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20xx年甘肅省環(huán)縣二中高二語(yǔ)文下學(xué)期第四次月考試題(參考版)

2024-10-25 13:31本頁(yè)面
  

【正文】 過(guò)分強(qiáng)調(diào)文化產(chǎn)業(yè)而忽視公益性文化事業(yè)的發(fā)展,在不少評(píng)論家看來(lái)是一種“分裂式的改革”?!辈煌瑖?guó)家、不同民族、不同文明之間,應(yīng)該堅(jiān)持交 流互鑒、和諧共存。與此同時(shí),豬肉價(jià)格上漲也對(duì)城市低收入居民和在校學(xué)生的生活產(chǎn)生一定影響。這款指令護(hù)目鏡的成功佐證了 ①發(fā)揮意識(shí)的能動(dòng)作用任何幻想終將變?yōu)楝F(xiàn)實(shí) ②人們可以根據(jù)事物固有的聯(lián)系建立新的聯(lián)系 ③通過(guò)實(shí)踐人能把觀念的東西變成現(xiàn)實(shí)的東西 ④任何事物都不是孤立的,都存在著普遍聯(lián)系 A.②③ B.①② C.①④ D.③④18.為破解城市交通擁堵難題,人們從螞蟻蟻穴秩序井然、高效運(yùn)轉(zhuǎn)的“交通體制”中得到啟發(fā),制定了疏導(dǎo)交通的策略。它要求統(tǒng)籌自然降水、地表水和地下水的系統(tǒng)性,協(xié)調(diào)給水、排水等水循環(huán)利用各環(huán)節(jié),最大限度地實(shí)現(xiàn)雨水在城市區(qū)域的積存、滲透和凈化,促進(jìn)雨水資源利用和生態(tài)環(huán)境保護(hù)。后來(lái),人們發(fā)現(xiàn)松毛蟲(chóng)蛹內(nèi)含有多種氨基酸和微量元素,是營(yíng)養(yǎng)佳品和美味佳肴,該農(nóng)場(chǎng)對(duì)其推廣食用,收購(gòu)價(jià)高達(dá)每斤40元,每天上千人撿拾蟲(chóng)蛹,村民由此得以致富,松毛蟲(chóng)病也得到有效遏制?!崩羁藦?qiáng)總理從小食店讀出的大智慧,啟示我們①整體與部分相互聯(lián)系、相互影響 ②整體功能大于部分功能之和 ③關(guān)鍵部分一定條件下對(duì)整體起決定作用 ④部分的變化推動(dòng)整體的發(fā)展A.①② B.①③ C.②③ D.②④14.長(zhǎng)江經(jīng)濟(jì)帶覆蓋了從上海到云南共11個(gè)省市,建設(shè)長(zhǎng)江經(jīng)濟(jì)帶有利于發(fā)揮長(zhǎng)江三角洲城市群的龍頭作用,通過(guò)產(chǎn)業(yè)、資本、技術(shù)向中西部轉(zhuǎn)移,推進(jìn)中部崛起和西部大開(kāi)發(fā),從而構(gòu)建東、中、西聯(lián)動(dòng)發(fā)展的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)新格局。這種觀點(diǎn)①把物質(zhì)的具體形態(tài)混同于哲學(xué)上講的“物質(zhì)”概念 ②在世界本原問(wèn)題上的回答具有合理性③包含有聯(lián)系的觀點(diǎn)和發(fā)展的觀點(diǎn) ④是科學(xué)的世界觀和科學(xué)的方法論 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④13.從小事中可以窺見(jiàn)中國(guó)在各項(xiàng)改革進(jìn)程中出現(xiàn)的問(wèn)題和瓶頸,把握國(guó)家脈搏。同時(shí),還以五行之間的生、克關(guān)系來(lái)闡釋亊物之間的關(guān)系,認(rèn)為任何事物都不是孤立的、靜止的,而是在不斷的相生、相克的運(yùn)動(dòng)之中維持著協(xié)調(diào)平衡。