【正文】 四、戰(zhàn)后余波：還遼事件和臺(tái)灣人民反割臺(tái)斗爭(zhēng)師：請(qǐng)哪們同學(xué)簡(jiǎn)單敘述一下三國(guó)干涉還遼事件？三國(guó)指的是哪三國(guó)？ 生：略 師：見(jiàn)課件課件出示：閱讀《馬關(guān)條約》簽訂后相關(guān)史料并回答問(wèn)題以上材料都與哪一事件有關(guān)？三軍敗績(jī)指的是發(fā)生在哪年的什么戰(zhàn)爭(zhēng)？根據(jù)材料，“三軍敗績(jī)”的根本原因是什么？生：略 師：見(jiàn)課件課件出示：從甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)中得到什么教訓(xùn)？從中你得到什么啟示？ 生：略 師：見(jiàn)課件課堂小結(jié)：見(jiàn)課件 當(dāng)堂訓(xùn)練：見(jiàn)課件板書(shū)設(shè)計(jì)：第4課甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)一、背景目的直接原因（借口）二、過(guò)程豐島海戰(zhàn)平壤戰(zhàn)役黃海海戰(zhàn)遼東戰(zhàn)役威海衛(wèi)戰(zhàn)役三、《馬關(guān)條約》的簽訂時(shí)間、地點(diǎn)、人物內(nèi)容影響四、戰(zhàn)后余波三國(guó)干涉還遼臺(tái)灣人民反割臺(tái)斗爭(zhēng)。多媒體展示“甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)的背景與過(guò)程”，師生共同完成。隨后，日軍發(fā)動(dòng)對(duì)遼東半島的戰(zhàn)役，日軍花園口登陸，很快就占領(lǐng)了大連和旅順。平壤戰(zhàn)役結(jié)束僅三天，北洋水師護(hù)送4000余名入朝援軍到朝鮮。由于主帥葉志超指揮失誤和臨陣脫逃，清軍大敗告終。1894年7月下旬，中日兩軍在朝鮮境內(nèi)開(kāi)戰(zhàn)。多媒體展示：《甲午戰(zhàn)爭(zhēng)前日本擴(kuò)軍備戰(zhàn)概況》和另一材料，并提出問(wèn)題對(duì)日本發(fā)動(dòng)的這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)的原因，你有什么認(rèn)識(shí)？生：略 師：見(jiàn)課件二、甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)的過(guò)程多媒體展示甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)示意圖師：1894年，朝鮮發(fā)生東學(xué)黨農(nóng)民起義。特別是中法戰(zhàn)爭(zhēng)造成的中國(guó)“不敗而敗”的結(jié)局，更加刺激了日本侵略中國(guó)的野心，于是加緊擴(kuò)軍備戰(zhàn)。同學(xué)們?cè)谄吣昙?jí)語(yǔ)文里學(xué)過(guò)《我的本命年》這一課，知道了天干地支紀(jì)年法，我想問(wèn)一下同學(xué)們，你們知道今年是天干地支紀(jì)年的哪一年嗎？ 生：略師：今年是甲午年，在120年前的那年，日本就曾發(fā)動(dòng)了一起侵略中國(guó)的戰(zhàn)爭(zhēng)，歷史上稱之為甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)，今天就讓我們一同走進(jìn)那場(chǎng)硝煙彌漫，充滿悲情的甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)。難點(diǎn)：中國(guó)失敗的原因和《馬關(guān)條約》的影響。但是以鄧世昌等為代表的愛(ài)國(guó)官兵進(jìn)行的英勇頑強(qiáng)的反侵略斗爭(zhēng)讓我們看到了不屈的民族魂，民族復(fù)興是每個(gè)中國(guó)人的使命。讓學(xué)生講述鄧世昌的英雄事跡，訓(xùn)練和培養(yǎng)學(xué)生的口頭表達(dá)能力；比較《南京條約》和《馬關(guān)條約》的內(nèi)容，分析說(shuō)明《馬關(guān)條約》大大加深了中國(guó)半殖民地化的程度，培養(yǎng)學(xué)生綜合分析問(wèn)題的能力。中日《馬關(guān)條約》的主要內(nèi)容及其影響。于此同時(shí)，臺(tái)灣的大片領(lǐng)土的喪失激起了臺(tái)灣人民的憤怒，興起了反割臺(tái)斗爭(zhēng)。