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正文內(nèi)容

20xx-20xx學(xué)年上期七年級(jí)組工作計(jì)劃(參考版)

2024-10-25 15:04本頁面
  

【正文】 通過集體教育、個(gè)別談話、調(diào)查走訪等方式,及時(shí)發(fā)現(xiàn)“行為不良生”的思想動(dòng)態(tài)和行為,本著“多關(guān)愛、多服務(wù)、多指導(dǎo)、多鼓勵(lì)、少批評(píng)”的原則,幫助教育學(xué)生,促進(jìn)學(xué)生的。樹立學(xué)生的競爭意識(shí)、安全意識(shí)、合作意識(shí)。學(xué)生返校入班的第一個(gè)月是行為規(guī)范月,班主任要抓好起始階段的習(xí)慣養(yǎng)成教育,不放過細(xì)小事情,大力表揚(yáng)學(xué)生中的好人好事。同時(shí)結(jié)合班主任論壇、晚自習(xí)記錄本上面大家集體的智慧加強(qiáng)管理。要善于做好每一個(gè)學(xué)生思想教育工作,協(xié)調(diào)好任課老師與學(xué)生之間的關(guān)系。班主任管理負(fù)責(zé)與否將直接影響到該班的班風(fēng),班風(fēng)影響到學(xué)風(fēng),學(xué)風(fēng)影響到教育、教學(xué)的質(zhì)量。加強(qiáng)班主任的隊(duì)伍建設(shè)。(二)德育工作:加強(qiáng)學(xué)生的德育教育,強(qiáng)化“實(shí)驗(yàn)中學(xué)學(xué)生特殊品質(zhì)”的形成。嚴(yán)格年級(jí)組管理,加大年級(jí)考核力度,并利用學(xué)校微信通等表揚(yáng)先進(jìn),鞭策后進(jìn),激發(fā)老師的工作熱情,齊心協(xié)力,達(dá)成共識(shí),形成合力。本組教師一定要服從大局講團(tuán)結(jié),忠誠事業(yè)講奉獻(xiàn),立足本職比貢獻(xiàn),熱愛學(xué)校、熱愛年級(jí),熱愛學(xué)生,關(guān)心集體,少說空話,多做實(shí)事。營造全員育人、健康向上的工作環(huán)境,形成服從學(xué)校、年級(jí)組大局、班主任與課任教師緊密配合的良好局面。全體教師提高思想覺悟,加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),堅(jiān)決杜絕低級(jí)錯(cuò)誤,發(fā)揚(yáng)實(shí)中精神,建立敬業(yè)、愛崗、創(chuàng)新、團(tuán)結(jié)的教師隊(duì)伍,樹立“真誠合作、活波向上、求真務(wù)實(shí)”的組風(fēng)。二、工作目標(biāo):學(xué)生管理目標(biāo):樹立一個(gè)理念(校園變樂園,學(xué)生健康、快樂、自信、發(fā)展),遵守兩個(gè)加強(qiáng)規(guī)范(《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生行為規(guī)范》),處理三個(gè)規(guī)范(生生、師生、親子關(guān)系),培養(yǎng)五自人才(人格上自尊、行為上自律、學(xué)習(xí)上自主、生活上自律、體魄上自強(qiáng))。但只要我們?nèi)w七年級(jí)教師齊心協(xié)力、同甘共苦、樂于奉獻(xiàn),我相信經(jīng)過大家的努力,我們一定能夠度過現(xiàn)在這個(gè)難關(guān)的。盡量不要在教室內(nèi)吃零食。對(duì)亂丟亂扔的學(xué)生要及時(shí)制止,并做好記錄。三、建立班級(jí)學(xué)生互助制度由于這屆學(xué)生兩極分化較大,單純憑教師精力上投入較大,因此建議發(fā)揮優(yōu)秀班干部的作用帶動(dòng)他們的學(xué)習(xí)興趣,盡可能地提高學(xué)習(xí)困難生的成績。對(duì)于嚴(yán)重違反紀(jì)律的學(xué)生建議政教處進(jìn)行單獨(dú)的文化和思想教育。對(duì)違反課堂紀(jì)律的學(xué)生應(yīng)建立檔案。二、紀(jì)律監(jiān)督:課堂紀(jì)律直接關(guān)系到課堂的效率,也是班級(jí)整體學(xué)習(xí)成績提高的關(guān)鍵。、開展長效性的安全教育活動(dòng)。