對(duì)于老人這一驚人舉動(dòng),以下觀點(diǎn)合理的是 ①贊同,因?yàn)槭O碌囊恢恍瑢?duì)老人而言是多余的,離開(kāi)整體的部分是無(wú)意義的 ②反對(duì),老人沒(méi)有認(rèn)識(shí)到剩下的一只鞋可以有其他用途,是相對(duì)主義的不變論 ③贊同,老人此舉可以讓撿到的人有一雙鞋穿,體現(xiàn)了友善價(jià)值觀的積極意義 ④反對(duì),下車(chē)重新找回丟失的鞋子是實(shí)現(xiàn)鞋子滿足老人所需要功能的明智之舉 A.①② B.②④ C.①③ D.③④12.明陽(yáng)五行學(xué)說(shuō)是陰陽(yáng)學(xué)說(shuō)與五行學(xué)說(shuō)的總稱(chēng),是中國(guó)古代樸素的唯物論和自發(fā)的辯證法思想。生物多樣性的破壞將對(duì)地球環(huán)境造成深遠(yuǎn)影響.對(duì)人類(lèi)生存和發(fā)展的條件造成難以估量的破壞。制定實(shí)施西部大開(kāi)發(fā)“十三五”規(guī)劃,實(shí)施新一輪?wèn)|北地區(qū)等老工業(yè)基地振興戰(zhàn)略,出臺(tái)促進(jìn)中部地區(qū)崛起新十年規(guī)劃,支持東部地區(qū)在體制創(chuàng)新、陸海統(tǒng)籌等方面率先突破。這主要體現(xiàn)的辯證法道理有 ①矛盾的特殊性寓于矛盾的普遍性之中 ②整體統(tǒng)率著部分,部分是整體中的部分 ③集中力量解決主要矛盾 ④堅(jiān)持系統(tǒng)優(yōu)化方法A.①② B.②③ C.①④ D.③④9.十八屆六中全會(huì)提出,優(yōu)化區(qū)域發(fā)展格局。據(jù)此推斷正確的是①致貧的原因多樣,印證了事物的聯(lián)系具有多樣性和條件性 ②脫貧的手段各異,說(shuō)明了同一事物在不同階段的矛盾不同 ③脫貧的時(shí)間緊迫,必須超過(guò)歷史條件,創(chuàng)新扶貧開(kāi)發(fā)路徑 ④脫貧的任務(wù)艱巨,要求堅(jiān)持群眾主體地位,激發(fā)內(nèi)生動(dòng)力 A.②④ B.①③ C.②③ D.①④8.黨的十八屆六中全會(huì)指出,完善財(cái)政、金融等支持政策,中央財(cái)政安排1000億元專(zhuān)項(xiàng)獎(jiǎng)補(bǔ)資金,重點(diǎn)用于職工分流安置。這說(shuō)明 ①對(duì)真理的探索是永無(wú)止境,沒(méi)有確切結(jié)果的循環(huán)過(guò)程 ②真理是主觀與客觀、理論與實(shí)踐的具體的歷史的統(tǒng)一 ③價(jià)值選擇和價(jià)值判斷具有社會(huì)歷史性和個(gè)體差異性 ④聯(lián)系具有多樣性,要一切以時(shí)間、地點(diǎn)、條件為轉(zhuǎn)移 A.①② B.③④ C.①③ D.②④7.實(shí)現(xiàn)到2020年上7000多萬(wàn)農(nóng)村貧困人口擺脫貧困的既定目標(biāo),時(shí)間十分緊迫、任務(wù)相當(dāng)繁重。專(zhuān)家指出,甲骨文中“射”的造字本義是用弓弦將箭只彈出,攻擊遠(yuǎn)處目標(biāo),而“矮”的造字本義是因?yàn)楸池?fù)沉重的箭筐而彎下腰。這說(shuō)明 ①事物之間的普遍聯(lián)系是事物的存在方式②現(xiàn)實(shí)聯(lián)系的復(fù)雜性要求人們對(duì)各種不同的具體聯(lián)系加以研究 ③立足人的能動(dòng)創(chuàng)造,認(rèn)識(shí)和把握事物的具體聯(lián)系 ④把握事物的多樣性對(duì)人們作出正確決定有重要意義 A.①④ B.