【正文】 我是勁閉著眼，好讓淚水不要涌出來。每講一句話，我小小的心靈就被觸動(dòng)一次，眼淚就往外涌動(dòng)一次。媽媽的白發(fā)多了，爸爸的皺紋深了。主要講了子女與父母的關(guān)系。原來只是一次演講呀，開始我失望極了，因?yàn)槲覐臎]對(duì)演講產(chǎn)生過興趣，可是，我越看越感動(dòng)，眼睛一眨也不眨地盯著屏幕，耳朵一動(dòng)也不動(dòng)地仔細(xì)聽著。來到階梯教室，已經(jīng)座無(wú)隙地了。女孩又冷又餓，路過一家飯店，好心的老板給他吃了一碗面條，女孩狼吞虎咽的吃完了，突然跪倒在地，感激地說：“謝謝你！你簡(jiǎn)直比我的媽媽還要好！”老板聽了，臉色陰沉地訓(xùn)斥她：“就憑你這一句話，我就不該給你吃這碗面條！我只給你了一碗面你就這么感激我，而你的媽媽為你付出了多少？十幾年??！”聽了這震撼人心的一句話，我們不由地感慨：可憐天下父母心！從出生到現(xiàn)在，我們的父母為我們付出了多少？而我們是不是辜負(fù)了他們呢？啊！母愛的力量雖然是那樣的平凡，但也是一種感人肺腑、偉大無(wú)私的力量！現(xiàn)在想想，是誰(shuí)，教我們一步一步地學(xué)會(huì)走路？是誰(shuí)，教我們咿咿呀呀地學(xué)會(huì)背古詩(shī)？是誰(shuí)，手把手地教我們學(xué)會(huì)寫漢字？是誰(shuí)，教育我們做人的道理？……是我們親愛的父母！在父母下班的時(shí)候，說一句：“您辛苦了！”在父母過節(jié)的時(shí)候，說一句：“節(jié)日快樂！”在父母生日的時(shí)候，說一聲：“我愛您！”正如著名大詩(shī)人孟郊所說的：誰(shuí)言寸草心？報(bào)得三春暉！《讓世界充滿愛》觀后感4下午，我們正在寫作業(yè)，老師走上講臺(tái)，告訴我們一個(gè)驚天動(dòng)地的好消息一會(huì)兒去看視頻。另一件事情是說一個(gè)女孩考得分?jǐn)?shù)極不理想，母親耐心地教育她做事不得馬虎，女孩生氣地?fù)P長(zhǎng)而去。其中一件是說在北川地震中有一個(gè)不到3歲的女孩被掩埋在廢墟下待了一天一夜。等全校師生到齊后，整個(gè)電教室頓時(shí)鴉雀無(wú)聲，老師在電腦上點(diǎn)擊了幾下后便開始播放了。也許我原來以為了解愛，但我現(xiàn)在知道，我和愛隔著一面墻，模模糊糊，但我現(xiàn)在知道什么是愛了。它的孩子卻說：”媽媽，真好玩?！罢谶@時(shí)老鷹認(rèn)識(shí)到了一個(gè)嚴(yán)重的錯(cuò)誤，它的孩子必須學(xué)會(huì)飛翔。“鄒老師又給我們講了什么父親母親的愛，即使動(dòng)物也有。在這時(shí)，有的同學(xué)失聲痛哭，我們看到了這一場(chǎng)景全都嚴(yán)肅起來。但她卻說：”我都要死了還有什么好不好的。她說服了校長(zhǎng)學(xué)生和家長(zhǎng)。李老師被打動(dòng)了，她留了下來不幸的事發(fā)生了，老師是得了癌癥，她的學(xué)生捐了每一角，每一元這都是農(nóng)村孩子很難得到的。她一大早起，爬上了山峰，就想：“我要回到了我的家鄉(xiāng)了。貧窮的山村里有一群渴望學(xué)習(xí)的孩子，但沒有老師，終于，有一個(gè)老師來到了這里?！?。當(dāng)時(shí)，我們覺得很有趣，但看了之后卻深有感觸。我不會(huì)再一次又一次的拿著那可憐的分?jǐn)?shù)讓您悲痛了；祖國(guó)，我長(zhǎng)大了。從今以后，我不會(huì)再去做對(duì)不起您的事情了；爸爸，我長(zhǎng)大了。在鄒越教授的那一聲聲“為中華之崛起而讀書”的聲音中，我長(zhǎng)大了；在那一聲聲“教師，您辛苦了！教師，多謝您！教師，我愛您！39?！蹲屔錆M愛》講的是父母、教師為了孩子的學(xué)習(xí)而辛苦的奮斗著。