【正文】 。需要社會(huì)、家庭、學(xué)校結(jié)合起來才能取得好的效果。在全校倡導(dǎo)節(jié)水、節(jié)電、節(jié)約辦公耗材的低碳減排活動(dòng)，并作為一項(xiàng)自覺行動(dòng)，長(zhǎng)期堅(jiān)持下去。在初一年組開展“護(hù)綠小分隊(duì)”活動(dòng)，教育學(xué)生從我做起，從身邊事做起，參與學(xué)校綠化、凈化、美化校園的勞動(dòng)，他們每天巡邏衛(wèi)生清潔和保潔工作，為新栽種的花草定時(shí)澆水，為校園的綠化、美化、凈化盡心盡力。向同學(xué)們介紹環(huán)保知識(shí)，以及國(guó)家在低碳減排綠色生活這方面的計(jì)劃和措施等。班會(huì)將圍繞介紹當(dāng)今社會(huì)環(huán)境現(xiàn)狀、向同學(xué)們宣傳環(huán)保知識(shí)、同學(xué)們就低碳減排綠色生活這一主題進(jìn)行討論、對(duì)同學(xué)們?nèi)粘Ｉ钪械囊?、食、住、行提出建議和要求這四個(gè)方面展開。同時(shí)對(duì)學(xué)生們發(fā)出《環(huán)境與生命共存環(huán)保與健康同在》的倡議。二、開展環(huán)境保護(hù)活動(dòng)，注重教育效果。重視資料建設(shè)，對(duì)平時(shí)重大的活動(dòng)都能拍照錄像，積累文字資料?，F(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下：一、加強(qiáng)組織管理，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。把環(huán)境教育融入到學(xué)生的人格教育之中，對(duì)學(xué)生進(jìn)行“綠色教育”。形成對(duì)周圍美好世界的熱愛，對(duì)探索水與環(huán)境、海洋與環(huán)境的關(guān)系產(chǎn)生興趣，對(duì)美好環(huán)境的熱愛和向往，愛護(hù)祖國(guó)的秀美山川。并精選好句子，制作宣傳標(biāo)牌，插在校園和小區(qū)的各個(gè)角落。并在班里評(píng)選出“優(yōu)秀綠化園丁”。“知道”就是知道校園里有多少種樹和花；“學(xué)”就是學(xué)習(xí)這些樹和花的特性；“做”就是親手栽培管理樹木花草。開展種花護(hù)綠、與植物交朋友、“我愛美麗的世界”等系列活動(dòng)。開展人人彎腰撿紙，不亂扔，節(jié)約每一滴水、每一度電、每一張紙，爭(zhēng)做資源節(jié)約小標(biāo)兵。創(chuàng)辦我們班的環(huán)保報(bào)，招聘環(huán)保記者和編輯，爭(zhēng)取每?jī)芍艹鲆环莪h(huán)保小報(bào)。開個(gè)小故事會(huì)。(3)開展植樹護(hù)綠、與植物交朋友、“我愛美麗世界”等系列活動(dòng)三、活動(dòng)計(jì)劃的設(shè)計(jì)第一階段的向班級(jí)公布活動(dòng)計(jì)劃，說明活動(dòng)意圖，征求學(xué)生意見，修改活動(dòng)計(jì)劃，制定具體活動(dòng)內(nèi)容。實(shí)踐活動(dòng)活動(dòng)要有計(jì)劃地組織，可以根據(jù)班級(jí)的特點(diǎn)進(jìn)行。二、活動(dòng)的準(zhǔn)備和注意事項(xiàng)收集數(shù)據(jù)讓學(xué)生自己收集信息，老師則引導(dǎo)并提供學(xué)生收集信息的渠道，比如引導(dǎo)學(xué)生通過網(wǎng)絡(luò)了解我們的母親河、空氣體污染問題、地球變暖等。世界環(huán)境日活動(dòng)計(jì)劃10一、總體目標(biāo)(1)從小培養(yǎng)小學(xué)生熱愛自然，激發(fā)他們對(duì)環(huán)境問題的興趣，樹立現(xiàn)代環(huán)保意識(shí)，知道保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)，培養(yǎng)社會(huì)責(zé)任感和義務(wù)感。如需搭車，請(qǐng)于6月x日上午在公益公園集合。注意:志愿者各就各位，維護(hù)自己的領(lǐng)地。