②③ C.②④ D.③④6.關(guān)于漢字“射”與“矮”,一直存在較大爭(zhēng)議,有人認(rèn)為,身為一寸,自然是矮,而委派矢出,自然為射,所以這兩個(gè)字誤讀了。這說(shuō)明①整體離不開(kāi)部分,數(shù)據(jù)產(chǎn)品作為關(guān)鍵部分對(duì)整體起決定作用 ②人們可以改變客觀聯(lián)系,利用數(shù)據(jù)產(chǎn)品建立新的聯(lián)系 ③聯(lián)系具有多樣性,民生銀行適應(yīng)大數(shù)據(jù)以時(shí)間地點(diǎn)條件為轉(zhuǎn)移 ④聯(lián)系具有普遍性,大數(shù)據(jù)密切了銀行、用戶(hù)、員工之間的聯(lián)系A(chǔ).①② B.①④ C.②③ D.③④5.近年來(lái),互聯(lián)網(wǎng)的迅猛發(fā)展與普遍接入,使大量數(shù)據(jù)的獲取、聚集、存儲(chǔ)、傳輸、處理、分析等變得越來(lái)越便捷,大數(shù)據(jù)分析成為熱門(mén)話題。這表明 ①意識(shí)具有主動(dòng)創(chuàng)造性和直接現(xiàn)實(shí)性 ②事物間的相互聯(lián)系構(gòu)成事物的變化發(fā)展 ③矛盾雙方在一定條件下能相互轉(zhuǎn) ④量變對(duì)于事物發(fā)展全過(guò)程來(lái)說(shuō)更為重要A.①② B.①④ C.②③ D.③④4.2016年以來(lái),民生銀行顛覆傳統(tǒng),研發(fā)投產(chǎn)了三大數(shù)據(jù)產(chǎn)品部署在移動(dòng)端,用戶(hù)可在任何時(shí)間、1 地點(diǎn)接收與業(yè)務(wù)相關(guān)的任何數(shù)據(jù)結(jié)果。對(duì)民族地區(qū)的扶貧就是要找準(zhǔn)窮根,有針對(duì)性地進(jìn)行幫扶,需要從“大水漫灌式”的扶貧到“滴灌式”的精準(zhǔn)扶貧轉(zhuǎn)變。第四篇:高二政治下學(xué)期第一次月考試題3湖北省棗陽(yáng)市20162017學(xué)年高二政治下學(xué)期第一次月考試題(時(shí)間:90分鐘 分值100分)第I卷(選擇題共80分)一、單選題(本大題40小題,每小題2分,共80分)1.習(xí)近平指出,深化考試招生制度改革,總的目標(biāo)是形成分類(lèi)考試、綜合評(píng)價(jià)、多元錄取的考試招生模式,健生促進(jìn)公平、科學(xué)選才、監(jiān)督有力的體制機(jī)制,構(gòu)建銜接溝通各級(jí)各類(lèi)教育、認(rèn)可多種學(xué)習(xí)成果的終身學(xué)習(xí)立交橋。打破就是突破,就是說(shuō)在你的生命里,是你自己主動(dòng)地尋求突破換來(lái)個(gè)人的成長(zhǎng),還是說(shuō)被動(dòng)地讓壓力強(qiáng)迫自己進(jìn)步。一個(gè)人如果過(guò)于在乎外在的東西,那么他努力的動(dòng)機(jī)是因?yàn)橛袎毫?,而如果在生命過(guò)程中在乎的是內(nèi)在修養(yǎng), 不斷提升 ,從自己的內(nèi)在出發(fā)尋找突破 ,那么換來(lái)的就是成長(zhǎng)。)(據(jù)上句的“短暫”,下面緊接著的第一句就是②,這句形象地表現(xiàn)了“短暫”的含義,其他五句是具體說(shuō)李白和杜甫分別及分別后的情況,先用李白的送別詩(shī)來(lái)表現(xiàn)他們的分別,所以②后面當(dāng)然是①,接著是他們分別后的情形即思念,③⑤就是表達(dá)思念的,由“也”可知③在⑤后,由“這里”一詞的提示便知④在⑤后。一個(gè)巴掌拍不響:比喻矛盾和糾紛不是單方面引起的。