【正文】 成長路上，感謝領導的支持和關心，感謝各位老師的指導和幫助，我們會加倍努力，更進一步。一個學期的工作有收獲，有進步，也有遺憾、有不足，但是這些經(jīng)驗都將成為我們繼續(xù)成長的動力和財富。其次，我們是一個成長中的團隊，需要更多積極進取的精神。開學初的小小事故，就在常常提醒著我們自己：安全，是所有活動的前提；安全，是所有活動的基本；安全，是我們始終要緊繃的弦。為自己的家多做一些事情是幸福的，感謝像家人一樣包容我和督促我的余老師，章老師，我們一起努力吧。為家所付出的，除了努力，還有鼓勵，除了包容，還有要求。”這就是我們充滿溫情的如家團隊。我們放開手腳，為幼兒提供盡可能多的學習和交流的機會。分享活動只有兩個要求：要求幼兒有禮貌不爭搶，要求每一個幼兒至少把自己的玩具借一次給別的小朋友。一方面可以提供表演的機會給幼兒，一方面又讓孩子們在朗讀古詩中受到傳統(tǒng)文化的熏陶。（2）飯前古詩會很多幼兒在家學習了許多古詩，很有表演欲望，而富有韻律感又朗朗上口的古詩對于孩子來說又是非常具有吸引力的。注重對幼兒集體意識的培養(yǎng)，讓孩子在團隊里活動里出力，并且去肯定成果，讓他明白，自己出的力幫助團隊取得了很好的成果，得到肯定，自己也感到滿足。另外，我們非常注重培養(yǎng)孩子的與人交往和溝通的能力。我們逐步提高了孩子的獨立生活能力和自理能力。根據(jù)綱要和幼兒園的要求，實施的課程基本做到各個領域相對均衡。開展具有小班特點的活動我們根據(jù)小班幼兒的年齡特點優(yōu)化一日活動，加強教學常規(guī)管理。新年時滿屋子的新年氣氛是家長和我們共同營造的。圖書角的書全是孩子們從家里帶來的。主題墻上的資料圖片都是家長為我們提供的。為幼兒創(chuàng)設安全、寬松、自主、愉悅、良好的環(huán)境，提供多層次、多用性的活動材料，并以同伴的身份對幼兒加以適時點撥。二．我們的一些工作和收獲創(chuàng)設具有小班特色的環(huán)境根據(jù)小班幼兒年齡特點，我們根據(jù)班級活動室的情況，把各區(qū)域進行多次的合理調(diào)整。經(jīng)過了一學期在園的生活和學習之后，每位幼兒都能積極參與教師組織的各項活動，無論從學習上、生活上都有了很大進步。現(xiàn)將本學期的工作和大家一起交流分享。4．以家長園地形式向家長介紹幼兒園和班級活動安排和教育計劃，結合各月重點并針對家教中存在的一些帶有普遍性的問題，宣傳家教科學知識、指導方法，介紹家教經(jīng)驗等。2．發(fā)動家長積極支持幼兒園的教育教學工作，及時提供資料和用品。5．深入研究、探索創(chuàng)造性游戲的開展和指導方法。3．通過游戲教會幼兒與人交往、整理玩具、動手動腦等，使幼兒的語言能力、社會性發(fā)展都得到提高。（四）游戲活動方面1．開展適合本班幼兒的游戲活動，鼓勵幼兒大膽參加自己喜歡的游戲。2．通過開展豐富多彩的體育活動如：體育游戲、比賽、堅持每天2小時的戶外活動等，培養(yǎng)幼兒對體育鍛煉的興趣，養(yǎng)成自覺進行體育鍛煉的習慣，從而促進幼兒身體的發(fā)展。3．利用科學小故事、照顧自然角、外出活動等讓幼兒認識最常見的動植物，并動手嘗試去照顧它們，同時培養(yǎng)他們愛護、關心、喜歡它們的情感4．進行安全防范教育，時刻提醒幼兒意外就在身邊，結合幼兒自身的生活經(jīng)驗進行安全、營養(yǎng)的保健教育，提高幼兒自我保護意識和能力。