活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的環(huán)保問答回答一些熱心市民對(duì)環(huán)保問題的看法。宣傳冊(cè)發(fā)放:使用之前環(huán)保局和城管局給的宣傳冊(cè)進(jìn)行發(fā)放。活動(dòng)內(nèi)容:安排展板和分發(fā)小冊(cè)子。(3)各單元房要加大環(huán)保宣傳力度，為農(nóng)村環(huán)保造勢(shì)，以實(shí)際行動(dòng)推動(dòng)生態(tài)家園建設(shè)。(3)“環(huán)境杯”書畫展時(shí)間:x月x日x月x日地點(diǎn):xx書畫院職責(zé):縣委宣傳部、縣環(huán)保局、縣文聯(lián)三、活動(dòng)要求(1)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任，精心組織這次活動(dòng)。語(yǔ)言:1。職責(zé):縣法院生態(tài)法庭、局辦公室、生態(tài)股。時(shí)間:6月x日。世界環(huán)境日活動(dòng)計(jì)劃8一、指導(dǎo)思想認(rèn)真貫徹黨生態(tài)文明理念，圍繞“踐行綠色生活”主題，加快推進(jìn)城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治和生態(tài)建設(shè)。對(duì)認(rèn)真開展活動(dòng)的班級(jí)進(jìn)行班級(jí)管理加分獎(jiǎng)勵(lì)2——5分。（6月5日下午第四節(jié)課）開展一次“變費(fèi)為寶“的手工制作。要爭(zhēng)做節(jié)約糧食的宣傳員、監(jiān)督員，積極宣傳節(jié)約糧食的重要意義，并督促家人、朋友和同事，時(shí)時(shí)講節(jié)約、處處不浪費(fèi)。積極開展“小手拉大手”活動(dòng)，每位同學(xué)自覺節(jié)約糧食，從我做起。各班辦一期以“節(jié)約糧食、減少污染、美化校園”的黑板報(bào)。通過實(shí)踐活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保實(shí)踐能力。為了確?；顒?dòng)的有序地進(jìn)行，特制定活動(dòng)方案如下：一、活動(dòng)目的珍惜勞動(dòng)，愛護(hù)糧食。我校為省級(jí)綠色學(xué)校，更應(yīng)該抓住這一契機(jī)，對(duì)全校學(xué)生進(jìn)行節(jié)約和環(huán)保教育。這一主題旨在倡導(dǎo)反對(duì)糧食浪費(fèi)，減少耗糧足跡。往返坐車中不得打鬧嬉戲。借宣傳去逛大街、商場(chǎng)。必須聽從組長(zhǎng)安排?；顒?dòng)安全注意事項(xiàng)：一、每個(gè)參與本次活動(dòng)的協(xié)會(huì)會(huì)員必須嚴(yán)格遵守以下規(guī)定：穿著樸素、大方得體。讓更多的人了解到了環(huán)保的重要性。使每個(gè)市民都有不同程度地意識(shí)到環(huán)境保護(hù)的重要性，從我做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起，積極參與環(huán)境保護(hù)工作。在協(xié)會(huì)內(nèi)召開大會(huì)總結(jié)成功和不足。中期工作：在現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行問卷調(diào)查向廣大的市民宣傳環(huán)保知識(shí)與環(huán)保的相關(guān)法規(guī)對(duì)來訪的市民進(jìn)行認(rèn)真的作答后期工作：對(duì)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行清理?；顒?dòng)內(nèi)容:以宣傳為主要手段，向廣大的黃州市民發(fā)放環(huán)境保護(hù)知識(shí)的傳單，向市民作室內(nèi)空氣質(zhì)量問卷調(diào)查及大型的簽名活動(dòng)，在活動(dòng)過程中由專業(yè)的老師解答市民在生活中所遇到的一些環(huán)境方面的困惑，同時(shí)還可以現(xiàn)場(chǎng)向黃岡室內(nèi)污染檢測(cè)治理中心的工作人員咨詢一些室內(nèi)空氣污染的來源和治理的辦法?