啟示:動(dòng)詞,啟發(fā)指示,開(kāi)到思考,使有所領(lǐng)悟;名詞,通過(guò)啟發(fā)提示領(lǐng)悟的道理?!皞刹椤笔撬痉ㄓ谜Z(yǔ),主要指調(diào)查和檢查;“偵察”是軍事用語(yǔ),主要指觀察和察看。C.“如果”放在“我們這一代人”后面;D項(xiàng)成分殘缺,在“有”和“豐富”之間加上“具有”一詞。后多比喻過(guò)時(shí)的事物或消息。:黃花:菊花。B.望其項(xiàng)背:能夠望見(jiàn)別人的頸項(xiàng)和脊背,表示趕得上或比得上。(每點(diǎn)2分)(4)①質(zhì)疑中國(guó)傳統(tǒng)繪畫(huà)觀念,是創(chuàng)新的動(dòng)力;②學(xué)習(xí)西方繪畫(huà)藝術(shù)為創(chuàng)新打基礎(chǔ);③中西繪畫(huà)藝術(shù)結(jié)合才能推動(dòng)創(chuàng)新。②直接表現(xiàn)精神和情感。(每點(diǎn)2分,意思對(duì)即可。②他想接觸和學(xué)習(xí)法國(guó)最高水平的繪畫(huà)藝術(shù)。E.“詳細(xì)描述了大師的繪畫(huà)從幼稚走向成熟的全過(guò)程”錯(cuò),文章重點(diǎn)是評(píng)述趙無(wú)極走向藝術(shù)頂峰的原因,沒(méi)有詳細(xì)描述,更沒(méi)有“幼稚”的內(nèi)容。(A.“潘先生只會(huì)抄襲漢朝和宋朝創(chuàng)立的偉大傳統(tǒng)”沒(méi)有依據(jù)。每點(diǎn)2分,意思對(duì)即可。③從情節(jié)上看,這兩段內(nèi)容上文沒(méi)有鋪墊,出現(xiàn)得過(guò)于突然,銜接不夠自然。①刪掉這個(gè)結(jié)尾,使小說(shuō)更有溫情,母親辛勞一生終得回報(bào)。意思對(duì)即可。④對(duì)前文形成的懸念進(jìn)行了解說(shuō),點(diǎn)出了“他”的父親是何許人。②承接上段“結(jié)局還不錯(cuò)”這句話,使情節(jié)轉(zhuǎn)折,讓人感嘆命運(yùn)的無(wú)常。)⑷第一種答案:應(yīng)該保留。(每答一點(diǎn)給2分,答三點(diǎn)即可。兒子救了對(duì)自己始亂終棄的男子的性命,母親憤 恨卻只能?chē)@息命運(yùn)的不公正。沒(méi)有任何人的幫助,自力更生。含辛茹苦把“他”養(yǎng)育成人。(每點(diǎn)2分。②他沒(méi)父親,沒(méi)兄弟姊妹,跟媽媽同姓,身份證父親那一欄之前始終寫(xiě)著“不詳”,后來(lái)才改成空白。E項(xiàng)錯(cuò)在“充滿對(duì)有錢(qián)人的仇恨”,語(yǔ)氣太重,與母親的形象不符。不過(guò),如果從“他為什么會(huì)有這樣的成就”這一角度設(shè)問(wèn),也稍有形成懸念的意味。本開(kāi)頭真正形成懸念的是“他從沒(méi)看過(guò)母親的笑容”。(C項(xiàng)錯(cuò)在“對(duì)有錢(qián)人為富不仁的批評(píng)”,“為富不仁”在文中無(wú)據(jù)。(2 分)9.以景結(jié)情(或融情于景)(2分),無(wú)數(shù)的亂山,落日的余暉,荒蕪的城池,蒼茫的鼓聲,渲染(烘托)了紛亂凄清的氣氛,意蘊(yùn)悠長(zhǎng),表達(dá)出詞人愁苦哀傷的心情?!备咦嬲J(rèn)為這話很正確,賜給他通玄先生的稱(chēng)號(hào),后來(lái)沒(méi)有人知道他是如何終老的。張薦明聽(tīng)到宮中報(bào)時(shí)的鼓聲,對(duì)高祖說(shuō):“陛下聽(tīng)到這鼓聲了么?它的聲音單一,五音十二律,鼓聲不在其中,但是能調(diào)和這些聲音的卻是鼓。高祖召見(jiàn)他,問(wèn)“道家思想可以用來(lái)治國(guó)么?”