【正文】 （邏輯錯(cuò)誤：手機(jī)不屬于證件）。（搭配不當(dāng)：應(yīng)刪掉“的壽命）2環(huán)保事件之所以經(jīng)常性的頻頻發(fā)生，有專家分析認(rèn)為，主要是由于一些地方政府單純地依靠在規(guī)模投入獲取經(jīng)濟(jì)增長速度，使得資源消耗驚人，環(huán)境污染日漸嚴(yán)重。它沒有輪子和傳動(dòng)機(jī)構(gòu)，列車的懸浮、導(dǎo)向、驅(qū)動(dòng)和制動(dòng)靠的是利用電磁力來實(shí)現(xiàn)的。（一面與兩面搭配不當(dāng)）2由于一至四號(hào)“神舟”無人飛船的成功返回，使中國加入了航天開發(fā)大國的行列，這也是中國國力量日漸強(qiáng)大的標(biāo)志。（成份贅余：刪掉“的原因”）1通過開展賽龍舟、包粽子活動(dòng)，可以使屈原的愛國精神代代相傳。（語序顛倒）1切實(shí)減輕農(nóng)民負(fù)擔(dān)，是能否建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的關(guān)鍵。（前后矛盾：）1三月的昆明是一年中最美好的季節(jié)，每到這個(gè)時(shí)節(jié)就會(huì)有大批的中外游客慕名前來。（多重否定造成語意混淆：應(yīng)將“不再”改為“再次”）1中考復(fù)習(xí)中，不少學(xué)生存在著復(fù)習(xí)重點(diǎn)不突出，時(shí)間安排不合理，有的甚至記住了前面的知識(shí)，又忘記了后面的知識(shí)。（一面對(duì)兩面：應(yīng)把“是否”刪掉）1我們?cè)谛睦镉芍缘馗兄x老師多年來的默默付出。（搭配不當(dāng)：主語和賓語“學(xué)生是學(xué)?！保┻@些深受學(xué)生喜愛的活動(dòng)，使學(xué)生的主人翁意識(shí)得到了增強(qiáng)和培養(yǎng)。（成份殘缺：缺主語，刪掉“隨著”）在本屆世乒賽上，經(jīng)過運(yùn)動(dòng)健兒們的奮力拼搏，再次贏得了男子團(tuán)休冠軍。（搭配不當(dāng)：主語和謂語。（搭配不當(dāng)：效率與改進(jìn)不當(dāng)，將效率改為提高）今年將是新中國第十四次也是新世紀(jì)以來第一次閱兵。（搭配不當(dāng)：主干成績是班級(jí)，去掉“一個(gè)班級(jí)”）各地紛紛采取追蹤病源、隔離觀察等措施，防止甲型H1N1流感不再擴(kuò)散。參考答案:“不管”改成盡管2.“實(shí)行”改完成3.“讓”受害者怎么樣4.“防止”跟“不要”沖突,去掉一個(gè)5.“不轉(zhuǎn)眼”就是“注視”,.“和”改成“等” 7.“雖然...但是”改成“即使...也”8.“和”改成“戴著” 9.“繁星滿天”改成“月朗星稀”,科學(xué)常識(shí)。2我今天上午看了一天的書。2星期日，同學(xué)們帶了面包、雞蛋、蘋果、香蕉、炊具和食品去野炊。2校園里種了月季、海棠、梧桐、松柏等很多樹木。這次到會(huì)的只有七十二人左右。1在勞動(dòng)中，我們的雙手弄臟了泥土。1他聚精會(huì)神地坐在那里，專心地聽老師講課。1頤和園所有的景點(diǎn)，我大部分都游覽過。1改革開放以來，在中國發(fā)生了很大的變化。0今晚天空月圓如鏡，繁星滿天，多美的夜景啊！廣場(chǎng)上擠滿了許許多多數(shù)不清的人群。0雖然你學(xué)習(xí)再好，但是沒有驕傲的理由。0上課時(shí)，小華的眼睛不轉(zhuǎn)眼地注視著老師。0經(jīng)過教育，“FxG”的受害者擦亮了眼睛，增高了認(rèn)識(shí)。(把“一幅”和“很大的”顛倒過來)初中病句練習(xí)匯編及答案0不管天氣十分炎熱，大家還是堅(jiān)持鍛煉身體。