【正文】 在考試中，如果能做到審題、解題、驗(yàn)證三者相結(jié)合，那么“句式仿寫”這種題的解答就能萬無一失了。時間好比一劑良藥，它能幫助我們減輕心靈上傷痛；時間如同一把利刃，它能協(xié)助我們切除思想上的毒瘤??三、檢查驗(yàn)證、融會貫通審視所仿寫的句子，看它是否有語病，是否和原文內(nèi)容一致、句式一致、修辭一致。時間好比一陣清風(fēng)，它能幫助我們吹散心頭的愁云；時間如同一場細(xì)雨，它能協(xié)助我們洗去心頭的雜質(zhì)。根據(jù)審題信息，例句的內(nèi)容是描寫書籍的作用，則仿句的內(nèi)容是要描述時間的作用，根據(jù)本體和喻體相通這一特點(diǎn)，仿寫出的語句有：清風(fēng)能吹散愁云，細(xì)雨能洗去雜質(zhì)；清泉能洗滌污垢，流水能沖走痛苦的回憶；良藥能減輕傷痛，利刃能切除毒瘤??第三步：連貫語句。可確定的對象有：清風(fēng)、細(xì)雨；清泉、流水；良藥、利刃??確定的每一組詞時要本著“就近聯(lián)想”的原則，就像例文中的“梯子”和“鑰匙”一樣，不能相距甚遠(yuǎn)。書籍如同一把鑰匙，它將幫助我們開啟心靈的智慧之窗。以1998年的題為例，原題是：依照下面兩個比喻句的句式，以“時間”開頭，寫兩個句式相同的比喻句。同時還要注意語言的優(yōu)美，有意蘊(yùn)，有哲思?！敬鸢浮拷疱X，能買來玫瑰，買不來愛情；能買來賀卡，買不來友誼?！菊`例】金錢能買來媳婦，買不來真心；能買來文憑，買不來知識。例：仿照下面的句式，以“金錢”開頭，重寫兩個句式相同的句子。格調(diào)不高。這八種修辭是比喻、比擬、排比、反問、對偶、借代、設(shè)問、夸張?！緫?yīng)對策略】審修辭格式。而誤例中草藥第一分句比喻不成立，第二分句解釋不搭配。語意相聯(lián)系，必須表達(dá)一定的內(nèi)容?！菊`例】真誠猶如一顆渺小的塵土，它帶領(lǐng)我們漫游天際；真誠如同一道溪流，激情就是溪流中的鵝卵石。人生猶如一個愛出謎語的頑童，總是出一些難題讓你解答；人生猶如一次漫長的旅行，理解就是前進(jìn)的火把。不但要用上修辭格，還要用的恰當(dāng)，緊扣題意，達(dá)到較好的效果。修辭不恰當(dāng)。試想，如果沒有李時珍跋山涉水、遍嘗百草，沒有他數(shù)十年如一日的搜集整理、筆耕不息，哪里會有藥學(xué)巨著《本草綱目》的問世？這是一個假設(shè)關(guān)系的復(fù)句。對于例句中一些起到關(guān)聯(lián)或結(jié)構(gòu)作用方面的連詞、助詞、介詞，仿句中最好保留。這種題型大多要求句式一致，那就要看例句是何種句式：是復(fù)句還是單句?！敬鸢浮拷淌仪胺接幸粔K黑板，不，那不是黑板，那是播種知識的沃土。教師的周圍飄著粉筆屑，不，那不是粉筆屑，那是教師撒出的智慧的花朵。無論是句式形式，還是句子內(nèi)部語意關(guān)系都必須一致。句式結(jié)構(gòu)不一。如1994年全國高考題的例句主要內(nèi)容是“古往今來，彪炳史冊的杰出人物，都曾做出過非常的努力，因而在事業(yè)上創(chuàng)造了輝煌的業(yè)績。任何一句話或一段話都有一個中心，根據(jù)例句，審清仿句的內(nèi)容主旨，做到內(nèi)容一致?！敬鸢浮吭娙俗髟姡v究含蓄，言有盡而意無窮，讓讀者自己欣賞；教師講課，言簡意賅，故意引而不發(fā)，留給學(xué)生思考的余地?！菊`例】詩人作詩，洋洋灑灑，感情揮灑淋漓盡致，讓讀者身臨其境；教師講課，循循善誘，講解深入淺出，讓學(xué)生如坐春風(fēng)。畫家畫花，獨(dú)繪一枝，意在留些天地，讓欣賞者自去遐想；音樂家演奏，抑揚(yáng)頓錯，有時“無聲勝有聲”，任聽眾自去體味。仿寫的例句往往有一個中心話題，我們要在把握這個話題主旨的基礎(chǔ)上展開聯(lián)想，選取材料，才會符合要求。如何防止仿寫錯誤？一、要弄清仿寫錯誤的幾種類型：只有弄清導(dǎo)致仿寫錯誤的類型，才能做到有的放矢，避免錯誤。預(yù)測不會像過去那樣將修辭格細(xì)化，開放性會加大。由此可以預(yù)測，這個考點(diǎn)仍是全國各地高考的必考點(diǎn)。仿用句式仍與修辭結(jié)合緊密，尤其是比喻和排比，比喻甚至細(xì)化到本體、喻體。