還有很多的故事，我就不一一的細(xì)說了?！币粋€(gè)裁判員走過去，可是黑人把裁判員甩開了，黑人說：“不要碰我！我是一名選手！如果你碰了我，我就違反了規(guī)則！”自我指甲抓著地面走，黑人的手出血了，血拖了二百米，黑人到達(dá)終點(diǎn)后，黑人說：“祖國(guó)媽媽，我做到了。關(guān)于《讓生命充滿愛》講了許許多多關(guān)于母親、父親、教師都是經(jīng)過這悲慘或是絕望的命運(yùn)，都是要遭受著巨大的痛苦后才能成功的事情。要讓世界充滿愛，就要先讓生命充滿愛。一個(gè)人，只有懂得大愛愛國(guó)，敬業(yè)；小愛愛家，尊師長(zhǎng)，才是真正大寫的人。演講過程當(dāng)中穿插的幾個(gè)真情互動(dòng)環(huán)節(jié)，更是畫龍點(diǎn)睛之筆，電視現(xiàn)場(chǎng)的聽眾紛紛熱情響應(yīng)，真情流露，場(chǎng)景感人，這場(chǎng)關(guān)于愛的教育可以說非常成功。短短的一節(jié)多課讓我們班級(jí)的孩子認(rèn)識(shí)并體驗(yàn)各種愛。再次讓孩子真切地體會(huì)――愛父母。讓孩子用行動(dòng)去感受――愛祖國(guó)時(shí)，大家都不知不覺沉浸了，當(dāng)莊嚴(yán)的《中華人民共和國(guó)國(guó)歌》在班級(jí)響起時(shí)，大家都不由自主地站了起來大聲唱起了國(guó)歌，敬起了隊(duì)禮，那神情，那嚴(yán)肅，不必任何一次的升旗儀式遜色！鄒教授再次用特級(jí)教師李靜的事跡，讓孩子明白：老師為了學(xué)生付出了生命！讓孩子們知道老師每天都無(wú)私地為自己付出愛，并現(xiàn)場(chǎng)讓所有的孩子用行動(dòng)去表達(dá)愛――擁抱老師。讓我們學(xué)會(huì)感恩父母，感恩祖國(guó)，感恩老師，讓世界充滿愛！讓世界充滿愛觀后感13上周五下午，全校師生一起觀看了青年演講家鄒越教授激情如火的演講視頻――《讓世界充滿愛》，我們的心靈一起受到了震撼，體會(huì)了那久違的感動(dòng)！起先我擔(dān)心我們班級(jí)的孩子不會(huì)理解其中的真諦，因?yàn)樗麄儺吘怪挥兴哪昙?jí)，這樣的演說會(huì)有共鳴嗎？開始時(shí)孩子們還在開小差，甚至做小動(dòng)作，但后來鄒越教授講述了一個(gè)黑人運(yùn)動(dòng)員用生命的代價(jià)，贏得了全世界人對(duì)他的民族、他的國(guó)家的尊重。可此刻有些子女，連管都不管自我的父母，令人寒心，甚至都出現(xiàn)了啃老族的狀況，他們對(duì)父母的愛，以消失殆盡了。父母之愛是世界上最偉大、最無(wú)私的愛。下一個(gè)love是愛父母，父母用自我的愛澆灌我們成長(zhǎng)，是父母給了我們生命，是父母撫育我們成長(zhǎng)。但在病房里，她還想著孩子們。一干就是三十年啊，她把人生最完美的年華全奉獻(xiàn)在大涼山中，但她也獲得了他人的愛戴。一天，她起了個(gè)大早，收拾了行李，爬上山，登高遠(yuǎn)眺。如果連這點(diǎn)小事都做不到，何談為國(guó)爭(zhēng)光呢？愛國(guó)是表此刻一言一行，一舉一動(dòng)上的，讓我們先從小事做起，用自我的微微舉動(dòng)表達(dá)自我的愛國(guó)之心吧！鄒老師還講了一個(gè)故事：一個(gè)叫李靜的老師，到大涼山去支教。但是，鄒老師給我們講了一件發(fā)生在自我身上的故事，這個(gè)故事觸動(dòng)了我：有一回，他走在異鄉(xiāng)的大街上，突然響起了國(guó)歌，他立刻立正，行禮……我聽后，感覺一絲紅暈文上了臉頰。在電影院里，一百多名觀眾齊刷刷地望著大屏幕，鄒老師上臺(tái)的第一件事，便是向我們強(qiáng)調(diào)愛國(guó)思想，聽到這兒，我有些不以為然。