(刪掉“當(dāng)”和“時(shí)”)C．展覽室的桌子上厚厚的放著一疊植物標(biāo)本。9．對(duì)下列病句的修改，錯(cuò)誤的是()A．小明變化了早晨睡懶覺的習(xí)慣。C．高速公路上，南來北往的汽車滔滔不絕。8．下列表述正確的一組是()，一位遇難者向人呼救。C．①感情色彩更鮮明；②避免夸張失實(shí)；③詞的感情色彩切合文意；④語序更恰當(dāng)。(改為“繁花無比的天山”)A．①用詞準(zhǔn)確；②簡潔，避免語意重復(fù)；③詞感情色彩切合句意；④與主語“花園”搭配恰當(dāng)。③縣里的醫(yī)生跳下汽車，就立刻插手(改為“參加”)診斷、治療。()①我在海上遠(yuǎn)航過，在空中飛行過．但在我們的母親河長江上，第一次為這樣一種大自然威力(改為“偉力”)所吸引了。D．連綿不斷的小雨似瓢潑一般傾瀉而下。B．歡樂的歌曲響徹了大江南北。D．通過中國男子足球隊(duì)的表現(xiàn)，使我們認(rèn)識(shí)到良好的心理素質(zhì)的重要。B．記者又到學(xué)校采訪到了許多張老師的事跡。D．街道希望通過多種渠道，大力開展法制教育，防止青少年不違法犯法。B．發(fā)電站每年的發(fā)電量，除了供應(yīng)給杭州使用外，還向上海、南京等地輸送。D．那蟬聲在晨光之中非常分外輕逸，似遠(yuǎn)似近，似近似遠(yuǎn)，又似有似無。B．在閱讀文學(xué)名著的過程中，使我明白了許多做人的道理．感悟了人生的真諦。D．為了防止非典疫情不再反彈，市領(lǐng)導(dǎo)要求各單位進(jìn)一一步加強(qiáng)管理，制定嚴(yán)密的防范措施。B．在列車長粗暴的干涉下，使愛迪生在火車上邊賣報(bào)邊做實(shí)驗(yàn)的愿望破滅了。()⑧黑黑的烏云和瓢潑的大雨從空中傾瀉下來。()⑥我國有世界上沒有的萬里長城。()④農(nóng)業(yè)生產(chǎn)必須走現(xiàn)代化。()②我們來到大海邊，呼吸著新鮮空氣、陽光和海水。12．①“壯烈”是褒義詞，而搏斗為敵我雙方，所以將它改為“激烈”②“教學(xué)設(shè)施”應(yīng)為“改進(jìn)…?改善”之類的詞語，而不能用“提高”③“工夫”不屬于美術(shù)品，應(yīng)刪去④“嚴(yán)重”修飾“監(jiān)督”不當(dāng)，應(yīng)改為“嚴(yán)厲”⑤“寬闊”不能修飾“步伐”，應(yīng)改為“穩(wěn)健”13．D(A項(xiàng)多用了否定詞，B項(xiàng)介詞“具體”和“詳”重復(fù)，c項(xiàng)“虛心接受”與“廣泛征求”應(yīng)調(diào)換位置)14．C15．①“喚來”改為“吸引”②“增加”改為“提高”③“長時(shí)間”“久久”保留一個(gè)④結(jié)尾添上“的輿論氛圍”⑤“天然的”與“～一個(gè)”位置互換⑥“防止”改為“做到”.C(A項(xiàng)“防止”和“不”形成矛盾，B項(xiàng)“分享”和“苦惱”搭配不當(dāng)，D項(xiàng)“無時(shí)無刻”后的“都”應(yīng)改為“不”)第五篇：初中語文病句修改訓(xùn)練及答案初中語文病句修改訓(xùn)練及答案1．指出下列各句的病因，填寫在句后的括號(hào)中。參考答案：1．①B②E③G④C⑤A⑥G⑦F⑧D2．C3．C4．A5．A6．A7．A8．D(A項(xiàng)“遇難者”不可能“呼救”，矛盾，B項(xiàng)“提高”不能與“風(fēng)氣”搭配，c項(xiàng)中“滔滔不絕”用詞欠妥)9．D(應(yīng)將“第一眼”和“看到”調(diào)換)10．①去掉“處心積慮”或改為“操碎了心”、“嘔心瀝血”之類的詞語 ②不僅在我班名列前茅，而且在全校也很突出(或：把“全?！焙汀拔野唷闭{(diào)換位置)。B．高考失敗，小鏡傷心極了，他多么希望知心朋友和他分享這