【正文】 瞧你，這一學期進步多快!要是你還能在大家面前大聲地講話，那我們就更喜歡你了。到我們班的第一天就考試，你沒學，可聽了同學的一篇優(yōu)秀習作，你就能在考場上靈活的運用它，那時，老師多么佩服你!數(shù)學也一樣不落他人之后，你真是好樣的。??愿父母的呵護，老師的鼓勵，同學的稱贊伴你更上一層樓。喜歡你思維活躍，課堂上常能聽到你獨到的見解。喜歡你文靜溫和的個性，同學也愿意和你做朋友。老師愿與你共同尋找適合你的學習方法，使你早日實現(xiàn)心中夢想。打掃衛(wèi)生時，你總是一馬當先?！睒銓崱⒑┖竦哪阍诎嘀腥司墭O好，大家都喜歡和你交朋友。但老師在欣慰之余又多了幾分擔心，你的學習成績一直不理想，這讓本應完美的你有了太多遺憾。：“愛人者，人恒愛之。為何不試一試? ：在老師的記憶里，你的學習基礎(chǔ)不是很扎實，但從這學期的表現(xiàn)來看，你是沿著一條健康的路向上攀登的。：尊敬老師，是你的優(yōu)點，可是你卻和“懶惰”交上了朋友，漸漸地，作業(yè)本上，你空空缺缺，令老師多么失望啊。平時你在班上默默無聞，但經(jīng)常主動為班級出力。老師想對你說：“你的聲音很美麗，你的笑容很燦爛，敞開你的心扉，多多與大家交流，把你的快樂與每一個人分享，好么?”：在老師眼里，你是個有點特別的孩子。你聰明好學才華橫溢，穩(wěn)重誠實助人為樂?！笨茨愕淖质且环N美美的享受，品你的人更有一種心曠神怡的感覺。記住：“業(yè)精于勤荒于嬉，行成于思毀于隨。：你是一個很要強很自信很有個性的孩子，常常有較出色較獨特的見解，悟性挺高。但你不愛言語，對班級體關(guān)心不夠。從你的學習成績來看，你缺乏正確的學習方法。：你性情敦厚，誠實可信，尊敬師長，團結(jié)同學，行為舉止文明，學習認真，有充分的自信心，有一定的鉆研精神，學習自主能力有較大提高，愿你敢于發(fā)言，多多努力，永不停息，勇攀高峰!：你是個嚴格遵守學校各項制度的好孩子?，F(xiàn)在你已經(jīng)很出色，老師期望你更好的表現(xiàn)，努力吧!： 這一年來，最讓老師忘不了的就是你那精心書寫的每一次作業(yè)和認真的學習態(tài)度，你為人穩(wěn)重，尊師守紀，成績讓我們非常相信你的才能。在自己的努力下，數(shù)學成績有很大的進步。努力吧，老師期待著!：你上課文文靜靜，可是我覺得并沒有把課聽好，問題是自己有沒有真正去聽?用心聽?聽不懂的問了沒有?不僅僅是知道答案，關(guān)鍵要學會方法，我希望以后多問我，看看你到底因為什么不會!有沒有信心呢?我有，相信你能行。我相信你定能取得好成績。如果在平時學習中能統(tǒng)籌兼顧，扎實理科科目的基礎(chǔ)學習，成績會更上一層樓。加油吧，你將會是個很有出息的女孩!：你是個聰明上進心很強的男孩，你尊敬老師，團結(jié)同學，待人有禮貌，雖然你的文科方面比較若，但老師發(fā)現(xiàn)你一直在努力。：真人不露相”這句話用在你身上最合適了，在你不愛說話的外表下，藏著一顆上進的心。：你是一個性格內(nèi)向的女孩，你靦腆的微笑中總含有一絲羞澀，使同學和老師多了些親切感，但若能在學習上更加勤奮努力，多看課外書，那你一定會很優(yōu)秀哦。如果在學習上能更加用心一些，那你一定會非常優(yōu)秀。希望你在今后的學習中更加努力，少和同桌說悄悄話哦!：老師了解你在學習上是個要強的、不服輸?shù)暮⒆樱銓捜?、忍讓，與同學團結(jié)友愛，是十分可貴的品質(zhì)，希望今后更加嚴格要求自己，少說悄悄話，成為更加優(yōu)秀的學生。：這次你能健健康康參加考試，老師真的為你感到高興。也許有時成績不大理想，但有一點請你相信：只要靠自己的努力，路是人走出來的。這學期思想上有很大進步，你樂于奉獻，勞動積極。希望你能更大膽些，下次見到我不要偷偷轉(zhuǎn)過身去哦。：在老師眼里，你是一個文靜的女孩。