進(jìn)行常規(guī)行為規(guī)范的教育:、開展一次常規(guī)行為規(guī)范知識(shí)的班會(huì)。師生共管:早自修前和下午課前是事故的多發(fā)段。《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》特制定以下辦法:一、常規(guī)監(jiān)督:主要是指在校所有課余的時(shí)間(包括早自修前、課間、以及中午督班前)學(xué)生自管:由班級(jí)抽出得力的班干部組成,每天利用課余時(shí)間進(jìn)行監(jiān)督,并作適當(dāng)?shù)挠涊d。如果不及時(shí)的管理好,將會(huì)對(duì)以后的教學(xué)教育工作留下很大的隱患。提高教學(xué)質(zhì)量,大力推進(jìn)素質(zhì)教育,落實(shí)學(xué)校的各項(xiàng)工作。檢查計(jì)劃、教案學(xué)習(xí)學(xué)校及年級(jí)組工作計(jì)劃學(xué)習(xí)方法講座三月份安全教育檢查教案,學(xué)生作業(yè)教研活動(dòng)守紀(jì)律、正學(xué)風(fēng)樹形象演講賽、四月份養(yǎng)成教育為烈士掃墓教研活動(dòng)檢查教案,學(xué)生作業(yè)、法制教育講座五月份七年級(jí)班主任會(huì)五四文藝匯演教研活動(dòng)檢查教案,學(xué)生作業(yè)拔河比賽。本年級(jí)將團(tuán)結(jié)每一位教師,講團(tuán)體協(xié)作,講樂于奉獻(xiàn),扎扎實(shí)實(shí)地把初一年級(jí)的工作做好,完成本學(xué)期學(xué)校安排初一年級(jí)組教育教學(xué)任務(wù)。七、抓好德育衛(wèi)生等工作以班級(jí)為單元,班主任為核心,抓好學(xué)生的平時(shí)的德育教育工作,培養(yǎng)同學(xué)們的遵紀(jì)守法,團(tuán)結(jié)同學(xué),尊敬師大長,努力進(jìn)取,奉獻(xiàn)愛國的精神,優(yōu)化校園的從文環(huán)境,精神面貌。五、抓好班主任工作作為學(xué)校的一個(gè)最基本的單元,班主任工作是核心,一個(gè)班級(jí)制度的完善,同學(xué)們的精神面貌,都與班主任工作分不開,與班主任平時(shí)工作的踏實(shí)、嚴(yán)格、關(guān)愛是有莫大聯(lián)系,本年級(jí)組將對(duì)各班主任嚴(yán)格要求,把本年級(jí)的9個(gè)班級(jí)管理好,出先進(jìn),出成果。年級(jí)組還將嚴(yán)格考勤,考績制度,抓好教學(xué)“五認(rèn)真”檢查督促工作,要讓初一年級(jí)組形成踏實(shí)肯干,治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),團(tuán)結(jié)進(jìn)取,優(yōu)良的工作集體。三、抓好教學(xué)常規(guī)面對(duì)新課程,新課標(biāo),我們初一年級(jí)組將抓好集體備課,帶領(lǐng)全組教師認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo),明確教學(xué)目標(biāo),掌握好本學(xué)科的知識(shí)體系,知識(shí)結(jié)構(gòu),知曉重點(diǎn)章節(jié),實(shí)事求是地確定每堂課的教學(xué)目標(biāo)、關(guān)鍵、難點(diǎn)、重點(diǎn)、要求,鼓勵(lì)教師能運(yùn)用多種教學(xué)手段,尤其是現(xiàn)代化技術(shù)的運(yùn)用,能注重學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,注意學(xué)生綜合素質(zhì)與能力的提高,能入時(shí)了解教學(xué)信息反饋,及時(shí)處理。全組教師打破班與班的界限、任科教師與班主任的界限,共同努力,抓好學(xué)生的行為規(guī)范和學(xué)習(xí)規(guī)范。二、保障措施全年級(jí)上下齊心協(xié)力,樹立“求真、務(wù)實(shí)、團(tuán)結(jié)、和諧”的年級(jí)工作理念。在這個(gè)團(tuán)隊(duì)中的一年,是我快速成長的一年,也是非常有意義的一年??