【正文】 活動，取得了良好的效果。二、結(jié)合禁燒，廣泛宣傳我鎮(zhèn)充分利用秸稈禁燒下村逐戶宣傳的有利時機，通過車載廣播、橫幅標語、LED顯示屏等媒介，宣傳焚燒秸稈對大氣的污染和對身體健康的影響，引導轄區(qū)村民積極參與到環(huán)境保護的行列中，轉(zhuǎn)變落后的環(huán)境保護觀念，增強保護環(huán)境的意識，提高保護環(huán)境的自覺性。三是廚余垃圾采用堆肥或就近就地衛(wèi)生填埋等符合環(huán)保要求的方式處理，禁止露天焚燒。一是本次宣傳活動重點放在農(nóng)村居民，通過秸稈禁燒和農(nóng)村生活垃圾治理行動雙管齊下，在農(nóng)村地區(qū)收到顯著成效，而在場鎮(zhèn)主要采用紙質(zhì)資料發(fā)放和面對面講解的方式，工作乏力、形式單一，場鎮(zhèn)的環(huán)保宣傳有待進一步加強。我校結(jié)合實際，為了增強師生們的環(huán)境意識，促進愛護環(huán)境的自覺行為，營造人人做到環(huán)境保護的良好氛圍，切實做到節(jié)水、節(jié)電、節(jié)紙、避免浪費，營造良好的學習和工作環(huán)境。二、圍繞主題，廣泛宣傳圍繞今年我縣確定的倡導環(huán)保新時尚，踐行綠色好生活的世界環(huán)境日主題。介紹城市環(huán)境綜合整治等方面取得的成效和今后的一些工作措施。二是利用主題班會、黑板報、展板、滾動屏幕、橫幅等形式，宣傳普及生態(tài)文明、綠色低碳知識理念，引導師生增強節(jié)約意識、環(huán)保意識、生態(tài)意識，切實做到節(jié)約每一滴水、每一度電、每一張紙、每一粒米的宣傳教育。以實現(xiàn)通過一個學生，帶動一個家庭，影響整個社會的教育作用。促進學生形成對地球、人類、資源的積極態(tài)度和自覺的環(huán)境保護行為。二,項目：環(huán)境日綠色宣講時間：六月五日中午地點：食堂西門活動內(nèi)容：由宣傳部環(huán)境教育組成員對廣大同學進行環(huán)境日宣講，濾布同時（初步計劃）每人負責兩本自然之友雜志供同學們?yōu)g覽。五、項目：環(huán)境日“友情提示”活動內(nèi)容：在盛樂校區(qū)內(nèi)所有復印打印店貼友情提示，建議大家將復印打印后的紙兩面用，盡量節(jié)約紙張。學校應該通過“6 amp。特別是6月5日，要通過條幅、電子屏幕、宣傳欄等形式，在校園顯眼處營造濃厚的宣傳氛圍。(3)齊心協(xié)力創(chuàng)建國家生態(tài)縣，同心同德建設(shè)美麗新長汀！(4)創(chuàng)建國家生態(tài)縣需要你的參與！學校應該切實加強教育。(2)初步認識到我們的生存環(huán)境仍然存在嚴重問題，人類正面臨“生態(tài)危機、環(huán)境污染和資源浪費amp。實踐活動的組織應根據(jù)班級特點進行規(guī)劃和實施。利用活動課對學生的環(huán)保知識進行抽查，發(fā)放環(huán)保知識問卷，希望學生通過看書、剪報、上網(wǎng)等方式收集信息。階段ⅱ，主要在學校和家庭進行，從孩子身邊的小事做起，旨在培養(yǎng)孩子的環(huán)保意識，從小普及環(huán)保知識。“我愛這個美麗的世界。并執(zhí)行“綠色主張”活動，不僅是學?；蛏鐓^(qū)的花園和草坪對人們的責任，也是學生自己寫的“管理說明”。第三階段:喜歡干凈、美麗、舒適的環(huán)境，初步形成對周圍美好世界的熱愛，培養(yǎng)孩子對大自然密切關(guān)系的意識，激發(fā)孩子熱愛環(huán)境、保護美好世界的感情。一、活動內(nèi)容環(huán)保知識網(wǎng)上答題。參加競賽的人員進入獨子在線網(wǎng)站，點擊環(huán)保知識競賽網(wǎng)上答題窗口，實名注冊后即可參與答題。六、參賽要求各部門、企事業(yè)單位要高度重視，積極動員和引導本單位人員參加，確?；顒佑行蜷_展、取得明顯成效。，可以主動與不認識的人交談，發(fā)出自己制作的宣傳卡片，培養(yǎng)勇敢的精神，體驗與人交往的樂趣。①教師:“我們周圍的環(huán)境是怎樣的？”可以引導孩子從空氣、水、樹、動物等方面回答?！笆澜绛h(huán)境日；主要是為了讓全世界的人都重視保護我們?nèi)祟惐仨毶畹沫h(huán)境?！雹诶蠋熤v解今年世界環(huán)境日的主題。②教師出示環(huán)保海報和警示圖片，講解內(nèi)容?！惫膭詈⒆酉氤霾煌霓k法，激發(fā)制作促銷卡的欲望。老師也可以打印彩條給孩子貼。