【正文】 將教師在“鄉(xiāng)村少年宮”的兼職工作情況納入教師績效考核體系，設(shè)置適當(dāng)?shù)目己吮戎兀⒆鳛樵u優(yōu)樹模的重要依據(jù)之一，強化考核，確?！班l(xiāng)村少年宮”建設(shè)有序規(guī)范、運轉(zhuǎn)正常。加強常規(guī)管理，提升管理實效。建立專門的鄉(xiāng)村少年宮檔案，資料豐富詳實，整理規(guī)范有序。建立專門的財務(wù)管理制度，按規(guī)定使用和管理辦宮經(jīng)費，做到專款專用。，加強常規(guī)管理。聘請校外人員到學(xué)校擔(dān)任輔導(dǎo)員。按學(xué)年制定具體的輔導(dǎo)員隊伍培訓(xùn)計劃，并按照計劃切實開展培訓(xùn)工作，一學(xué)年至少能組織一次“請進(jìn)來”或“走出去”的輔導(dǎo)員培訓(xùn)活動。抓好科普、美術(shù)、剪紙、音樂、讀書、電腦、棋藝等興趣小組的組建和活動開展，充分利用雙休日、大課間、課外活動課、周末、節(jié)假日或寒暑假，從學(xué)生年齡特點和興趣愛好出發(fā)，扎實開展形式多樣、豐富多彩的教育實踐活動，提升廣大未成年人是思想道德素養(yǎng)和科學(xué)文化素質(zhì)。，完善配套設(shè)施。學(xué)校成立以校長為組長、處室主任、年級組長和少先隊輔導(dǎo)員為成員的“鄉(xiāng)村少年宮”建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，全面負(fù)責(zé)項目建設(shè)的抓促工作，及時研究制定建設(shè)實施方案和工作推進(jìn)表，細(xì)化分解各階段工作任務(wù)。建設(shè)“鄉(xiāng)村少年宮”，是深入推進(jìn)農(nóng)村未成年人思想道德建設(shè)的迫切需要，是切實解決農(nóng)村未成年人課外活動場所薄弱狀況的有效途徑，是不斷滿足農(nóng)村未成年人精神文化生活的重要平臺。通過豐富多彩的宣傳教育、聯(lián)誼、親子等活動，吸引廣大農(nóng)民群眾積極主動參與。配合學(xué)校教育培養(yǎng)未成年人全面發(fā)展，增強他們適應(yīng)社會的能力。為城鄉(xiāng)學(xué)生開展實踐教育和體驗教育提供第二課堂。向農(nóng)村未成年人普及科技、勞動、文藝、體育等方面的知識和技能，培養(yǎng)他們勤動手、善思考、敢創(chuàng)新的良好習(xí)慣。按照社會主義核心價值體系的要求，全面落實黨的教育方針，培養(yǎng)廣大農(nóng)村未成年人都努力做一個有道德的人。通過一列建設(shè)，使“鄉(xiāng)村少年宮”實現(xiàn)五大功能。2012年，將各類興趣小組活動制度化、規(guī)范化，不斷提升活動策劃能力、組織水平和教育實效，為廣大未成年人拓寬知識視野、培養(yǎng)興趣特長、張揚個性、全面發(fā)展提供有力支持。立足實際，精心設(shè)計，扎實組織開展內(nèi)容豐富、形式多樣、寓教于樂的文體活動、德育實踐活動，為青少年學(xué)生提高思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化水平搭建有效的活動平臺。并圍繞教師繼續(xù)教育，扎實開展各類師資培訓(xùn)活動，著力提高教師綜合素質(zhì)，為“鄉(xiāng)村少年宮”各項活動的有序開展提供堅強的師資保障?！獌?yōu)化師資隊伍。制定出臺“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”教師工作制度、安全管理制度、行政值班負(fù)責(zé)制等相關(guān)制度。2012年，結(jié)合有關(guān)項目實施，完成各功能教室設(shè)施的全面配套工作。圍繞“鄉(xiāng)村少年宮”的功用發(fā)揮，不斷完善“五場十室”的配套設(shè)施，確保各個活動場地、功能教室有設(shè)施、有器材，較好地滿足各項教育活動正常開展的需要。2011年，統(tǒng)籌各類資金7萬元，完成“鄉(xiāng)村少年宮”8間活動室的改造建設(shè)任務(wù)。三、主要建設(shè)目標(biāo)及任務(wù)——加強基礎(chǔ)建設(shè)。1。堅持把公益性放在首位，不開展以贏利為目的的經(jīng)營活動，免費為全鄉(xiāng)未成年人提供場所和設(shè)施，免費施教。