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人教版六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第二單元測(cè)試題及答案(參考版)

2024-10-25 15:43本頁(yè)面
  

【正文】 (2)聽到申奧成功的消息,我們都很激動(dòng)。4.我們要用實(shí)際行動(dòng)響應(yīng)推廣普通話的號(hào)召。2.這道題最后終于被我解答出來(lái)了。要求語(yǔ)句通順,不少于400字。(改為肯定句)(2)聽到申奧成功的消息,我們難道不激動(dòng)嗎?(改為陳述句)5.假如你當(dāng)時(shí)就在升旗儀式的現(xiàn)場(chǎng)接受記者采訪,你會(huì)說(shuō)些什么?(4分)九、習(xí)作。(2分)4.按要求改寫句子。(4分)(1)文中畫波浪線的句子所說(shuō)的8年前申奧受挫,指的是年北京申辦年第屆奧運(yùn)會(huì)以兩票之差敗于這件事。(3分)情不自禁: 刻骨銘心: 理所當(dāng)然:2.寫出下列詞語(yǔ)的近義詞、反義詞。北京工商大學(xué)的一名學(xué)生激動(dòng)地說(shuō):富裕發(fā)達(dá)、世界矚目的新北京航船,從今天的黎明起航。孩子用稚嫩的聲音問(wèn)奶奶:8年后的北京是什么樣?夏大媽摸著孫子的頭說(shuō),天更藍(lán),水更綠,沒(méi)有沙塵暴,我們和外國(guó)的來(lái)賓一起生活得比蜜甜。聽到勝利消息,她和遠(yuǎn)道而來(lái)的鄉(xiāng)親們敲起鑼鼓來(lái)到天安門廣場(chǎng),匯入狂歡的海洋?!眮?lái)自北京市盧溝橋的紀(jì)桂玲激動(dòng)地回憶此次申奧前焦灼期待的961個(gè)日夜?!眲倓偮牭缴陫W成功的消息,他的反應(yīng)是“這一切,來(lái)得艱難,但似乎又理所當(dāng)然”。8年,可以使一個(gè)初諳世事的孩童,長(zhǎng)成翩翩少年。來(lái)自江西的桂二牛還記得8年前那次刻骨銘心的申奧受挫。和她一樣,不知道有多少人眼含熱淚,在這個(gè)霞光燦爛的早晨,把這一難忘的時(shí)刻收藏心底。國(guó)旗徐徐升起。(18分)慶申奧成功的升旗 凌晨4時(shí)50分,徹夜狂歡的天安門廣場(chǎng)又涌來(lái)新的人潮。4.我們要用實(shí)際行動(dòng)貫徹推廣普通話的號(hào)召。2.這道題最后終于被解答出來(lái)了。()七、修改病句。()4.八達(dá)嶺隧道采用的是從兩端同時(shí)向中間鑿進(jìn)的辦法。()2.雖然李燕娥是宋慶齡的保姆,但她們就像親姐妹一樣,是平等的。()六、判斷正誤,對(duì)的打“√”,錯(cuò)的打“”。(1)小雷是不鳴則已,一鳴驚人。()(2)只要你堅(jiān)持到底,就一定能取得好成績(jī)。(6分)1.持:①拿著,握著;②支持,保持;③主管,料理;④控制,挾制。(5分)等()齊觀()光()彩噓()問(wèn)()不()思索()山()嶺如()似()四、照樣子,寫詞語(yǔ)。()()()()二、比一比,再組詞。ohu236。r225。nɡzh236。hǎibīnzǔn225。第五篇:六年級(jí)下冊(cè)(人教版)第二單元測(cè)試題第二單元測(cè)試題(時(shí)間:90分鐘滿分:100分)一、讀拼音,寫詞語(yǔ)。符合題意即可 閱讀小天地一、賣火柴的小女孩“!”,“!,!”繼續(xù)天涯海角與世隔《魯濱孫漂流記》《凡卡》 《湯姆?索亞歷險(xiǎn)記》略二、攮(2次)、抽、扎(4次)、戳(2次)(體會(huì)略)還、依舊、但(說(shuō)話略)一個(gè)人并不是生來(lái)要給打敗的。