；顒?dòng)贊助方：黃岡室內(nèi)污染檢測(cè)治理中心。環(huán)保知識(shí)與環(huán)保法的咨詢活動(dòng)。世界環(huán)境日活動(dòng)計(jì)劃6當(dāng)今社會(huì)，巨大的人口壓力造成了人與環(huán)境的不協(xié)調(diào)發(fā)展，環(huán)境破壞、空氣污染越來越嚴(yán)重，不僅如此，環(huán)境的破壞還對(duì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展造成了負(fù)面效應(yīng)。(老師可以根據(jù)班級(jí)情況分組帶孩子出去，加助手保證安全)。，老師在旅游中指導(dǎo)和幫助。(寫下要說的話，畫出被污染破壞的環(huán)境，寫下6月5日的世界環(huán)境日。④教師:“有些人不知道這個(gè)節(jié)日和如何保護(hù)環(huán)境。③教師:“孩子看到哪些破壞環(huán)境的行為？”“如何讓大家行動(dòng)起來保護(hù)環(huán)境？”兒童討論?？梢越ㄗh孩子做一些環(huán)保的事情，比如撿一袋垃圾，種一盆花或者節(jié)約用水和食物。，孩子討論。1984年是沙漠化，1992年只有一個(gè)地球——一起關(guān)心，一起分享，20xx是水——。2.“世界環(huán)境日；的主題。為了紀(jì)念會(huì)議的召開，聯(lián)合國(guó)做出決議，將6月5日定為“世界環(huán)境日；。②問題:六一是兒童節(jié)，那么六一是什么節(jié)日呢？世界上為什么要定這樣的節(jié)日？1972年6月5日，聯(lián)合國(guó)召開了由113個(gè)國(guó)家參加的聯(lián)合國(guó)人類環(huán)境會(huì)議”在會(huì)議上?；顒?dòng)過程“世界環(huán)境日；的起源。要準(zhǔn)備的活動(dòng)圖片、紙張、彩筆等。聯(lián)系人：石化公司環(huán)保科：趙xx聯(lián)系電話：xx區(qū)環(huán)保局：李xx聯(lián)系電話：xx世界環(huán)境日活動(dòng)計(jì)劃5活動(dòng)目標(biāo)，關(guān)注周邊環(huán)境，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。根據(jù)各單位參賽人員的比例，確定優(yōu)秀組織獎(jiǎng)個(gè)。獨(dú)子在線網(wǎng)址：xx五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置個(gè)人獎(jiǎng)項(xiàng)將在公證處的監(jiān)督下，由計(jì)算機(jī)從優(yōu)秀試卷中抽取。四、參賽方式競(jìng)賽采用網(wǎng)上答題的方式，參賽試題由計(jì)算機(jī)在題庫(kù)中隨機(jī)抽取0道，題型全部為單選題。二、活動(dòng)時(shí)間20年6月1日至6月2日?！笔澜绛h(huán)境日環(huán)保知識(shí)網(wǎng)上答題活動(dòng)。，對(duì)探索水與環(huán)境、海洋與環(huán)境的關(guān)系產(chǎn)生興趣，對(duì)美好的環(huán)境產(chǎn)生熱愛和向往，對(duì)祖國(guó)美麗的山川河流產(chǎn)生關(guān)愛世界環(huán)境日活動(dòng)計(jì)劃4各有關(guān)單位、全體市民：今年6月日是新環(huán)保法實(shí)施后的首個(gè)“世界環(huán)境日”。制作宣傳標(biāo)語(yǔ)，插在校園和社區(qū)的每個(gè)角落。在小組選擇中“優(yōu)秀的綠色園丁”?！傲私狻本褪侵佬@里有多少種樹和花；“學(xué)習(xí)”就是要學(xué)會(huì)了解這些樹和花的特性；“Do ”就是手工栽培管理樹木花草。系列活動(dòng)。，與植物交朋友。開展人人彎腰撿紙，不亂扔，節(jié)約每滴水、每度電、每張紙，努力做節(jié)約資源的小標(biāo)兵。，招聘環(huán)保記者和編輯，爭(zhēng)取每?jī)?