傊?,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心支持下,我相信我們年級(jí)的各項(xiàng)工作一定會(huì)進(jìn)一步提高。我校實(shí)行人性化管理,但學(xué)生流失仍然無法避免,學(xué)生的流動(dòng)大給班級(jí)管理,給老師的工作帶來了損失。學(xué)生流動(dòng)性大,學(xué)生的出勤率不高。三、存在問題:學(xué)生水平參差不齊,學(xué)風(fēng)不夠濃厚。學(xué)生取得進(jìn)步或者遇到困惑時(shí),我們也會(huì)及時(shí)和家長溝通,不僅給學(xué)生鼓勵(lì)和安慰,其實(shí)家長也是需要鼓勵(lì)和安慰的。遇到問題,同組的老師都會(huì)通過家?;?dòng)和家長取得聯(lián)系,進(jìn)行積極的溝通。七年級(jí)擁有一支優(yōu)秀老師團(tuán)隊(duì),各位老師不論在專業(yè)還是在班級(jí)管理還是在日常教學(xué)中都一馬當(dāng)先,盡職盡責(zé),能吃苦,也有方法。從老師的`情況看:老師都能愛崗敬業(yè),愛心如子。從考試成績來看:從三次月考來看,600分以上只有1人,500分以上平均有18人,400分以上平均有40人,七科均衡發(fā)展的同學(xué)在510人左右,另有近20名學(xué)生被列入我們的候補(bǔ)名單,有很大的培養(yǎng)潛質(zhì),每次考試我們都會(huì)認(rèn)真總結(jié),七科老師一起制定培優(yōu)補(bǔ)差的計(jì)劃。二、取得成績:從班風(fēng)來看:七年級(jí)四個(gè)班班風(fēng)都較好,師生關(guān)系融洽,家校聯(lián)系密切,家校關(guān)系和諧,常規(guī)教學(xué)井然有序。七年級(jí)組的所有老師都全身心地投入到教育教學(xué)工作之中,為整個(gè)年級(jí)教學(xué)的開展做出了很大的努力。本年級(jí)將團(tuán)結(jié)每一位教師,講團(tuán)隊(duì)協(xié)作,講樂于奉獻(xiàn),扎扎實(shí)實(shí)地把初一年級(jí)的工作做好,完成本學(xué)期學(xué)校安排初一年級(jí)組教育教學(xué)任務(wù)。同時(shí)抓好環(huán)境衛(wèi)生,學(xué)生的“兩操”等工作。養(yǎng)成,一個(gè)班級(jí)制度的完善,同學(xué)們的精神面貌,都與班主任工作分不開,與班主任平時(shí)工作的踏實(shí)、嚴(yán)格、關(guān)愛是有莫大聯(lián)系,本年級(jí)將繼續(xù)對(duì)各班主任嚴(yán)格要求,把本年級(jí)的11個(gè)班級(jí)管理好,出先進(jìn),出成果。六、抓好學(xué)生教育作為剛進(jìn)入初一年級(jí)的新生,要繼續(xù)做好起始工作,做好從小學(xué)進(jìn)入中學(xué)的鏈接工作,能讓同學(xué)們盡快適應(yīng)初中學(xué)習(xí)生活,能適應(yīng)我校的環(huán)境,老師和學(xué)習(xí)任務(wù),要讓同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí)并領(lǐng)會(huì)我校的“校紀(jì)校規(guī)”,從學(xué)習(xí)品質(zhì),日常行為習(xí)慣能符合我校的規(guī)范,能端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的,嚴(yán)格學(xué)習(xí)行為,在嚴(yán)肅學(xué)習(xí)紀(jì)律上下功夫,力爭在本年級(jí)形成勤學(xué)好問,積極向上,勇于進(jìn)取的學(xué)習(xí)氣氛。年級(jí)組還將嚴(yán)格考勤,考績制度,抓好教學(xué)常規(guī)檢查督促工作,要讓初一年級(jí)組形成踏實(shí)肯干,治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),團(tuán)結(jié)進(jìn)取的優(yōu)良工作團(tuán)隊(duì)。