長(zhǎng)大后，看到感情小說時(shí)，又覺得愛存在于男女之間。讓世界充滿愛觀后感12小時(shí)候，媽媽告訴我：愛是一種對(duì)人或事物的深厚情感。擁有感恩的心，會(huì)看到生活細(xì)微處的美妙和動(dòng)人，會(huì)聽到風(fēng)在空氣里流動(dòng)的音樂，會(huì)等待春天的到來，會(huì)期盼著一個(gè)約定；會(huì)思念遠(yuǎn)方的朋友，會(huì)在突然的霎那就輕輕笑了，因?yàn)?，你懂得，生活原本十分美妙，而感恩，使一件幸福的事。感恩之心是我們能夠明白生活中的甜與苦；感恩之心又足以使稀釋我們心中以前的積怨和憤恨，并且讓它慢慢云淡風(fēng)輕；感恩之心還讓我們?cè)谧晕覍庫(kù)o的世界里，不以物喜，不以己憂，用干凈的眼神看得世界，用純粹的心靈應(yīng)對(duì)生活，用一個(gè)顆感恩的心去貼近生活，用我們豐富的內(nèi)心之火，去調(diào)和生活調(diào)色板中的色彩。有了感恩的心，一花，一草、一木、一樹，一嗔笑、一落淚、一心算、一動(dòng)情……人世間，看花傾城，那紅塵中小小的善和好，足以打動(dòng)冷漠的心。這一天，具有各種信仰和各種背景的美國(guó)人，共同為他們一年來所受到上蒼的恩典表示感謝，虔誠(chéng)的祈求上帝繼續(xù)賜福。不化妝的微笑更純潔而完美，不化妝的目光更坦率而真誠(chéng)，不化妝的女人更有勇氣應(yīng)對(duì)人生。我覺得經(jīng)歷了這種滄海桑田的人必須寡言、少語(yǔ)，或者喜歡獨(dú)處沉默。感恩的行為是自然的，它是一種無(wú)意識(shí)，向須臾不停的呼吸，伴隨在生命的韻律之間。在人類的精神天空中，感恩不是飄忽而逝的云彩，而是云彩背后一片潔凈的湛藍(lán)。讓我對(duì)生活有了許多感觸，鄒老師她的演講太精辟了，每時(shí)每刻都撥動(dòng)著我們的心弦給我們灌輸思想教育，使我得受感動(dòng)。從前我一向不這樣認(rèn)為，我覺得所有的一切就應(yīng)是命中注定或上蒼所賜，我和所有男男女女一樣，多了一顆抱怨的心。我想到了我的爺爺、奶奶、姥姥、姥爺……所有給予我愛的人，這些愛都是最無(wú)私的愛，直到此刻，我才明白我擁有這么多的愛，我要好好珍惜這些愛，決不辜負(fù)這些愛，我將好好學(xué)習(xí)，做好我自我能做的事，用我的行動(dòng)來回報(bào)這些給予我愛的人。我想到了我的老師，她們每一天將知識(shí)無(wú)私地傳授給我們，一點(diǎn)一滴播撒愛的種子，精心照料著我們這些頑皮的孩子，生怕我們有一“滴”知識(shí)沒學(xué)到。我還是個(gè)愛依靠爸爸媽媽的孩子，早晨起床，需要媽媽一遍又一遍地叫，吃飯之前要媽媽給我梳頭，每一天提醒我別忘了上學(xué)要帶的東西，只要刮風(fēng)下雨，媽媽總要接我，我休息時(shí)，也從沒想過我自我的脫下來的臟衣服不就應(yīng)再讓媽媽幫我洗了，一日三餐，媽媽準(zhǔn)時(shí)做好可口的飯菜，但是我飽餐后，也從沒想過幫媽媽洗碗、收拾房間。媽媽為了供他上學(xué)實(shí)在太不容易了，兒子之后也明白她母親的良苦用心，用優(yōu)異的成績(jī)來報(bào)答她的媽媽。我想到了我自我，我是個(gè)愛花錢的孩子，幾乎每一天兜里都會(huì)出現(xiàn)一塊、兩塊的零花錢，那都是向爸爸、媽媽要來的，每次向他們要錢的時(shí)候，我覺得父母給我錢是理所應(yīng)當(dāng)?shù)氖聝?，從來沒有想過父母的錢來之不易，更不覺得這一塊、兩塊是父母辛辛苦苦的付出才會(huì)有的，我花起錢來很大方。還沒有看到一半，我的眼淚就忍不住流了下來，情緒久久不能平靜。我們應(yīng)該尊重這么多的份沉甸甸的愛，國(guó)家，父母，老師，三者加在一起，那就是整個(gè)世界――一個(gè)充滿愛的世界讓世界充滿愛觀后感10“爸爸、媽媽！