此后,：遼東半島在《馬關(guān)條約》里是割給日本了，但由于俄國(guó)的不滿，并糾合法、德進(jìn)行干涉，迫使日本又把遼東半島歸還中國(guó)?！恶R關(guān)條約》允許日本在中國(guó)開(kāi)設(shè)工廠——掠奪中國(guó)廉價(jià)的原料和勞動(dòng)力。它迫使臺(tái)灣和祖國(guó)分離.《南京條約》賠款2100萬(wàn)銀元；《馬關(guān)條約》賠償日本軍費(fèi)白銀二億兩——巨額的賠款，相當(dāng)于清政府三年財(cái)政收入的總和，相當(dāng)于日本全年收入的三倍多,這就加劇了中國(guó)人民的負(fù)擔(dān)?！赌暇l約》中清政府割香港島給英國(guó)；《馬關(guān)條約》割遼東半島、臺(tái)灣、澎湖列島給日本——臺(tái)灣等大片領(lǐng)土的割讓，進(jìn)一步破壞了中國(guó)主權(quán)的完整?！皟伞敝纲r款給日本白銀兩億兩；“口”指增辟通商口岸；“分”指分割，即割讓遼東半島、臺(tái)灣、澎湖列島給日本；“工”指允許日本在中國(guó)開(kāi)設(shè)工廠。李鴻章赴日與日本代表簽訂了喪權(quán)辱國(guó)的《馬關(guān)條約》。這時(shí)的慈禧卻裝病躲入深宮，傳話李鴻章要他“一切遵上旨”，顯然是想推卸這割地賣國(guó)的罪名。這時(shí)的李鴻章深知這次議和的最大問(wèn)題是割地問(wèn)題，連續(xù)請(qǐng)求各國(guó)出面阻止，一一碰壁。為了壓迫清政府接受他的全部侵略要求，借口清政府求和代表“全權(quán)不足”，對(duì)張蔭桓、邵友濂恣意侮辱，拒絕談判，張、邵二人終于被迫回國(guó)。旅順口失守，慈禧害怕日軍進(jìn)犯京津，就不顧光緒等人的反對(duì)，先支持奕訢與日本疏通，后于1895年1月14日正式派戶部侍郎張蔭桓、湖南巡撫邵友濂為全權(quán)大臣，并聘請(qǐng)美國(guó)國(guó)務(wù)卿科士達(dá)為顧問(wèn)，赴日求和。列強(qiáng)密切注視著局勢(shì)的發(fā)展，也暫時(shí)中止了“調(diào)停”。(4)允許日本在中國(guó)開(kāi)設(shè)工廠,，《馬關(guān)條約》大大加深了中國(guó)半殖民地化程度。(2)巨額的賠款大大加劇了中國(guó)人民的負(fù)擔(dān)?！恶R關(guān)條約》的內(nèi)容是什么？它的簽訂對(duì)中國(guó)造成了什么影響？下面，我們就來(lái)了解具體內(nèi)容。至此，威海衛(wèi)基地完全陷落，北洋艦隊(duì)全軍覆沒(méi)。丁汝昌死后，英國(guó)顧問(wèn)浩威假托他的名義起草投降書(shū)，繳出殘余艦艇十一艘和劉公島炮臺(tái)及軍資器械，向日軍投降。30日，日本海軍占領(lǐng)威海衛(wèi)南北兩岸炮臺(tái)，隨即封鎖東西港口。黃海海戰(zhàn)后，李鴻章故意夸大損失，壓制海軍將士巡海迎敵的要求，以“保船制敵”為借口，命令北洋艦隊(duì)全部藏到威海衛(wèi)軍港，造成了坐守待斃的局面。這使得日本國(guó)內(nèi)階級(jí)矛盾日益尖銳。而且當(dāng)時(shí)日本國(guó)內(nèi)廣大人民生活極端貧困。在明治維新以后，日本經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展起來(lái)了，但是，它是個(gè)島國(guó)，資源少、人口少、市場(chǎng)小，許多工業(yè)原料不足，許多產(chǎn)品生產(chǎn)出來(lái)銷不出去，大量囤積。保留天皇，而且許多進(jìn)行改革的領(lǐng)導(dǎo)者本身就是大地主出身。明治維新這場(chǎng)改革使日本由一個(gè)受列強(qiáng)侵略、喪失了大量主權(quán)的國(guó)家，走上資本主義發(fā)展的道路，逐步廢除了不平等條約，成為亞洲強(qiáng)國(guó)。(一)背景我們先來(lái)看第一個(gè)背景。那么，甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)是如何打起來(lái)的？它的過(guò)程和影響怎樣？下面，我們就來(lái)學(xué)習(xí)具體內(nèi)容。不一會(huì)，他們就一起沉入碧波……同學(xué)們，這是甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)中最震撼人心、也是最令人感動(dòng)的一幕。鄧世昌幾次用力把愛(ài)犬趕走，但它死死銜住不放。