四、抓好教學(xué)常規(guī)面對(duì)新課程,新課標(biāo),我們初一年級(jí)管委會(huì)將進(jìn)一步抓好集體備課,帶領(lǐng)全組教師認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo),明確教學(xué)目標(biāo),掌握好本學(xué)科的知識(shí)體系,知識(shí)結(jié)構(gòu),知曉重點(diǎn)章節(jié),實(shí)事求是地確定每堂課的教學(xué)目標(biāo)、關(guān)鍵、難點(diǎn)、重點(diǎn)、要求,鼓勵(lì)教師能運(yùn)用多種教學(xué)手段,尤其是現(xiàn)代化技術(shù)的運(yùn)用,能注重學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,注意學(xué)生綜合素質(zhì)與能力的提高,能入時(shí)了解教學(xué)信息反饋,及時(shí)處理。全體教師打破班與班的界限、任科教師與班主任的界限,共同努力,抓好學(xué)生的行為規(guī)范和學(xué)習(xí)規(guī)范。三、保障措施:全年級(jí)上下齊心協(xié)力,樹立“求真、務(wù)實(shí)、團(tuán)結(jié)、和諧”的年級(jí)工作理念。5學(xué)習(xí)學(xué)校及年級(jí)組工作計(jì)劃三月份安全教育抽查學(xué)生作業(yè)文明禮儀活動(dòng)守紀(jì)律、正學(xué)風(fēng)樹形象演講賽、四月份養(yǎng)成教育入學(xué)教育抽查教案,學(xué)生作業(yè)五月份七年級(jí)班主任會(huì)五四文藝匯演抽查學(xué)生作業(yè)數(shù)學(xué)知識(shí)競賽六月份安全教育抽查學(xué)生作業(yè)評(píng)選“三文明”、“兩衛(wèi)生”七月份全期工作總結(jié)發(fā)放通知書七年級(jí)組工作計(jì)劃11一、指導(dǎo)思想圍繞學(xué)校工作計(jì)劃,結(jié)合本年級(jí)的實(shí)際情況,落實(shí)各項(xiàng)日常工作,強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理,深化教學(xué)改革,不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。本年級(jí)將團(tuán)結(jié)每一位教師,講團(tuán)體協(xié)作,講樂于奉獻(xiàn),扎扎實(shí)實(shí)地把初一年級(jí)的工作做好,完成本學(xué)期學(xué)校安排初一年級(jí)組教育教學(xué)任務(wù)。七、抓好德育衛(wèi)生等工作以班級(jí)為單元,班主任為核心,抓好學(xué)生的平時(shí)的德育教育工作,培養(yǎng)同學(xué)們的遵紀(jì)守法,團(tuán)結(jié)同學(xué),尊敬師大長,努力進(jìn)取,奉獻(xiàn)愛國的精神,優(yōu)化校園的從文環(huán)境,精神面貌。精神面貌,都與班主任工作分不開,與班主任平時(shí)工作的踏實(shí)、嚴(yán)格、關(guān)愛是有莫大聯(lián)系,本年級(jí)組將對(duì)各班主任嚴(yán)格要求,把本年級(jí)的5個(gè)班級(jí)管理好,出先進(jìn),出成果。四、抓好學(xué)生教育作為剛進(jìn)入初一年級(jí)的新生,要做好起始工作,做好從小學(xué)進(jìn)入中學(xué)的鏈接工作,能讓同學(xué)們立即適應(yīng)初中學(xué)習(xí)生活,能適應(yīng)我校的新環(huán)境,新老師,新的學(xué)習(xí)任務(wù),要讓同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí)并領(lǐng)會(huì)我校的“在校常規(guī)”,從學(xué)習(xí)品質(zhì),日常行為習(xí)慣能符合我校的規(guī)范,能端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的,嚴(yán)格學(xué)習(xí)行為,嚴(yán)肅學(xué)習(xí)紀(jì)律上下功夫,在初一年級(jí)中形成勤學(xué)好問,積極向上,勇于進(jìn)取的學(xué)習(xí)氣氛。實(shí)行師徒結(jié)對(duì)活動(dòng),努力提高青年教師業(yè)務(wù)素質(zhì),提高年級(jí)組教學(xué)能力。定期召開年級(jí)會(huì),廣開言路,群策群力解決問題。