老師希望你能努力克服自身的缺點，發(fā)揮你的聰明才智，爭做一名人見人夸的好學生。你對小動物非常喜愛，但不要因為這樣就辜負爸爸媽媽對你的愛，前段時間的你讓爸爸媽媽傷心了哦。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病，你肯定會成為一名好學生，老師期待著這一天。看到你用心聽課時發(fā)言那么積極，老師是多么高興。但你有時也令老師生氣，學習上沒有持久性，課上時而做小動作，老師希望你能揚長避短，以好同學為榜樣，不斷超越自我，一定能成為人人稱贊的好學生。只是老師希望你應更大膽些，大膽參與課堂討論，不斷地完善自己，爭取更大的成績!：你是個活潑好動、聰明機靈的男孩。希望你今后多注意科學學習方法，去實現(xiàn)人生的夢想！!：你是個內(nèi)向、懂事的女孩，關(guān)心集體，友愛同學。愿你繼續(xù)努力，我始終會做你的支持者、為你加油，為你鼓勁!：其實你是一個聰明的小女孩，有甜美的笑容，你尊敬老師，勞動積極，在這個學期，你的學習有一點進步，但是要多動腦筋、多問，學習要有主動性，才能有所提高。不要灰心，慢慢來，只有不懈的追求、不斷努力，讓無數(shù)次失敗奠定成功的基石，你終能得到成功的喜悅!：你是一個非常文靜、禮貌、懂事的女孩，對待值日工作總是默默無聞、一絲不茍。學習投入的有效時間還遠遠不夠，你生性好動，上課的狀態(tài)不太好。平時不要大手大腳，生活要節(jié)儉。：你性情溫和、言語不多，但待人誠懇、禮貌。如果你在課堂上多思考，不懂就問，好成績一定會和你交朋友。如果你課堂上發(fā)言踴躍些，敢于大膽提問，那你的成績一定會提高。好好表現(xiàn)，老師期待你更好的成績!：你關(guān)心集體、熱愛勞動、但需認真學習。老師期待著你的進步!：你頭腦聰明是個有潛力的學生，但最近，你卻交了個壞朋友，那就是貪玩。假如你課堂上大膽踴躍一些，和其他同學多接觸，多了解，老師相信你的進步會更大。：你是一個待人誠懇，心地善良的女孩，上課總是認真聽講，作業(yè)認真完成。不過，你上課的時候總是那么安靜。：在老師眼里，你是一個文靜而又可愛的女孩，你積極參加學校開展的各項活動。你工作積極，樂意當老師的小助手，成績總是保持優(yōu)秀。愿你繼續(xù)進步，做一個全面發(fā)展的好學生。那么，老師相信你一定會取得好成績。但是，你交的“壞朋友”卻使你的成績上不去，那就是貪玩和懶惰。老師希望你多吸收好同學的經(jīng)驗，學習上能更上一層樓。：在老師心目中，你總是默默無聞，從不與人斤斤計較，其實你是個認真的人，老師布置的作業(yè)你總能認真對待，認真對待自己，認真對待你周圍的人和事。但你有時辨別能力差，沒有個性，隨皮逐流，作業(yè)只求速度不求質(zhì)量。老師看到了你期末的改變，你看，你期末考試的成績就是最好的證明呀，加油，下學期繼續(xù)努力哦。：你是個活潑好動的、樂于助人的學生，課上能積極發(fā)言，按時完成老師布置的作業(yè)，積極參加體育活動。要是這樣，同學們定會為你喝彩，老師也會感到欣慰，聰明的你定會做到的!：這學期你的進步非常大，這是人所共知的，老師和同學們都為你感到高興，新的學習生活將在你面前展開，此時此刻，老師想送你一句話：耐心是一切聰明才智的基礎(chǔ)，勝利者不一定是跑得最快的人，而是最能耐久的人。：大家一致夸你頭腦機靈，反應敏捷，工作認真負責，勞動積極，上課發(fā)言大膽，這些方面的確叫老師高興。平時能歌善舞、興趣廣泛、知識全面、思維敏捷，特別使老師高興的是，你的語言是多么豐富，多么與眾不同，作文簡直棒極了。鑰匙在你手里，你不會遲開門，也不會早開門??你就是這樣一位女孩子，積極進取，在各方面不斷的努力著，努力著。你學習也很棒，一手文章格外感人。：你是一個心靈手巧的好孩子，教室文化建設(shè)中你畫的小動物個個活靈活現(xiàn)，同學們欣賞了你那幅惟妙惟肖的作品后，都在夸你，都在暗暗羨慕你。