隨從遞給他救生圈，他堅(jiān)決不接，決心與戰(zhàn)艦共存亡。鄧世昌是在甲午海戰(zhàn)中犧牲的清朝將領(lǐng)。教學(xué)重點(diǎn)甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)的背景《馬關(guān)條約》的簽定情況及內(nèi)容黃海大戰(zhàn)中鄧世昌等的英雄事跡教學(xué)難點(diǎn)《馬關(guān)條約》對(duì)中國(guó)社會(huì)產(chǎn)生的影響教具準(zhǔn)備地圖（甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)形勢(shì)示意圖）、小黑板教學(xué)方法提問(wèn)法、講解法、比較法課時(shí)安排一課時(shí)【教學(xué)過(guò)程】【導(dǎo)入】同學(xué)們，我們來(lái)看課本導(dǎo)入框中的內(nèi)容：“此日漫揮天下淚，有公足壯海軍威。通過(guò)分析甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)中國(guó)軍隊(duì)失敗的原因，使學(xué)生認(rèn)識(shí)：社會(huì)制度的腐朽、軍事技術(shù)的落后是近代中國(guó)挨打受辱的主要原因，增強(qiáng)學(xué)生為振興中華勤奮學(xué)習(xí)的責(zé)任感。了解臺(tái)灣人民的反割臺(tái)斗爭(zhēng)。理解甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)的結(jié)果?！稌r(shí)局圖》形象地說(shuō)明了帝國(guó)主義瓜分中國(guó)的險(xiǎn)惡形式，即使今天看來(lái)也是觸目驚心的，它告訴我們：勿忘國(guó)恥！第四篇：第4課_甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)[范文]第4課 甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)【教學(xué)目標(biāo)】一、知識(shí)目標(biāo)掌握甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)的背景。在中國(guó)歷史博物館近代史 的展廳里，陳列著放大的《時(shí)局圖》。視野拓展《時(shí)局圖》是中國(guó)近代時(shí)事漫畫(huà)的杰作，原作者為謝贊泰，興中會(huì)會(huì)員。方法指導(dǎo) 分析、比較法：對(duì)《馬關(guān)條約》和《南京條約》內(nèi)容和危害的比較分析，幫助學(xué)生提高分析問(wèn)題的能力。外國(guó)資本主義對(duì)中國(guó)的侵略進(jìn)入一個(gè)新的階段，中國(guó)社會(huì)半殖民地化程度大大加深了。（4）允許在華投資設(shè)廠，嚴(yán)重阻礙了中華民族資本主義的發(fā)展。清政府大借外債,列強(qiáng)控制了中國(guó)的經(jīng)濟(jì)命脈。（2）巨額賠款，加重了中國(guó)人民的負(fù)擔(dān)。名師講解釋疑解難 《馬關(guān)條約》對(duì)中國(guó)社會(huì)的影響 《馬關(guān)條約》是繼《南京條約》以來(lái)最嚴(yán)重的不平等條約，他給近代中國(guó)社會(huì)帶來(lái)嚴(yán)重危害，是帝國(guó)主義變中國(guó)為半殖民地半封建社會(huì)的一個(gè)重要的步驟。（3）頤和園在進(jìn)行慈禧太后的“萬(wàn)壽慶典”?！?1)這幅對(duì)聯(lián)寫(xiě)于什么事件之后？(2)臺(tái)灣是中國(guó)的領(lǐng)土，為什么“今已歸日本”(3)“頤和園又搭天蓬”干什么？(4)這兩件事聯(lián)系在一起，說(shuō)明了什么問(wèn)題？ 【答案】、（1）寫(xiě)于1895年甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)后。（4）勿忘國(guó)恥，振興中華。（2）日本通過(guò)明治維新，走上了發(fā)展資本主義的道路，國(guó)力增強(qiáng)，對(duì)華戰(zhàn)爭(zhēng)蓄謀已久。（2）結(jié)合所學(xué)的日本歷史知識(shí)，分析日本為什么能夠在甲午戰(zhàn)爭(zhēng)中擊敗中國(guó)？（3）甲午戰(zhàn)爭(zhēng)，中國(guó)戰(zhàn)敗，