充分發(fā)揮本年級(jí)教師年輕化的優(yōu)勢(shì),在班級(jí)管理和日常教學(xué)中勇于創(chuàng)新。七年級(jí)組工作計(jì)劃10一、指導(dǎo)思想圍繞學(xué)校工作計(jì)劃,結(jié)合本年級(jí)的實(shí)際情況,落實(shí)各項(xiàng)日常工作,強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理,深化教學(xué)改革,以常規(guī)教學(xué)為基礎(chǔ),以高效課堂教學(xué)為抓手,不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。制訂落實(shí)年級(jí)中的學(xué)習(xí)規(guī)范訓(xùn)練和檢查制度,針對(duì)本年級(jí)學(xué)生的特點(diǎn),結(jié)合政教處的要求,由任課老師和班主任共同制定新的要求,包括上課制度,作業(yè)制度、預(yù)復(fù)習(xí)制度,從而加強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力。充分利用早午自習(xí)的時(shí)間,指導(dǎo)學(xué)生作業(yè)訂正,進(jìn)行面批作業(yè)以及對(duì)學(xué)生進(jìn)行點(diǎn)評(píng)等,培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)的態(tài)度,解決學(xué)習(xí)中的困難。學(xué)習(xí)員和科代表對(duì)學(xué)生課上表現(xiàn)進(jìn)行記錄,班內(nèi)學(xué)生分組充分聽取各任課教師的意見,保證課上紀(jì)律。43人的班級(jí)容量要想上課穩(wěn)定有效,老師們除了各顯神通了還要有一個(gè)統(tǒng)一的規(guī)范和要求。(二)教學(xué)方面重點(diǎn):規(guī)范學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣,以期形成良好的學(xué)習(xí)氛圍。當(dāng)然學(xué)校的教育教學(xué)工作需要方方面面的參與,所以學(xué)校應(yīng)對(duì)臨時(shí)帶班老師進(jìn)行專門培訓(xùn),臨時(shí)帶班老師也要和班主任一樣負(fù)起相應(yīng)的責(zé)任。加強(qiáng)班主任與帶班老師、科任老師及家長的協(xié)調(diào)工作。11月:舉止文明,禮貌待人;個(gè)別生等特殊情況。年級(jí)組每月設(shè)立一個(gè)抽查項(xiàng)目,邀請(qǐng)政教處人員助協(xié)查,具體每月重點(diǎn)行為規(guī)范暫時(shí)安排如下:9月:衛(wèi)生保潔、愛護(hù)公物、風(fēng)紀(jì)儀表。加強(qiáng)落實(shí)和檢查,做到年級(jí)紀(jì)律井然有序各班建立“行為規(guī)范自查小組”,每天有專人負(fù)責(zé)班級(jí)的常規(guī)工作,如:風(fēng)紀(jì)儀表、桌椅擺放、學(xué)具準(zhǔn)備、早午自習(xí)、衛(wèi)生掃除、考勤等等。開學(xué)一個(gè)月內(nèi)爭取在學(xué)校的協(xié)調(diào)和助下,做好具有班級(jí)特色的教室布置,給學(xué)生一個(gè)良好的學(xué)習(xí)生活氛圍。第四周,完善家校聯(lián)系,爭取在一個(gè)月內(nèi)和每位家長溝通一次;籌備運(yùn)動(dòng)會(huì),鼓勵(lì)學(xué)生為班爭光,培養(yǎng)集體意識(shí)和班級(jí)榮譽(yù)感。第二周,班主任可以根據(jù)上一周的觀察,擬任班,起草班規(guī),調(diào)整衛(wèi)生和小組、座位等。具體做法:充分了解學(xué)生,利用開學(xué)前的訓(xùn)多和學(xué)生溝通接觸,爭取在一周之內(nèi)記住每一個(gè)學(xué)生的名字和致特點(diǎn),迅速找出班級(jí)的學(xué)優(yōu)和學(xué)困,為進(jìn)入教室后的分組排座做好準(zhǔn)備。利用班會(huì)課組織學(xué)生學(xué)習(xí)《塘沽九中學(xué)生日常行為規(guī)范》,各班制定班規(guī)班約,注意培養(yǎng)班,樹立身邊的學(xué)習(xí)榜樣。