在學習上，你也很努力，不過成效不好，看得出你也很焦急?，F(xiàn)在，看你的作業(yè)本簡直就是一種享受，作業(yè)既沒有拖欠，正確率也高，這樣多好!今后可再不要走這學期這樣彎曲的路羅，很累人的。：開學時，你天天沉溺在漫畫里，成績直線下滑，老師多焦急啊。：很少聽見你在教室大聲說話的聲音，這并不影響你在老師和同學們心目中的形象，恰恰相反，從來沒有孩子在老師面前告你的狀，可見同學們多喜歡你。學習上，你很努力，作業(yè)幾乎都能按時完成，從不拖欠，努力了，就是好樣的。圣誕演出時，你優(yōu)美的舞姿也展現(xiàn)了你清純活潑的性格。老師希望你能汲取好同學的成功經(jīng)驗，刻苦學習，更加大膽的表現(xiàn)自己，爭取加入優(yōu)秀學生的行列，你有這種潛力，加油!：看了你的作文《爸爸，我想對你說》之后，我很感動，小小年紀，居然能從各個方面講道理，讓爸爸認識到脾氣不好的壞處，也讓袁老師看見了自己身上的缺點，老師以后也要改改脾氣，謝謝你，孩子。：你不僅尊敬師長、友愛同學，而且關(guān)心集體，樂于助人，上課時，你能認真聽講，時而也能聽到你的發(fā)言。你學習自覺性不夠，上課時容易走神，學習上不肯下功夫。：撇開學習不說，你是一個天真可愛的男孩，但作為學生，學習是最主要的。令老師最感欣慰的是，你做的作業(yè)總是那么清楚，上課時也能聽到你的發(fā)言。你無論做什么事都能認真對待。在這里，老師真誠地希望你各方面加倍努力，爭做一名全面發(fā)展的好學生。一絲不茍的學習態(tài)度令同學敬佩，積極參加學校的各項活動，樂于助人，關(guān)心集體。：總是聽到班里的同學稱呼你為“小伊徐”，請允許我也這樣稱呼你一次。你每次都能出色地完成各項任務。你尊敬師長，團結(jié)同學，深受老師和同學的喜愛。在新的學期里，老師真誠地希望你認準目標，上課更加認真，加倍努力，爭做一名人見人夸，少讓媽媽和老師操心的好學生。這學期，你思想已有明顯進步，學會了克制自己的情緒。：你是個天性好動的男孩，也是我們班的體育健將。暑假里多看課外書哦!：你尊敬老師，團結(jié)同學，能積極參加校內(nèi)外的各項活動，學習上也非常自覺。令老師高興的是，上課時偶爾也能看到你勇敢地舉起小手。：你是個表面方靜，內(nèi)心活潑的男孩。在同學眼里，你是個樂于助人，工作負責的好干部。在新學期里，老師送你兩顆心，信心和決心，希望你好好收藏，并發(fā)揮它的作用，你的學習一定會得到滿意的成績。老師希望你也能把書本當成“好朋友”，多讀多看。老師希望你在新的學年里，時常能看到你課堂上精彩的發(fā)言。對待同學，你也很熱情、真誠。記住，不管遇到什么事，朱老師都愿意做你的知心大姐姐，我們一起協(xié)商，一起解決問題。老師為此感到自豪。但你有時令老師生氣，因為你的作業(yè)經(jīng)常會不翼而飛。希你一門心思把精力放到學習上，相信你一定會成為出色的人。課上對于老師的提問你總能認真思考，但有時在學習上不夠重視，上課易分心，影響聽課效率。只是希望你能更大膽的表達自己的想法，其實你很棒!真的很喜歡你們這對姐妹花哦。但要多注意好同學的學習方法，適當?shù)厝￠L補短，好的學習方法加上好的學習態(tài)度，相信你會有進步，努力吧，不斷提高自己。希望你能端正自己對待語文的態(tài)度，更加勤奮，運用恰當?shù)姆椒?，慢慢的發(fā)現(xiàn)學習語文的樂趣，不再懼怕語文。老師希望你從小樹立遠大理想，掌握好過硬的本領(lǐng)，走好人生第一步，相信你，一定能行!一定要改掉我們經(jīng)常交談的那個小毛病哦!：你是個聰明機靈的男孩，你思維敏捷，接受能力強，為此老師感到自豪。第五篇：五年級學生評語：你是個憨厚老實的男孩，你對人熱情，踏實肯干，每次勞動都可以看到你任勞任怨的身影，課上，你能認真聽講，但對于難題你還缺乏一份鉆勁。