n二、(1)一擁而入; 魚貫而入(2)組詞略陸續(xù)(陸陸續(xù)續(xù));游手好閑落荒而逃滿不在乎絕(答案不唯一)造句略 造句略三、俄國(guó)馬克?吐溫美國(guó)契柯夫英國(guó)笛福按原文填空。那么,你的座右銘是什么?請(qǐng)以“我的座右銘”為主題,完成一篇習(xí)作,寫出你對(duì)自己的座右銘的理解,說(shuō)一說(shuō)為什么選擇它、會(huì)怎樣去實(shí)踐。作文起跑線 以下主題任選其一一、美好的回憶、悲慘的現(xiàn)實(shí)。小女孩想睡覺(jué),但她睡著后很可能不再醒來(lái)。思辨巧言堂許多事例讓我們懂得“學(xué)會(huì)生存”是多么重要。你盡可以消滅他,可就是打不敗他?!独先伺c?!肥敲绹?guó)作家海明威的作品。)找出描寫老人與鯊魚搏斗動(dòng)作的詞語(yǔ)寫下來(lái),數(shù)一數(shù)各出現(xiàn)了幾次?從中能體會(huì)到什么?松 扎拔 戳體會(huì)到老人的勇敢與努力。老頭兒又把刀子扎進(jìn)它的脊骨和腦子中間去??(鯊魚依然在不斷出現(xiàn),老頭兒也不知道究竟殺死或者趕跑了多少。鯊魚又很快地露出頭來(lái),當(dāng)它的鼻子伸出水面來(lái)靠在死魚身上的時(shí)候,老頭兒對(duì)準(zhǔn)它的扁平的腦頂中央扎去,然后把刀子拔出,又朝同一個(gè)地方扎了一下??墒酋忯~的皮很結(jié)實(shí),好不容易才把刀子戳進(jìn)去。由于另一條鯊魚正在撕咬死魚的緣故,船身還在晃蕩,老頭兒松開了帆腳繩,讓船向一邊擺動(dòng),使鯊魚從船底下出來(lái)。在它那褐色的頭頂和后頸上,在腦子和脊髓相連的地方,清清楚楚地現(xiàn)出了一條紋路,老頭兒就用綁在槳上的刀子朝那里攮(nǎng)進(jìn)去,又抽出來(lái),再攮進(jìn)它的貓似的黃眼睛里。一條鯊魚轉(zhuǎn)了一個(gè)身,就鉆到船底下看不見的地方,它把那條死魚一拉又一扯,老頭兒感覺(jué)到船在晃動(dòng)。這時(shí)他又看見了兩條兇殘的鯊魚。結(jié)合全文,對(duì)劃線的句子,我是這樣理解的:我還發(fā)現(xiàn)了這句話的特點(diǎn),可以仿寫一句:(二)文海拾貝 《老人與?!饭?jié)選(老頭幾乎拼了命捉到一條大馬林魚,卻引來(lái)了鯊魚。我要給空白處加上合適的標(biāo)點(diǎn)。這段話選自《 賣火柴的小女孩》。她把小女孩抱起來(lái),摟在懷里。一大把火柴發(fā)出強(qiáng)烈的光,照得跟白天一樣明亮。奶奶出現(xiàn)在亮光里,是那么溫和,那么慈愛(ài)。閱讀小天地一、精彩回放 她在墻上又擦著了一根火柴。其中,給我印象較深的是魯濱遜漂流記,因?yàn)樗晃菲D難、機(jī)智勇敢、聰明能干、積極樂(lè)觀。我還積累了一些,比如眼淚無(wú)法洗去痛苦。印度 泰戈?duì)枴撅w鳥集】。埃及 邁哈福茲【平民史詩(shī)】人是為了自己的希望才活著的?!蔽依斫膺@段話,也知道一些這樣的事例,比如在船沉下去的時(shí)候慶幸自己還活著。詞語(yǔ)填充,并選擇其中一個(gè)寫句子。(2)用“續(xù)”組詞并選擇填入句中,人們(陸續(xù))走出劇院。二、遣詞煉句選詞入句(1)魚貫而入一擁而入,這幫匪徒撞開屋門,(一擁而入)。(3)同學(xué)們正在野炊,一只野兔箭一般地從身邊竄(cu224。chnti225。你盡可以消滅他,可就是打不敗他。列舉符合要求即可。(要有具體事例)參考答案:基礎(chǔ)工作室一、乖巧、昏暗、甜蜜、櫥窗、打攪māpiěcu224。小凡
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