2．通過散步和春游等社區(qū)活動，幫助幼兒初步了解春、夏季的主要特征及人們的生活關系，幼兒學習使用感官感知季節(jié)的變化，引起幼兒觀察的興趣。（二）教育教學方面1．注重學科教育，通過社會、科學、藝術、語言、健康等科目讓幼兒系統(tǒng)地獲取多種經(jīng)驗。4．通過生活活動、游戲、故事等活動讓幼兒知道自己的事情要自己做。3．幼兒對天氣的變化有初步的感受，并學會主動增減衣物，照顧自己。二、具體措施（一）生活自理能力方面1．利用起床和如廁的機會繼續(xù)培養(yǎng)幼兒自己穿脫衣服、疊衣服和折疊小被。同時每天請幼兒搬搬椅子，整理玩具，幫助老師做一些力所能及的事情。（四）其他方面：通過多種形式開展活動，如：帶領幼兒去春游，讓幼兒自己去觀察和發(fā)現(xiàn)春天的美麗景色。讓家長了解孩子在園的表現(xiàn)。（三）家長工作方面：能配合幼兒園的各項工作對幼兒進行自理能力的培養(yǎng)和知識經(jīng)驗的豐富。過馬路、乘坐交通工具能注意安全。愿意嘗試各種手工工具和材料，養(yǎng)成良好的手工活動習慣。幼兒能以正確的姿勢，自然地歌唱，能用目光、表情、姿態(tài)、動作與同伴交流，能欣賞較典型的不同音樂的情趣。注意引導幼兒萌發(fā)探索自然的興趣，樂意參與各項活動，體驗活動的樂趣。愿意用詞語或簡單的句子描述事物的特征和自己的發(fā)現(xiàn)，與同伴、老師交流。喜歡集體生活，能愉快地參加幼兒園的各項活動。保持桌、地面和衣服的整潔，餐后會擦嘴和用水漱口。有認真按順序洗手的好習慣，洗手時不玩水，會擦肥皂，會用自己的毛巾擦手。能聽懂成人和同伴的講話；有了初步的自我服務能力，知道了自己的事情應該自己做；并有一定的自信心，有事敢向老師說、愿意向老師說。計劃人：紀小云2013年4月第四篇：小二班第二學期班務計劃小二班第二學期班務計劃新學期，新氣象，孩子們也在過了一個新年后長大了一歲，各方面也都有了不同程度的進步。整理資料，財產(chǎn)上交整理、清點工作。完成寶寶成長檔案、填寫幼兒素質(zhì)報告單，撰寫評語、獎狀。幼兒園與婦幼保健所合作，開展6月6日“愛眼日”社區(qū)活動。迎接“泰州市優(yōu)質(zhì)幼兒園”驗收工作。開展幼兒綜合能力測查工作。5月1日國際勞動節(jié)；5月11日母親節(jié)；5月15日國際家庭日；5月31日世界無煙日組織幼兒參加“六一”體檢幼兒園園務大會 六月份：生日會慶?；顒印⒓訁^(qū)局組織的“幼兒園教師基本功比賽”、“園長送教活動”、“幼兒園環(huán)境創(chuàng)設”專題講座。五月份：生日會慶?；顒?。幼兒園優(yōu)質(zhì)課評比（市優(yōu)質(zhì)課準備）。家園活動：晨間器材制作大比拼。成立家委會?！凹w備課”、參加市局組織“幼兒園戶外游戲創(chuàng)編活動”的比賽（區(qū)級初賽）完成各項活動策劃幼兒園園務大會（主題布置參觀）四月份：生日會慶?；顒印Ｗ龊糜變旱某Ｒ?guī)工作。做好幼兒各項常規(guī)教育。制定各項計劃，布置家園共育。簡單的自救方法：熟記家庭地址、電話號碼、父母姓名等，訓練引導幼兒識別方向，告戒幼兒不要輕信陌生人，若一人在家，不可以隨意開門。不跟陌生人離開或擅自離園。生活安全教育：幼兒不動插座、電板，以及觸電，不將手指放在門、窗處，以防夾傷，注意不玩水、火，教育幼兒入廁時不推不擠，以及撞傷、碰傷。