我會(huì)努力用自己的力量去影響和帶動(dòng)老師們,也希望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能給我們這些新人以更多的指導(dǎo)和助。學(xué)生的規(guī)范穩(wěn)定首先要從老師們做起。主要采取以下的措施:團(tuán)結(jié)向上的班主任隊(duì)伍,是形成年級(jí)良好教育氛圍的關(guān)鍵。尤其我們的學(xué)生,在行為、衛(wèi)生、禮儀、情緒自控能力等方面都需要加強(qiáng)訓(xùn)練和指導(dǎo)。三、主要工作(一)德育方面:重點(diǎn):狠抓學(xué)生行為規(guī)范,規(guī)范養(yǎng)成教育。教師:本年級(jí)組教師15人,4位班主任中衛(wèi)秀英老師工作經(jīng)驗(yàn)豐富,治班有方;胡雪峰和李美榮老師年青有為,充滿工作激情,各任課教師都愛崗敬業(yè),專業(yè)知識(shí)扎實(shí),教學(xué)功底好。二、七年級(jí)現(xiàn)狀學(xué)生:七年級(jí)安排4個(gè)教學(xué)班,總數(shù)169人。我校今年新的七年級(jí)從教師到學(xué)生都有較變化,校領(lǐng)導(dǎo)給我安排新的年級(jí)組工作,我感覺壓力很,也非常感謝學(xué)校對(duì)我工作的認(rèn)可和信任,接下來的一年我會(huì)努力學(xué)習(xí)借鑒,協(xié)調(diào)交流,現(xiàn)將本學(xué)期的年級(jí)工作整體設(shè)想梳理如下:一、指導(dǎo)思想以學(xué)校的工作計(jì)劃為指導(dǎo),緊緊圍繞我?!叭P(guān)”的教育思想,開拓務(wù)實(shí),加強(qiáng)學(xué)生的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),貫穿“主題教育”這一主線,注重實(shí)效,增強(qiáng)教師的責(zé)任心和使命感。抓好隊(duì)伍建設(shè)策略:一、班主任隊(duì)伍:(主題詞:學(xué)習(xí)、合作)利用周會(huì),班主任進(jìn)行理論學(xué)習(xí)交流每周一2位班主任將自己的班會(huì)內(nèi)容進(jìn)行交流,周會(huì)時(shí)集體討論每月6位班主任召開公開主題班會(huì),大家互相學(xué)習(xí)每月一篇案例反思二、班干部隊(duì)伍建設(shè)優(yōu)秀班主任進(jìn)行講座式培訓(xùn)文明班級(jí)班干部經(jīng)驗(yàn)交流班干部活動(dòng)設(shè)計(jì)評(píng)比三、青年教師隊(duì)伍建設(shè)加強(qiáng)對(duì)青年教師的聽評(píng)課,每月聽青年教師各1課。對(duì)班級(jí)每月一個(gè)常規(guī)重點(diǎn)考核。借開學(xué)八好的東風(fēng),進(jìn)行年級(jí)常規(guī)標(biāo)兵評(píng)選活動(dòng),通過每周的作業(yè)量登記,控制各學(xué)科作業(yè)量,減負(fù)增效特色發(fā)展方面:常規(guī)過硬、減負(fù)增效三、主要措施:抓好常規(guī)的策略:借開學(xué)八好評(píng)比的東風(fēng),在年級(jí)開展常規(guī)標(biāo)兵評(píng)比,將2周評(píng)比順延到一個(gè)月,選出七年級(jí)常規(guī)標(biāo)兵,制作宣傳展板,樹立榜樣。二、本學(xué)期年級(jí)目標(biāo)(隊(duì)伍建設(shè)、常規(guī)管理、特色發(fā)展等):隊(duì)伍建設(shè)方面:本學(xué)期要加強(qiáng)三方面隊(duì)伍建設(shè)加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)加快青年教師成長的步伐加強(qiáng)班干部隊(duì)伍建設(shè)常規(guī)管理方面:從班級(jí)衛(wèi)生為抓手,以開學(xué)八好為契機(jī),加強(qiáng)衛(wèi)生常規(guī)的管理。成長完全是在學(xué)校培訓(xùn)、備課組同
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