六、寄語（總結(jié)）今天我們以青春的名義宣誓：努力拼搏，讓飛翔的夢在六月張開翅膀團(tuán)結(jié)合作，讓智慧的心在六月開滿鮮花第五篇：仿寫教案仿寫的錯誤類型及解答技巧 于立英仿用句式題小巧而富有活力，涉及面廣，可涉及語法、表達(dá)方式、語意連貫、風(fēng)格諧調(diào)等方面，還能有效地考查學(xué)生的分析能力、綜合能力、想像創(chuàng)造能力、知識遷移能力和語言表達(dá)能力，因此，備受高考命題者的青睞，是未來幾年高考命題的一個走向?！?例句②大地說：“草長鶯飛、鶯歌燕舞的春天就是美，一種生機(jī)勃勃的美。請發(fā)揮想象，任選一個句子進(jìn)行仿寫，表達(dá)你對美的感受。幸福是“臨行密密縫，意恐遲遲歸”的牽掛 ； ；幸福是“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”的思念。大自然啟示我們：成熟的稻穗低著頭，那是啟示我們要謙虛；一群螞蟻抬走骨頭，那是啟示我們要齊心協(xié)力。語境協(xié)調(diào)。母愛是生做題后，指名板演答案，討論歸納。句式與示例大致相同。它是心緒的慰藉，是心靈的的依傍，是生命的落腳點(diǎn)。四、實(shí)戰(zhàn)演練續(xù)寫式（以2012年臨沂中考試題為例，說明續(xù)寫式）嵌入式（填空式）在下面橫線上填入適當(dāng)?shù)恼Z句，組成前后連貫，意境相合的排比句。初步仿寫，反復(fù)揣摩，展開聯(lián)想和想象，梳理大腦中儲備的相關(guān)信息，確定仿寫內(nèi)容。（句式一致1分，內(nèi)容恰當(dāng)1分，答好一句得2分，兩句得3分）學(xué)生做題后歸納解題的一般步驟：整體感知例句或者文段的內(nèi)容，讀懂原句。參考答案：自信是血，沒有了自信，人生就干癟了。仿句：自信是。三、真題再現(xiàn)（2012提高應(yīng)對仿寫句式的能力。什么是仿寫呢？仿寫就是按照規(guī)定要求，仿照例句的修辭手法和句式特點(diǎn)另寫一個或者一組新句子。下面我們直擊考點(diǎn)，明確語言表達(dá)應(yīng)用的考查點(diǎn)。第四篇：仿寫教案語言表達(dá)應(yīng)用——仿寫教學(xué)設(shè)計導(dǎo)入：從2012年起，語言表達(dá)應(yīng)用題開始走入我市中考語文試卷。【分析】 內(nèi)容貼切，給2分；語言通順，給2分；形成排比，給2分。答案：如果說文學(xué)是花朵 我就是蜜蜂 如果說文學(xué)是池塘 我就是錦鯉(只要能表達(dá)出“我”和“文學(xué)”的密切關(guān)系，比喻合情合理即可)，以“機(jī)遇”為話題，寫幾個比喻句，并形成排比。不知從什么時候起，我癡癡地迷上了文學(xué)。答案：我是一棵小樹，扎根大地，抽枝發(fā)芽，去汲取我的養(yǎng)料，去吸收我的陽光。例句：我是一只小鳥，飛去飛來，忙碌不止，去啄食我的小蟲，去尋找我的米。(分總)13．請仿照下面《灰》這首小詩的格式，從“顏色”“釘子”“虹”中任選一個，寫一首小詩。答案：示例一：詩歌的創(chuàng)作與欣賞都離不開想象，詩人創(chuàng)造詩的形象要靠想象，讀者正確地把握詩人的藝術(shù)構(gòu)思并且豐富地再現(xiàn)詩人創(chuàng)造的形象也要靠想象。如果采用總分結(jié)構(gòu)，中心句放在段首；如果采用分總結(jié)構(gòu)，中心句要放在段末。詩人創(chuàng)造詩的形象要通過想象，讀者通過想象才能正確地把握住詩人的藝術(shù)構(gòu)思，并且豐富地再現(xiàn)詩人創(chuàng)造的形象。答案：生活中時常有些東西觸動你的心，使你激昂，讓你歡樂，令你憂愁，促你深思，這難道不是詩嗎？(連用四個“使”也可以)12．適當(dāng)添加語句，采用總分(或分總)結(jié)構(gòu)改寫下面這段話。原句：生活中時常有些東西觸動你的心，使你激昂、歡樂、憂愁、深思，這就是詩?。「木洌篲____________________________________________________________ ______ _____________________________________________________________________ ___ 解析：解答本題，關(guān)鍵是要找出適宜于改寫的部分。需要注意的是，寓意必須與其自然特征相契合，不能牽強(qiáng)附會。10．依照下面的示例，另選兩種花卉，寫兩個有一定寓意的句子。示例四：可口可樂 音譯自Coca－Cola，世界著名飲料。