他回答說(shuō):“道,涵蓋萬(wàn)物奧妙而成就一家之言論,得到它的精華,安居于衽席之上就可以治理好天下。與鄭遨同時(shí)還有一個(gè)叫張薦明的,是燕地人。鄭遨天福四年去世,時(shí)年七十四歲。節(jié)度使劉遂凝多次贈(zèng)給他貴重的物品,鄭遨都不接受。鄭遨和道士李道殷、羅隱之交情深厚,世人把他們看作三位高尚脫俗之人。后來(lái)李振獲罪向南方逃匿,鄭遨步行千里前往探望他,從此以后聽(tīng)說(shuō)這件事的人更加尊重他的德行。他的妻子屢次寫(xiě)信勸他回家,鄭遨總是將信件扔到火里燒掉,后來(lái)聽(tīng)說(shuō)妻子、兒子去世了,他大哭一聲就停止了。鄭遨年少時(shí)喜好學(xué)習(xí),文思敏捷。(“得罪”1分,“南”名詞作狀語(yǔ)1分,“省”1分,“由是”1分,“高”1分,句意通順1分)⑵鄭遨的節(jié)操可謂高尚了,身逢亂世卻不被功名利祿所玷辱,甚至拋妻離子而遠(yuǎn)離家鄉(xiāng),難道不是與世隔絕并且十分珍愛(ài)自身品行的人么?(“遭”1分,“不污于榮利”被動(dòng)句1分,“妻子” 1分,“豈非……歟”反問(wèn)句1分,“篤”1分)附:參考譯文鄭遨,字云叟,滑州白馬人。B 解析:“高度自覺(jué)的強(qiáng)烈的歷史責(zé)任感和社會(huì)責(zé)任心”是“完善自己 的人格”的因,因果倒置。C 造成人才輩出的原因還有“經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)”。高二第二次月考語(yǔ)文答案一、C 解析:“宋以前的知識(shí)分子對(duì)知識(shí)結(jié)構(gòu)的不斷探索和總結(jié)”無(wú)中生有。有人說(shuō),人生也是這樣,從外打破源于壓力,從內(nèi)打破源于動(dòng)力。(60分)有網(wǎng)友在微博平臺(tái)發(fā)布了自己的心得:“雞蛋,從外打破是食物,從內(nèi)打破是生命!”這則微博迅速引發(fā)了網(wǎng)友的熱議。面對(duì)浩渺的宇宙,我們“于無(wú)聲處聽(tīng)驚雷”,面對(duì)復(fù)雜的社會(huì),我們尋找綻放的花朵。我們的生活是需要滋潤(rùn)的。不要求字?jǐn)?shù)一致?!睆拇嗽僖矝](méi)有見(jiàn)面 ②相識(shí)已是太晚,作別又是匆忙 ③李白也在思念吧,但他步履放達(dá)、交游廣泛,杜甫的名字再也沒(méi)有在他的詩(shī)句中出現(xiàn) ④這里好像出現(xiàn)了巨大的不平衡,但天下的至情并不以平衡為條件 ⑤多情的杜甫在這以后一直處于對(duì)李白的思念之中,不管流落何地都寫(xiě)出了刻骨銘心的詩(shī)句,⑥即使李白不再思念,杜甫也作出了單方面的美好承擔(dān)A.①②⑤③⑥④ B.②①⑤③④⑥ C.②①③⑤⑥④ D.①②③④⑤⑥19.下面是某校國(guó)旗下講話中的一段文字。李白對(duì)他無(wú)所求,他對(duì)李白也無(wú)所求。③命運(yùn)給了他種種,而夢(mèng)想始終指引他策馬前行。“仁”是孔子為人類(lèi)生活確立的最基本的和最高的道德原則。,并且不斷趨向平直、方正和線條化,它從最初誕生的樣子到現(xiàn)在的樣子,主要有甲骨文、金文、小篆、隸書(shū)和楷書(shū)五種基本樣貌。,哪一項(xiàng)不正確(3分),也叫“春秋書(shū)法”或“微言大義”,是我國(guó)古代的一種歷史敘述方式和技巧,它作為中國(guó)歷史敘述的傳統(tǒng),來(lái)源于據(jù)傳為孔子所撰的《春秋》。B.雷鋒精神當(dāng)然要賦予它新的內(nèi)涵,但難道誰(shuí)又能否認(rèn)現(xiàn)在還需要學(xué)習(xí)雷鋒嗎? C.