三思三觀銀行(參考版)
2024-10-25 14:15本頁面
【正文】 在工作中自覺地服從、服務(wù)于大局，自覺地把自己的工作同全局聯(lián)系起來，認(rèn)真做好本職工作。服務(wù)群眾，要弄清楚群眾要我們做什么，能為群眾做什么，認(rèn)識清楚，堅持群眾路線，真誠傾聽群眾呼聲，真實反映群眾愿望，真情關(guān)心群眾疾苦，想群眾所想，急群眾所急，才能多為群眾辦好事、辦實事。做好本職工作，服務(wù)人民群眾。做好一切工作、做出有關(guān)決策，都要廣泛、全面、真實地聽取群眾意見，并將結(jié)果交給群眾評判、讓群眾打分，只要群眾不滿意、不高興、不答應(yīng)的，就堅決不做。制定政策時必須將民意、民情真正吸納、充實到方案的制定中，并在具體實施過程中，充分尊重民意，廣泛征求民意，將評判的標(biāo)準(zhǔn)和標(biāo)尺交給群眾，讓群眾說話，讓群眾說得上話，讓群眾說話管用。一、堅持“三思三觀”精神，必須堅持“群眾至上，群眾第一”。貫徹落實“三思三觀”，關(guān)鍵是要強化服務(wù)意識，增強責(zé)任感；要強化宗旨意識，樹立群眾觀點，踐行群眾路線，爭做為民務(wù)實清廉的模范；要強化實干意識，由說多做少向苦干實干轉(zhuǎn)變，做任何事情都盡自己最大的能力，做好、做精致、做仔細(xì)；強化清廉意識，做到自重、自省、自警、自勵。必須保持清醒頭腦，自覺增強群眾意識，以群眾的需求為導(dǎo)向，以人民滿意不滿意為工作標(biāo)準(zhǔn)，牢固樹立正確的“三觀”；切實找準(zhǔn)“四風(fēng)”方面存在的問題，切實做到以“三思”促“三觀”。在今后的教育教學(xué)工作中，我將取長補短，努力提高自身素質(zhì)，不斷完善自我，努力使自己成為一名紀(jì)律嚴(yán)、業(yè)務(wù)精、業(yè)績創(chuàng)一流的教師。了解每個學(xué)生的個性特點，促進(jìn)每一位學(xué)生健康快樂的成長。讓學(xué)生在輕松、自主的環(huán)境中快樂地學(xué)習(xí)。改進(jìn)課堂教學(xué)。給學(xué)生同等的機會，讓他們有個性的展現(xiàn)自己。平等對待每一位學(xué)生。與時俱進(jìn)，勇于創(chuàng)新，踏實肯干。身為一名教師，覺得應(yīng)該在以下幾方面進(jìn)行補足：認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師法》，忠誠于黨的教育事業(yè)，對教育事業(yè)盡心盡力，不計名利，積極進(jìn)取，努力創(chuàng)新，盡心盡責(zé)地完成每一項教學(xué)任務(wù)，不求最好，但求更好。以工作作風(fēng)改進(jìn)為動力，著力加強民爆行業(yè)安全管理，確保行業(yè)安全穩(wěn)定，推動產(chǎn)業(yè)發(fā)展和信息化建設(shè)，全力促進(jìn)各項目標(biāo)任務(wù)的完成。一要樹立學(xué)習(xí)意識，作修身養(yǎng)性的表率；二要樹立服務(wù)意識，情系基層、情系企業(yè)，堅持“面向企業(yè)、服務(wù)基層”的服務(wù)理念，自覺培育工信人的人文精神；三要樹立自律意識，自重自省拒誘惑，時刻保持思想的警惕性，常懷律已之心、常思貪欲之害、常修為政之德，做到慎獨、慎為、慎交，自覺抵制外部誘惑；四要樹立奉獻(xiàn)意識，爭做群眾好榜樣，立足本職、扎實工作，強化合作意識、補臺意識、責(zé)任意識；五要樹立爭優(yōu)意識，打造優(yōu)秀團隊。下一步要對查擺出的“四風(fēng)”問題，拿出針對性強的整改措施，“對癥下藥”予以解決，凡是能夠及早解決的就盡快解決，凡是能夠馬上辦的事情要“立說立行”，該改的改進(jìn)，該糾的糾正，該定規(guī)矩的定規(guī)矩，真正取得實效。要把讓群眾滿意作為我們工作的最終目標(biāo)，謀劃工作站在群眾的立場，推進(jìn)工作牢記群眾觀念，落實工作考慮群眾利益，評價工作依據(jù)群眾滿意，切實做到“為民”。通過學(xué)習(xí)，真正想清楚“為了誰，依靠誰，我是誰”三個問題，明確緊密聯(lián)系群眾是我們工作的出發(fā)點和落腳點。通過這些天大量學(xué)習(xí)材料、積極上網(wǎng)查閱、認(rèn)真思考梳理，我的粗淺體會是，這次活動任務(wù)清晰、目標(biāo)明確、重點突出、講求實效，具有時代性、現(xiàn)實性、針對性和操作性，活動本身就是黨的實事求是思想路線和群眾路線這一根本工作路線的生動實踐，也是一次進(jìn)一步全面系統(tǒng)地接受馬克思主義群眾觀念和黨的群眾路線的再教育。一、豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容促真學(xué)著眼于增強政治定力、宗旨意識和擔(dān)當(dāng)精神，不斷豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容。開展教育實踐活動，第一位的任務(wù)就是搞好學(xué)習(xí)教育，不斷樹立宗
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