示例三：波音 音譯自Boeing，指美國波音飛機(jī)制造公司出產(chǎn)的飛機(jī)。雪，有寒意；碧，澄澈碧綠?！巴懈！笔侵袊说娜粘？陬^語，含有吉利的意味，考托福，靠托福，寄予了對學(xué)子們順利通過考試的美好祝愿。答題時，要靈活選擇自己熟悉的外來詞，先指出其來源及意義，然后根據(jù)其音譯名稱展開聯(lián)想，說明其翻譯的絕妙之處?！袄住弊?，自然讓人想到電閃與雷鳴，突出了這種“千里眼”探測速度之快。(不超過70字)外來詞：托福TOEFL 雪碧Sprite 波音Boeing 可口可樂Coca173。9．隨著改革開放的深入，外來詞成為漢語中不可忽視的一種語言現(xiàn)象，其中有不少外來詞被翻譯得絕妙，把音義與漢語結(jié)合到極致。答案：劣：平時少出力，最后總會比別人差一點(diǎn)。劣：________________________________________________________________________ 舒________________________________________________________________________ 解析：本題將仿寫與對漢字字形及含義的理解結(jié)合起來考查。請依照示例，對下面兩個漢字進(jìn)行理解，要求緊扣字形，有積極意義，語言簡練。需要注意的是，例詞要合乎“蘊(yùn)涵褒揚(yáng)或鼓勵意味的”“蘊(yùn)涵貶斥或諷刺意味的”的要求；闡釋要側(cè)重揭示其象征意義，而非簡單地解釋其字典意義。解析：本題考查仿寫以及對熟語的理解、運(yùn)用能力。在含有動物名字的成語乃至熟語中，有蘊(yùn)涵褒揚(yáng)或鼓勵意味的，如“馬到成功”，表達(dá)了對創(chuàng)業(yè)者的良好祝愿；又如“____ __ __”，表達(dá)了_________________ _ ______。7．根據(jù)上下文，將下面一段文字補(bǔ)充完整。擊長江，___________________________________________________ 答案：(漫步西湖，)白居易喜吟“最愛湖東行不足，綠楊陰里白沙堤”，表達(dá)了對西湖美景的留戀之情。漫步西湖，___________________________________ ________ _ 搏__ 解析：本題在考查仿用句式的同時，還考查了考生的名句積累。閱讀例句，根據(jù)情境，仿寫兩個含有描寫名山勝水的詩句的句子。答題時，要注意所運(yùn)用的比喻能夠體現(xiàn)各學(xué)科的特點(diǎn)，符合該學(xué)科課代表的身份。班主任老師說：友誼是一束心靈碰撞出的火花，能照亮生命的每一站航程；語文課代表說：_____________________________________________________ ___；數(shù)學(xué)課代表說：友誼是一道萬能的公式，能化解百思不得其解的難題；化學(xué)課代表說：____________________________________________ ___。答案示例一：跳高是魚躍龍門之美 三級跳遠(yuǎn)是飛鴻踏雪之美示例二：短跑是風(fēng)馳電掣之美 花樣滑冰是蝴蝶翩飛之美5．下面是某校高三(6)班幾位同學(xué)在畢業(yè)前和班主任暢談友誼時，對“友誼”的不同理解。奧運(yùn)會既是體育的盛會，也是美的盛會，每一個體育項(xiàng)目幾乎都是美的展示：舉重是拔山蓋世之美，________________，________________，花樣游泳是芙蓉出水之美。從形式上看，前兩句應(yīng)采用“你應(yīng)該??，但是不要??”的句式，后兩句應(yīng)該形成正反對比。解析：解答本題，要從內(nèi)容和形式兩個方面思考。你應(yīng)該有理想，但是不要公平鄙視那些目光短淺的人；你應(yīng)該有操守，但是不要輕率抨擊那些得過且過的人；____________________________，___________________________。人，決不能在逆境面前屈服。(引用熟語或名言警句，闡明看法)2．在下文的空白處，寫上恰當(dāng)?shù)脑?，使文段?nèi)容更完整。②“常在河邊站，就是不濕腳。反思：______________________________________________________ 答案：示例：①“出淤泥而不