您辛苦了！我愛您！”這是我此刻最想說的一句話。老師與父母對(duì)我們的恩情，比山更高，比海更深。是?。∽鎳?guó)是偉大而值得歌頌的。正是這個(gè)窄窄的空間，留下了許多幼小的生命，幾代人的希望，可他卻帶走了我們最無(wú)私的老師！難道真的要像那樣，發(fā)生了致命在災(zāi)難時(shí)，老師用生命作為代價(jià)時(shí)，我們才會(huì)知道老師的偉大？難道老師的離去換來的是解除我們?cè)?jīng)的誤解？要到那個(gè)時(shí)候那些曾經(jīng)抱怨老師的家長(zhǎng)和同學(xué)才會(huì)知道自己錯(cuò)了。因?yàn)榻處熓浅绺叩模谌酥R(shí)，教人到底是他們的使命，誨人不倦。花兒把美麗獻(xiàn)給了大地，鳥兒把羽翼獻(xiàn)給了藍(lán)天，老師卻把他們畢生所學(xué)和青春的火花毫無(wú)保留的獻(xiàn)給了我們。一個(gè)人來到世界上，總會(huì)留下屬于自己的痕跡，然而這種價(jià)值是不會(huì)被歲月的痕跡所磨滅的。我真真的明白這句話嗎?父母把我們帶到這個(gè)世界，他們愛著我們就差點(diǎn)沒把心掏出來了，可是我們年齡小，不懂得她們對(duì)我們的愛，我們不明白她們?yōu)槭裁磭Z嘮叨叨，我們不能體會(huì)他們的辛苦，我們?cè)跐u漸的長(zhǎng)大，卻忽略了他們的感受，所以在無(wú)形中我們友傷害了他們，因?yàn)槲覀兩倭艘活w感恩的心，所以我們無(wú)視于親人們那無(wú)言的奉獻(xiàn)；因?yàn)橛H人們那無(wú)怨無(wú)悔不圖回報(bào)的愛，所以我們?cè)缫寻堰@種愛默認(rèn)為理所當(dāng)然的了；因?yàn)樗麄兊娜淌?，所以我們的出言不遜早已成為了家常便飯。每次看完都有不同的感觸，這是一個(gè)特殊的演講，我仿佛看到了無(wú)數(shù)顆躍動(dòng)著的心，愛國(guó)的愛父母愛老師。愛如夏夜的一絲涼風(fēng)，吹走頭上的心煩；愛如夏夜的燈塔，指引正確的航向；愛如干旱時(shí)的雨露，滋潤(rùn)你干枯的心。父母之愛，如深沉的大海，目的只有一個(gè)，希望自己的兒女出人頭地。他們既是我們的第一任老師，有時(shí)我們最早的朋友。于是她強(qiáng)忍病痛，給孩子們上了最后一節(jié)課，為中華之崛起而讀書！這時(shí)，我想到了老師，我們的老師又何嘗不是這樣的人呢？老師是愛你的——盡管她有時(shí)會(huì)教訓(xùn)你，也許你很不理解甚至產(chǎn)生反感，但終有一天，你會(huì)明白，老師是愛你的。然而，噩耗傳來，她患上了癌癥。沒想到身后突然出現(xiàn)了她的學(xué)生！他們齊刷刷地跪了下去：老師，您不能走?。±蠋熆蘖?，她明白了，自己是這些孩子擺脫貧窮的唯一希望，她留了下來，繼續(xù)支教。但一個(gè)在繁華都市的大女孩怎能習(xí)慣山里那清苦的日子呢？她決定要回上海。我們要上熱愛自己的祖國(guó)這句話我們都會(huì)說，可我們做到了嗎？看到升旗時(shí)，我們會(huì)停止打鬧，脫帽行禮嗎？嘴上說愛國(guó)，但聽到國(guó)歌，別說在異國(guó)他鄉(xiāng)，眾目睽睽下行禮了，有時(shí)候連最起碼的嚴(yán)肅都保持不住。在我心中，愛國(guó)是一件很平常的事，人人都能做到?？墒墙裉斓匿浵?，徹底地改變了我對(duì)愛這個(gè)字的認(rèn)識(shí)，讓我學(xué)會(huì)了感恩。它是無(wú)私的，純潔的。我們應(yīng)該尊重這么多的份沉甸甸的愛，國(guó)家，父母，老師，的、三者加在一起，那就是整個(gè)世界——一個(gè)充滿愛的世界。老師與父母對(duì)我們的恩情，比山更高，比海更深。是??！