希今后認清形勢，增強競爭意識，樹立信心，勤奮好學，努力拼搏。70、王楊朋：在班中你是個默默無聞的孩子，平時能遵紀守規(guī)，只是你的學習讓人操心，希望今后提高作業(yè)質(zhì)量，在學習上加倍努力，認真完成各項作業(yè)，爭取更大的進步。6代鈺霞：你給我的印象是：大膽認真，但不夠踏實。老師相信你在學習生涯中會勤學、多練，自然成績會一天比一天好。6吳昭芳：你是個溫和的女孩子，不與人爭執(zhí)，只是老師覺得你沒有盡到自己的最大努力學習，如上課會開小差，愛與同學偷偷說笑，這些都不好，希望你竭盡全力，把心思放到學習中去。6鐘江利：你是個性格內(nèi)向，且明理懂事的孩子，學習尚認真，但沒有盡到努力，作業(yè)質(zhì)量不高，期待著你更新的進步。6徐錫龍：你是個性格內(nèi)向，不善多言的孩子，平時自覺遵紀守規(guī)，禮貌待人，團結(jié)同學，但在學習上，你的反應似乎總慢人一拍，希望你能體會并做到這幾個字“敏而好學”。5楊玉茹：你生性靦腆，文靜大方、明理懂事，但在課堂上你還得多專心一些，努力提高自己的成績，這樣才能有新的進步。5苗鷺：你是個聰明活潑自尊心很強的孩子。每當你認認真真、工工整整地完成作業(yè)時，老師是多么高興，可是你為什么不能每天、每一次都自覺地這樣做呢？5沈妍：好成績見證了你的聰明與勤奮，但作業(yè)質(zhì)量就是提不高。5王志旭：你有一顆好學的心，但同時你也是一個貪玩的孩子。其實，你挺能干，也挺可愛的。但你還缺乏刻苦鉆研精神、缺乏正確有效的學習方法，愿你振作起來，增強信心，永不厭倦、永遠進??！5詹勇建：你是個頑皮好動的小男孩。老師希望你努認真地對待學習。學習投入的有效時間還不夠。上課的狀態(tài)不太好。愿你繼續(xù)努力，我始終會做你的支持者、為你加油，為你鼓勁！50、謝鑫：你是個聰明、機靈的人，但又是頑皮的男孩，常?！白屛覛g喜讓我憂”，我所要對你說的是從現(xiàn)在開始還來得及，千萬不要白白浪費自己的才智。4單霞：你很遵守紀律，但課堂上卻總是沉默不語，難道是信奉“沉默是金”嗎？沒有人天生就有良好的口才，關(guān)鍵還是看你會不會抓住課堂上的每一個機會。4袁仕寬：雖然這學期你的某些行為受到了老師的批評，但你能正確對待，并且積極改正，這也是難能可貴的，希望你能在學習上多與老師和同學溝通，增強自信心和主動性，盡最大的努力去彌補自己的不足。老師希望你以后大膽些，主動些，你會進步的，能做到嗎？4陳瑩：尊敬老師，團結(jié)同學，關(guān)心集體是你的優(yōu)點。你并不比別人差，只因你老是閉著嘴不說話。每當老師看到你那雙充滿了表現(xiàn)欲的眼睛，總不免替你感到惋惜，只要你上課認真聽講，課后認真完成作業(yè)，相信你一定能夠在老師面前表現(xiàn)出一個完美的你！加油吧！4徐詩濤：你是一個聰明機靈的男孩，只是課堂上自由散漫，字跡潦草，成績不理想，老師知道你并不愚笨，希望你在學習上多下點功夫。如果你今后上課時不做小動作，做作業(yè)不粗心大意，相信在不久的將來，老師一定能看到一個更出色的你。3邰春花：你是個文靜大方、明理懂事，禮貌待人的女孩，學習認真，作業(yè)質(zhì)量較好，希今后積極參與課堂研討，在學習上加倍努力，在知識的海洋上，乘風破浪，奮勇前進。3孫曼妮：你是個活潑大方，明辨是非，明理懂事的孩子，能自覺遵紀守規(guī)，團結(jié)同學，學習認真，作業(yè)較認真。3彭新桃：你是個性格內(nèi)向，不善多言的孩子，平時自覺遵紀守規(guī)，禮貌待人，團結(jié)同學，希今后繼續(xù)努力，揚長避短，更上一層樓。3査林濤：你生性靦腆，平日里很少與人爭執(zhí)，平時關(guān)心集體，團結(jié)同學，勤勤懇懇，在學習上希望你也能一絲不茍，敢超優(yōu)秀生。這才是我們做班委所需達到的最高要求，努力吧，相信總有一天你會達到的。老師希