老師告知孩子安全和注意事項，帶孩子去最近的小區(qū)街道，那里車少，人行道少，鼓勵孩子和爺爺奶奶阿姨兄弟姐妹打個招呼，然后告訴他們今天是世界環(huán)境日，最后給孩子發(fā)宣傳卡。為了我市的經(jīng)濟與環(huán)境可持續(xù)發(fā)展，協(xié)調(diào)人與自然的關(guān)系，增強全市人民的環(huán)保意識，在第三十五個“六五”世界環(huán)境日來臨之際，我協(xié)會在“黃州區(qū)衛(wèi)生防疫站與美國超霸室內(nèi)環(huán)境檢測治理黃岡服務中心”全力支持下準備在黃岡市黃商廣場舉辦一次大型的39?；顒铀瑁盒麄骱?—10張、宣傳條幅2條、宣傳單300份、問卷300份、桌椅分別8張和10把，環(huán)保資料書籍若干，音響一套。對問卷進行分析算出統(tǒng)計率。引起市領(lǐng)導的重視，更好的開展以后的各項環(huán)境保護工作。必須時刻佩戴協(xié)會會員證、協(xié)會帽子。懸掛條幅、擺放宣傳板時注意自身安全。我國世界環(huán)境日主題為“同呼吸，共奮斗”，該主題旨在釋放和傳遞建設(shè)美麗中國人人共享、人人有責的信息，倡導在一片藍天下生活、呼吸的每一個公民都應牢固樹立保護生態(tài)環(huán)境的理念，切實履行好呵護環(huán)境的責任，自覺從我做起，從小事做起，為改善空氣質(zhì)量、實現(xiàn)天藍、地綠、水凈的美麗中國而奮斗。讓學生了解世界環(huán)境的`現(xiàn)狀及我國環(huán)境的現(xiàn)狀，增強學生的環(huán)保意識。各班積極開展以“節(jié)約糧食光榮，浪費糧食可恥”為主題的班會，就我國人口增加、耕地減少、水資源短缺、糧食安全壓力大等現(xiàn)狀進行充分的分析和討論，樹立節(jié)約意識。開展一次全校性衛(wèi)生大掃除，徹底清掃校園內(nèi)的衛(wèi)生死角。對開展活動組織不力，效果不好的班級進行全校通報批評，并扣除班級管理分2——5分。責任單位:局辦公室(2)社會宣傳時間:6月x日。大田縣法院、環(huán)保局20xx年6月5日世界環(huán)境日宣傳活動(彩虹門)；踐行綠色生活，構(gòu)建生態(tài)場(餐桌上的口號)。世界環(huán)境日活動計劃9活動時間:20xx年10月X日9: 0011: 30活動主題:Xx舊貨市場地點:Xx南路xx號xx小區(qū)(xx西區(qū))活動目的:引導公眾減少生活垃圾排放，理性消費，實現(xiàn)剩余商品的二次價值。舊衣現(xiàn)場改造成環(huán)保袋的生產(chǎn)協(xié)會工作人員會準備制作環(huán)保袋的材料，包括剪刀、別針、舊t恤等。微笑，使用禮貌的語言，不要和群眾爭論。(2)初步了解我們生活環(huán)境中的嚴重問題，如“生態(tài)危機、環(huán)境污染、資源浪費”等嚴重問題，初步掌握一些現(xiàn)代環(huán)保知識和技能。組織的活動如下:(1)環(huán)境保護知識問卷調(diào)查(2)“我知道環(huán)保的知識”學生手寫的小報正在展出。唱環(huán)保歌曲等多種形式的活動，讓學生在一堂生動簡單的環(huán)保教育課上，增長了環(huán)保知識，培養(yǎng)了良好的環(huán)保情懷，提高了環(huán)保能力，培養(yǎng)了孩子的實踐能力和創(chuàng)新精神。并組成綠色110對學校的環(huán)?；顒舆M行檢查監(jiān)督。并開展“綠色認領(lǐng)”活動，既把學?；蛏鐓^(qū)的園林、草坪的責任放到人身上，又讓學生在綠園里寫下“管理須知”。第三階段:喜歡干凈、優(yōu)美、舒適的環(huán)境，初步形成對周圍美好世界的熱愛，培養(yǎng)孩子與自然親密關(guān)系的意識，激發(fā)孩子熱愛環(huán)境、保護美好世界的感情。為了增強師生的環(huán)境意識，促進愛護環(huán)境的自覺行為，營造人人講環(huán)境保護的良好氛圍，我校開展了主題為“低碳減排、綠色生活”環(huán)保宣傳系列教育活動。重視陣地建設(shè)，學校有宣傳櫥窗，各班有宣傳板報，結(jié)合活動宣傳內(nèi)容，營造了濃郁的宣傳氣氛。利用班會課開展形式多樣的主題班會，同學們以講節(jié)能小故事、節(jié)約小竅門和自己怎樣節(jié)約等形式廣泛宣傳珍惜自然資源、限制使用塑料購物袋等，樹立學生們的節(jié)能環(huán)保意識。并通過學生向家長進行環(huán)保宣傳，不使用一次性用品，不亂丟廢舊電池開始。此次環(huán)保教育活動，學生的環(huán)保意識增強了，但要真正地、自覺地落實到行動上，不是一朝一夕的事