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專業(yè)技術人員職業(yè)發(fā)展政策法規(guī)學習第一講(參考版)

2024-10-25 13:19本頁面
  

【正文】 (5分)填空題 第 35 題第一講第二節(jié)“專業(yè)技術資格考核認定”中提到,根據(jù)規(guī)定,在各種所有制的企業(yè)、事業(yè)單位專業(yè)技術崗位上工作,達到認定相應系列(專業(yè))、檔次專業(yè)技術資格要求的大、中專院校畢業(yè)生均可申請考核認定。(5分)填空題 第 33 題第一講第五節(jié)“對申報人的要求”中提到,申報人務必做到 誠信自律,申報材料務必真實準確,嚴守誠信承諾 ;發(fā)現(xiàn)弄虛作假行為并經查實,將對申報者按規(guī)定進行嚴肅處理。其中,英語劃分為綜合、理工、衛(wèi)生3個專業(yè)類別。(5分)填空題 第 31 題第一講第三節(jié)“職稱外語”中提到,國家人社部門組織的全國統(tǒng)一標準的職稱外語考試,采取統(tǒng)一大綱、閉卷筆試的形式進行。公示在評審工作結束后30天內完成。(5分)填空題 第 28 題第一講第二節(jié)“專業(yè)技術資格評審”中提到,專業(yè)技術資格評審申報流程的最后一步是評審結果的公示。(5分)填空題 第 27 題第一講第三節(jié)“論文、著作”中提到,申報高、中級專業(yè)技術資格一般需提交公開發(fā)表或出版的論文、著作。(1分)填空題 第 26 題第一講第三節(jié)“計算機應用能力”中提到,計算機應用能力考試試行全國統(tǒng)一考試大綱、統(tǒng)一考試題庫、統(tǒng)一合格標準。推出此舉的出發(fā)點是為了嚴防和拒絕以往職稱評審時出現(xiàn)掛靠作假的問題。(1分)是非題 第 23 題1990年,作為人事工作的一部分,開始了一年一度職稱評聘工作,職稱工作進入到了“正常化階段”。(1分)是非題 第 21 題建國初期到六十年代末,實行了專業(yè)技術職務任命制。(1分)是非題 第 19 題1986年開始實行專業(yè)技術職務聘任制度。(1分)是非題 第 17 題職稱最初源于職務名稱,是專業(yè)技術人員的專業(yè)技術水平和能力的等級稱號。(4分)多選題 第 15 題()對學制2年以上的長期班次學員所授予的黨校學歷可予認可。(4分)(能力)條件、著作條件多選題 第 12 題以下哪些人員在評聘專業(yè)技術資格(職務)時可以免除計算機應用能力考試?()(4分),或參加全國計算機軟件資格(水平)考試獲得程序員以上證書的人員、中專畢業(yè)生初次考核認定專業(yè)技術資格多選題 第 13 題突出貢獻人員專業(yè)技術資格評審時,()是不作為申報必備條件的。(2分)單選題 第 10 題對高教、技工教育、經濟、建筑、機電、橡膠化工、環(huán)境保護、電子電氣、醫(yī)藥、輕工、冶金等進行申報高評委各專業(yè)高級專業(yè)技術資格的人員,均須參加()。(2分),22單選題 第 9 題()辦學所獲文憑申報職稱時需提供省級以上教育部門的學歷認證機構出具的相關認證證明。()(2分)單選題 第 7 題專業(yè)技術人員計算機應用能力考試采用()的方式。(2分)單選題 第 5 題大專畢業(yè)后,從事小學、幼兒園教學工作()年以上,經考核合格可以認定學位意義教師資格。(2分)2單選題 第 3 題收藏職稱外語中,取得A級合格證書,可申報所有級別專業(yè)技術資格,()。第五篇:專業(yè)技術人員職業(yè)發(fā)展政策法規(guī)學習第一講答案單選題 第 1 題委托評審通過的中級專業(yè)技術資格,由()負責審批發(fā)證。