如果我們這一代人智慧不夠,難以解決釣魚(yú)島爭(zhēng)議問(wèn)題,起碼可以就如何防止危機(jī)升級(jí)而做出努力。.... ,以蘋(píng)果和三星為代表的智能手機(jī)在全球手機(jī)市場(chǎng)約占三分之二份額,傳統(tǒng)的非智能手機(jī)已成明日黃花。B.《人再?lài)逋局﹪濉返拇_是2013賀歲片中最火最紅的一部電影,票房突破了十億,其他的賀歲片只能望其項(xiàng)背了。)扺掌而談(zhǐ)鬼鬼崇崇(su236。ng)叱咤風(fēng)云(zh224。ng)掎角之勢(shì)(jǐ)..(t224。n)....(j236。(6分)(4)請(qǐng)結(jié)合趙無(wú)極的藝術(shù)道路,談?wù)劇皞鹘y(tǒng)”與“創(chuàng)新”之間的關(guān)系。(2)趙無(wú)極在蒙巴納斯租房,其中的原因都有哪些?請(qǐng)簡(jiǎn)要分析?!笆闱槌橄笈伞崩L畫(huà)是對(duì)歐洲的抽象繪畫(huà)和美國(guó)的抽象表現(xiàn)主義繪畫(huà)的創(chuàng)新,這個(gè)創(chuàng)新,中國(guó)繪畫(huà)元素的融入功不可沒(méi)。,就在克勒茲畫(huà)廊舉辦了個(gè)人畫(huà)展,而且一舉成名。(1)下列對(duì)傳記有關(guān)內(nèi)容的分析和概括,最恰當(dāng)?shù)膬身?xiàng)是(5分),并不喜歡跟隨老師潘天壽先生臨摹古畫(huà),學(xué)習(xí)繪畫(huà),因?yàn)榕讼壬粫?huì)抄襲漢朝和宋朝創(chuàng)立的偉大傳統(tǒng)。程抱一先生曾這樣評(píng)價(jià)說(shuō):“他吸取了西方藝術(shù)的偉大之處。趙無(wú)極在歐美各國(guó)寫(xiě)生、游歷,在各國(guó)多次舉辦展覽。他喜將大幅畫(huà)布鋪于地面作畫(huà),用大筆在無(wú)拘無(wú)束中盡情地自由涂抹,在撲朔迷離的色彩、光線和復(fù)雜多變的空間結(jié)構(gòu)中抒發(fā)感受和描繪幻象,形成了自己獨(dú)創(chuàng)的抽象繪畫(huà)風(fēng)格。1959年后,他作品中的那些符號(hào)逐漸解散、消失,進(jìn)一步擺脫了描寫(xiě)性和情節(jié)性,畫(huà)面為自由的筆觸和大片的韻律十足的各種顏色所代替,愈加直率地表現(xiàn)精神和情感,藝術(shù)風(fēng)格也日趨成熟。趙無(wú)極移居法國(guó)之時(shí),正是歐洲的抽象繪畫(huà)和美國(guó)的抽象表現(xiàn)主義繪畫(huà)群雄并起之際,趙無(wú)極順應(yīng)了這個(gè)藝術(shù)趨勢(shì),自1954年起,他的繪畫(huà)轉(zhuǎn)入抽象,那些如同甲骨文 或鐘鼎文樣的抽象符號(hào),浮動(dòng)于虛無(wú)的空間和變幻的色彩之中,充滿東方神秘的象征意 味。欣賞了許多西方作品之后,他轉(zhuǎn)向了中國(guó),轉(zhuǎn)向了曾想遠(yuǎn)離的文化和藝術(shù)。趙無(wú)極早期創(chuàng)作以人物和風(fēng)景為主。在大師的環(huán)境里,趙無(wú)極和他的藝術(shù)快速而茁壯地生長(zhǎng)著。他與聲震全球的雕塑藝術(shù)家賈科梅蒂相鄰17年。這位已屆八旬的老人,一心沉醉于繪畫(huà),連自己的孩子都不見(jiàn)。初到法國(guó),他每天要學(xué)法語(yǔ),做繪畫(huà)實(shí)踐,還要和各國(guó)畫(huà)家一起交流藝術(shù)感受,全身心地汲取西方藝術(shù)的豐富營(yíng)養(yǎng)?!暗饺思业牡胤剑鸵思业母叻迳吓实?。盡管對(duì)中國(guó)水墨畫(huà)他得心應(yīng)手,可他不想到法國(guó)來(lái)
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