duì)各部么成員重視程度。而是應(yīng)該包括監(jiān)督，督促，鼓勵(lì)和引導(dǎo)。一直以來(lái)，我都很關(guān)心學(xué)生會(huì)工作和發(fā)展，在此我提出三個(gè)自己關(guān)于學(xué)生會(huì)工作想法：第一個(gè)是學(xué)生會(huì)內(nèi)部考核工作，包括對(duì)各部門(mén)負(fù)責(zé)人，各部門(mén)干事，成員考核。我一直都希望加入這個(gè)大家庭，我想在這里我能更好實(shí)現(xiàn) “幫助同學(xué)，服務(wù)大家”愿望。在此也非常感謝陳老師對(duì)我成長(zhǎng)幫助。我參加黨校學(xué)習(xí)并任教育學(xué)院XX級(jí)學(xué)習(xí)組組長(zhǎng)，組織負(fù)責(zé)所有自學(xué)討論和社會(huì)實(shí)踐，并擔(dān)任黨課五班副班長(zhǎng)。之前由于一些原因未能進(jìn)入學(xué)生會(huì)，便在學(xué)生會(huì)之外尋找機(jī)會(huì)鍛煉和學(xué)習(xí)。申請(qǐng)人：XXX申請(qǐng)日期：XX年X月X日入學(xué)生會(huì)申請(qǐng)書(shū)12尊敬的團(tuán)總支領(lǐng)導(dǎo)：您好！ 我是XX學(xué)院XXX專(zhuān)業(yè)學(xué)生……，我很榮幸有機(jī)會(huì)表達(dá)自己由來(lái)已久愿望，我在此申請(qǐng)加入XXX學(xué)生委員會(huì)。對(duì)于學(xué)生會(huì)，我一直是比較向往的，高中時(shí)由于自己性格的內(nèi)向，沒(méi)有向?qū)W生會(huì)提出申請(qǐng)，著讓我現(xiàn)在都感到懊悔?！皩W(xué)生會(huì)”在我心中是一個(gè)神圣的名字，她連接學(xué)校和學(xué)生，是一個(gè)學(xué)生自己管理自己的組織，向上她反映了學(xué)生們思想狀況和成長(zhǎng)歷程；向下，她傳達(dá)學(xué)校的規(guī)章制度和管理意向；向內(nèi)，她組織同學(xué)參加各種有益身心健康的`文體活動(dòng)；向外，她聯(lián)系校際組織參加社會(huì)公益活動(dòng)，橋梁和紐帶的作用學(xué)生會(huì)存在的基礎(chǔ)；自我鍛煉，提升自我素質(zhì)的意義是學(xué)生會(huì)不斷發(fā)展的動(dòng)力源泉。懇請(qǐng)學(xué)校學(xué)生會(huì)同意我的請(qǐng)求，成為學(xué)校的大隊(duì)長(zhǎng)。以上是我對(duì)學(xué)校開(kāi)展團(tuán)隊(duì)活動(dòng)的一些粗淺認(rèn)識(shí)，懇請(qǐng)大家批評(píng)指正。如果我成為學(xué)校學(xué)生會(huì)，我會(huì)對(duì)團(tuán)隊(duì)活動(dòng)的開(kāi)展情況進(jìn)行大力宣傳，以激發(fā)學(xué)生參與，鞏固活動(dòng)效果，擴(kuò)大團(tuán)組織的影響力。成為學(xué)生會(huì)之后我會(huì)更加注意培養(yǎng)個(gè)人魅力。團(tuán)隊(duì)干部既要有能力，更要有工作熱情。因此，學(xué)生會(huì)自身的思想覺(jué)悟的高低和工作能力的強(qiáng)弱，直接關(guān)系到學(xué)校的團(tuán)隊(duì)