第一講第三節(jié)“計算機應用能力”中提到,計算機應用能力考試試行全國 統(tǒng)一考試大綱、統(tǒng)一考試題庫、統(tǒng)一合格標準。(5分)第一講第二節(jié)“專業(yè)技術資格評審”中提到,評審是指通過專業(yè)技術資格評審委員會,在對申報人的申報材料進行的一種方式。申請確認的資格應與其在省外取得的專業(yè)技術資格的系列、專業(yè)、級別相同。(5分)第一講第二節(jié)“資格考試”提到,參加人社部單獨或人社部與其他部委聯(lián)合組織的職(執(zhí))業(yè)資格考試,取得職(執(zhí))業(yè)資格的人員,按國家有關規(guī)定可聘任為中級專業(yè)技術職務的,自取得職(執(zhí))業(yè)資格后,從事本專業(yè)技術工作3年以上,符合申報條件,可申報報副高級或不分正副高級 專業(yè)技術資格。高、中級評委會在評審工作結束后,由評委會日常工作部門將評審通過人員名單及資格名稱,返回申報人所在單位公示并在廣州市人力資源和社會保障局網站進行公示。(1分)考核認定是不需要畢業(yè)生所取得的學歷是國家教育行政部門所承認的。(1分)、1983年《中共中央關于召開全國科學大會的通知》提出:“應該恢復技術職稱,建立考核制度,實行技術崗位責任制”。(1分)、1990年,作為人事工作的一部分,開始了一年一度職稱評聘工作,職稱工作進入到了“正?;A段”。(1分)建國初期到六十年代末,實行了專業(yè)技術職務任命制。(1分)目前設置的專業(yè)技術資格共29個系列。(4分)、著作1博士后研究人員申報評審專業(yè)技術資格,不受(ABC)限制,只要符合相關規(guī)定,均可正常申報。(4分)1通過考試方式來獲取專業(yè)技術資格,目前由國家人社部門單獨或與其他部門聯(lián)合組織的考試有(BCD)。(法人單位)的營業(yè)執(zhí)照副本和組織機構代碼證復印件。(2分)在進行考核認定的時候,直報人員、正常申報但戶口不在我市或未通過其人事檔案管理部門申報的人員,不必提供以下材料。(2分)、大專畢業(yè)后,從事小學、幼兒園教學工作(C)年以上,經考核合格可以認定學位意義教師資格。(2分)、職稱外語中,取得A級合格證書,可申報所有級別專業(yè)技術資格,(D.)。(2分)若其不具備本科以上學歷,但持有教育行政部門核發(fā)的(D.),可按規(guī)定申報相應等級專業(yè)技術資格。(1分)是非題 第 24 題是非題 第 25 題考核認定是對符合條件的人員給予直接認定其相應的專業(yè)技術資格,不再進行評審的一種方填空題 第 26 題填空題第 27 題 填空題 第 28題 填空題 第 29 題 填空題 第 30 題填空題 第 31 題填空題 第 33 題第四篇:專業(yè)技術人員職業(yè)發(fā)展政策法規(guī)學習第一講答案專業(yè)技術人員計算機應用能力考試采用(C.)的方式。(1分)是非題 第 22題職稱實際上是一種職務。(1分)是非題 第 19 題是非題 第 20 題1990年,作為人事工作的一部分,開始了一年一度職稱評聘工作,職稱工作進入到了“正常化階段”。(1分)是非題 第 17 題未分類每一專業(yè)技術職務又分為高、中、初級三個級別,所有系列高級資格又分為正高級和副高級兩個檔次,有的系列初級資格又分為助理級和員級兩個檔次。(2分)多選題 第 11 題以下哪幾種情況下,對省外來穗專業(yè)技術人員,對其在省外獲取的的高、中、初級專業(yè)技術多選題 第 12 題博士后研究人員申報評審專業(yè)技
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