祖國(guó)是偉大而值得歌頌的。正是這個(gè)窄窄的空間，留下了許多幼小的生命，幾代人的希望，可他卻帶走了我們最無(wú)私的老師！難道真的要像那樣，發(fā)生了致命在災(zāi)難時(shí)，老師用生命作為代價(jià)時(shí)，我們才會(huì)知道老師的偉大？難道老師的離去換來的是解除我們?cè)?jīng)的誤解？要到那個(gè)時(shí)候那些曾經(jīng)抱怨老師的家長(zhǎng)和同學(xué)才會(huì)知道自己錯(cuò)了。老師吧每一名同學(xué)都當(dāng)作了自己的孩子。每一名人民教師對(duì)于自己的孩子恐怕都難以盡到做父母的責(zé)任。只為付出，從來都不圖回報(bào)人民教師就是此類人物的代表，他們的奉獻(xiàn)是無(wú)私而偉大的。我也毫不例外，今天我才懂得：世界上沒有任何一種付出是理所當(dāng)然的，我們需要一顆感恩的心！每個(gè)人的生命都有一種價(jià)值，一種芬芳。我們?cè)跐u漸長(zhǎng)大，可能會(huì)忽略了他們的感受。父母把自己的全部都放在了我們這兒，就差沒把心掏出來了?！岸星Ю锬笓?dān)憂，母行萬(wàn)里兒不愁”。讓我仿佛看到了一顆顆正在躍動(dòng)而著的心，愛國(guó)的，感恩的，在無(wú)數(shù)人的胸膛里跳動(dòng)。我的觸動(dòng)非常深，心中有許多的感慨，也懂得了許多。我不會(huì)再一次又一次的拿著那可憐的分?jǐn)?shù)讓您悲痛了；祖國(guó)，我長(zhǎng)大了。從今以后，我不會(huì)再去做對(duì)不起您的事情了；爸爸，我長(zhǎng)大了。在鄒越教授的那一聲聲“為中華之崛起而讀書”的聲音中，我長(zhǎng)大了；在那一聲聲“教師，您辛苦了！教師，多謝您！教師，我愛您！39?！蹲屔錆M愛》講的是父母、教師為了孩子的學(xué)習(xí)而辛苦的奮斗著。還有很多的故事，我就不一一的細(xì)說了?！币粋€(gè)裁判員走過去，可是黑人把裁判員甩開了，黑人說：“不要碰我！我是一名選手！如果你碰了我，我就違反了規(guī)則！”自我指甲抓著地面走，黑人的手出血了，血拖了二百米，黑人到達(dá)終點(diǎn)后，黑人說：“祖國(guó)媽媽，我做到了。關(guān)于《讓生命充滿愛》講了許許多多關(guān)于母親、父親、教師都是經(jīng)過這悲慘或是絕望的命運(yùn)，都是要遭受著巨大的痛苦后才能成功的事情。人可以死亡，但人和人的心靈是永遠(yuǎn)不滅的。我心酸，我特后悔，如果當(dāng)初多幫父母干點(diǎn)兒活，不讓他們這么辛苦，不就可以了嗎？天情、地情也比不上父母情，友情、親情也比不上師生情。我小時(shí)候就知道玩，也沒想著父母，在我長(zhǎng)大了的時(shí)候，我才知道這十幾年都是父母把我一點(diǎn)一滴地哺育我長(zhǎng)大，不讓我的生活太單調(diào)、乏味。當(dāng)我們嬉戲時(shí)，怎能比得上老師對(duì)學(xué)生的那種愛呢？當(dāng)我們流淚的時(shí)候，怎能比得上老師那金子般的汗水呢？當(dāng)我們打開課本用那細(xì)嫩的小手寫作業(yè)的時(shí)候，怎能比得上老師那粗糙的手呢？老師對(duì)學(xué)生的那種愛無(wú)與倫比，只得用自己真實(shí)而凝聚著自己心血的成績(jī)來報(bào)答老師。鄒老師說的那段話讓我更深一步懂得老師的辛勤耕耘。說到黑人堅(jiān)持不懈地向著終點(diǎn)前行，我想到學(xué)習(xí)是無(wú)止境的，學(xué)生第一做到的就是學(xué)習(xí)，不放松，奮發(fā)圖強(qiáng)，學(xué)習(xí)氣氛會(huì)逐漸上升，為中華之崛起而讀書就是說的這個(gè)道理。事情是這個(gè)樣子的：電視上的鄒老師說了三大部分：第一大部分是國(guó)旗的