一、指導(dǎo)思想以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，認(rèn)真組織實施《臨澤縣未成年人健康成長行動計劃》，貫徹落實縣文明辦、教科局《關(guān)于推進(jìn)“鄉(xiāng)村少年宮”建設(shè)深化農(nóng)村未成年人思想道德建設(shè)的意見》，堅持以人為本，立足學(xué)校實際，以素質(zhì)教育為重點，注重道德教育、養(yǎng)成教育、體驗教育和實踐教育，滿足未成年人課外生活需求，努力為全鄉(xiāng)未成年人健康成長創(chuàng)造條件、營造環(huán)境。我校全體教師將以高度的敬業(yè)、奉獻(xiàn)精神和良好的精神狀態(tài)，舉全校之力，集全員之智，以前瞻的眼光，求異的思維，為鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮發(fā)揮更大的作用做出更大的努力?？傊?，少年宮的建成使用使我校師生受益，并輻射周邊未成年人，這些活動的開展既發(fā)揮了學(xué)生的個性特長，拓寬了學(xué)生的知識面，增強了學(xué)生的動手能力，開闊了學(xué)生視野，豐富了學(xué)生的課外生活，增強了集體主義情感、加強了自身道德素質(zhì)修養(yǎng)，促進(jìn)了學(xué)生身心健康。增加學(xué)生的培訓(xùn)時間，利用好節(jié)假日，取得家長的認(rèn)可。由于建宮時間短，底子薄，專業(yè)人員儲備少，輔導(dǎo)員的業(yè)務(wù)技術(shù)還不夠精湛，少年宮活動室對學(xué)生開放的時間還不夠，學(xué)生掌握的特長還在初級階段。五、制度及檔案建立情況根據(jù)省、市要求，借鑒外地經(jīng)驗，學(xué)校少年宮共建立10項管理制度：少年宮管理制度、少年宮管理人員崗位職責(zé)、少年宮輔導(dǎo)員隊伍管理制度、少年宮志愿者輔導(dǎo)員崗位職責(zé)、少年宮培訓(xùn)工作管理制度、少年宮活動器材管理制度、少年宮財務(wù)管理制度、少年宮檔案管理制度、少年宮考勤登記管理制度、少年宮安全工作管理制度等。每周三和周五下午4：005：00，周末、寒暑假活動時間（上午8：00至11：00 ； 下午2：00至5:00）各功能活動室全部開放。四、輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)和項目運轉(zhuǎn)使用情況輔導(dǎo)員隊伍主要來源于學(xué)校在職教師，另外學(xué)校通過宣傳發(fā)動，招聘5名社會志愿者，他們分別是：陳月性、束長輝、丁日旭、賀儀珍、李浩等?？萍碱?航海模型教學(xué)專用水池1只，航空模型、航海模型20套，組裝模型20套。棋 類 軍旗50副，象棋50副，跳棋50副，國際數(shù)棋50副。2011年添置器材情況如下：音樂類 豎笛50支，口琴50支，單簧管2根，雙黃管1根，薩克斯降E1根，薩克斯降B1根，長笛1支，小號1把，中號1把，圓號1把，合唱臺階2套，舞蹈服116套，電鋼琴1架，電子琴12架，大軍鼓1面，小軍鼓8面，音樂凳50張，筆記本1臺，組合音響1套。三、器材采購方式及配備情況學(xué)校通過申報、招標(biāo)程序，完成采購?；顒有螒B(tài)四個實施步驟宣傳發(fā)動、組織實施、活動開展、推廣提高。活動培訓(xùn)的目標(biāo)通過“鄉(xiāng)村少年宮”的建立，努力實現(xiàn)“三大延伸”：空間上從學(xué)校向社區(qū)延伸，時間上從課內(nèi)外活動向節(jié)假日延伸，活動內(nèi)容由過去注重文體活動向注重綜合實踐活動延伸。二、2012項目建設(shè)進(jìn)展情況項目配置共組建體育、美術(shù)、音樂（舞蹈）、科技、經(jīng)典誦讀、快樂英語6項社團活動，23個功能活動小組籃球、乒乓球、棋藝、音樂、舞蹈、兒童畫、書法、手工制作、閱讀故事、快樂英語、經(jīng)典誦讀、傳統(tǒng)蓮湘。2012，用于學(xué)生社會綜合實踐活動車費3360元，輔導(dǎo)員輔導(dǎo)費8900元、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)6320元，設(shè)備耗材等31420元。、行政采購中心走招標(biāo)程序于2012年3月份采購?fù)瓿?。取得了實實在在的效果，實現(xiàn)了