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小二班班務計劃(參考版)

2024-10-22 23:40本頁面
  

【正文】 。用一些廢舊材料制作一些體育活動器械,豐富幼兒體育活動資料。利用孩子接送的時間,與家長進行應對面地交流,真實反映孩子在園狀況,了解孩子在家狀況,爭取家長的支持和理解,從而在教育孩子方面達成共識。透過教師提醒和教育,培養(yǎng)幼兒愛清潔、講衛(wèi)生的良好習慣。充分利用家庭、幼兒園,使幼兒了解自己的家庭住址、家庭成員的關系和工作、產生愛爸爸媽媽、愛幼兒園、愛老師、愛同伴的情感。五、日常生活為每位幼兒帶給表現自己優(yōu)點和獲得成功的機會,增強自信心和自尊心。試用自己喜歡的顏色、材料工具進行美術活動,學習用畫、折、搭、剪、貼、撕、揉、捏等技巧,只有大膽的表現熟悉物體的粗略特征。(五)藝術領域:在成人的引導下,能注意和親近周圍環(huán)境中熟悉的花草樹木、小動物、交通工具等美的事物,并產生愉悅的情緒。引導幼兒在熟悉的生活中構成初步的數概念。(四)科學領域:喜歡操作、擺弄,能堅持較長時間,嘗試提問和表達自己的所見所聞。觀察周圍生活環(huán)境極其變化,能接觸新鮮的事物。喜歡和同伴一齊游戲,學習分享、等待和交流,體驗與教師、同伴共處的快樂。(三)社會領域:
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