【正文】 ① 前置部分包括：題名，中文摘要，中文關(guān)鍵詞，英文摘要，英文關(guān)鍵詞，目錄② 主體部分包括：系統(tǒng)方案比較與設(shè)計(jì)，理論分析與計(jì)算，單元電路設(shè)計(jì)與計(jì)算，程序設(shè)計(jì)，系統(tǒng)測試，結(jié)論，參考文獻(xiàn)③ 附錄部分包括：系統(tǒng)操作說明，元器件明細(xì)表，儀器設(shè)備清單，電原理圖，PCB圖，程序清單以上內(nèi)容摘自“全國大學(xué)生電子設(shè)計(jì)競賽“十二五規(guī)劃”教材 全國大學(xué)生電子設(shè)計(jì)競賽技能訓(xùn)練（第2版）”（黃智偉編著，）本文摘自: 大學(xué)生電子設(shè)計(jì)聯(lián)盟(://。設(shè)計(jì)總結(jié)報(bào)告是每個(gè)參賽小組都必須提供的文件。學(xué)生的設(shè)計(jì)總結(jié)報(bào)告是以密封的形式提供給專家組，專家參照由全國大學(xué)生電子設(shè)計(jì)競賽組委會(huì)提供的評分標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行評分。具體評分要求可以參考?xì)v屆賽題。注意：從2007年開始有一個(gè)變化，不同賽題的設(shè)計(jì)總結(jié)報(bào)告的評分項(xiàng)目和評分標(biāo)準(zhǔn)是不同的。在新的一年即將來臨之際，我代表全國競賽組委會(huì)向支持和參與這項(xiàng)競賽活動(dòng)的全體領(lǐng)導(dǎo)、專家、企業(yè)界、老師和同學(xué)們致以新年的問候。各位代表，全國大學(xué)生電子設(shè)計(jì)競賽實(shí)踐證明，該項(xiàng)競賽有利于高等學(xué)校相關(guān)專業(yè)的教學(xué)改革工作，有利于人才培養(yǎng)事業(yè)。要充分看到，競賽仍然存在著一些前進(jìn)中的問題，仍然有許多需要完善的地方，最重要的是要做到使競賽組織工作更加科學(xué)、公正，特別是要保持競賽的良好聲譽(yù)，這一點(diǎn)我們競賽的組織者更要以身作則。同時(shí)，也要感謝許多對賽區(qū)競賽組織工作提供過支持的企業(yè)和社會(huì)各界人士。我們高興地看到，在競賽的組織者行列中，又增加了許多近年才開始參與競賽組織的新同志，希望我們共同攜手發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神，積極工作，因?yàn)檗k好電子競賽是一件功德無量的事情。三、結(jié)束語全國大學(xué)生電子設(shè)計(jì)競賽的創(chuàng)辦，以及今天所取得的成功無不凝聚著那些從一開始就積極支持、鼓勵(lì)創(chuàng)辦這項(xiàng)競賽的老領(lǐng)導(dǎo)、老顧問、老專家、老組織者們的心血，由于各種原因，很多我們熟悉的同志已不再直接參與競賽組織工作，但沒有他們當(dāng)初的努力，就不會(huì)有競賽今天的可喜局面。不斷使競賽向國際化方向努力，取得了一些初步成效嵌入式專題競賽已邀請了境外代表隊(duì)參賽，他們對競賽嚴(yán)格公正予以充分肯定，境內(nèi)、外參賽隊(duì)的設(shè)計(jì)作品統(tǒng)一進(jìn)行評審與交流；一些國際信息產(chǎn)業(yè)和高級(jí)技術(shù)人員對國內(nèi)優(yōu)秀大學(xué)生的能力充分肯定并樂于接收這些優(yōu)秀學(xué)生加盟。促進(jìn)了社會(huì)信息領(lǐng)域與大學(xué)教育之間相互了解及部分互動(dòng)機(jī)制的建立，獲得了一定數(shù)量的企業(yè)對高校信息領(lǐng)域教育改革發(fā)展的支持在競賽實(shí)踐中，特別注重社會(huì)力量的參與，加強(qiáng)了學(xué)校與企業(yè)的聯(lián)系與互動(dòng)，企業(yè)為教師帶來了更多的新產(chǎn)品技術(shù)信息。競賽覆蓋了全國主要省市、自治區(qū)的500多所學(xué)校，七屆競賽累計(jì)有2015校次、39466人次參賽。許多創(chuàng)新基地與競賽活動(dòng)結(jié)合較為緊密，為開辟第二課堂提供了良好契機(jī)。全國大學(xué)生電子設(shè)計(jì)競賽在實(shí)踐中所取得的最顯著的成績表現(xiàn)為：以大型學(xué)科競賽為載體，較快速度、較大規(guī)模地促進(jìn)了信息領(lǐng)域理工科課程教學(xué)改革、實(shí)驗(yàn)室和學(xué)生創(chuàng)新基地的建設(shè)全國大學(xué)生電子設(shè)計(jì)競賽推動(dòng)了實(shí)驗(yàn)課由“驗(yàn)證”型向“驗(yàn)證、設(shè)計(jì)、綜合” 結(jié)合型方向轉(zhuǎn)變，很多學(xué)校開設(shè)了電子系統(tǒng)設(shè)計(jì)課程；推動(dòng)了基礎(chǔ)、綜合、創(chuàng)新研究等新的實(shí)驗(yàn)課程體系建設(shè)，尤其是EDA實(shí)驗(yàn)室建設(shè)與課程的開設(shè)，以及微機(jī)原理、單片機(jī)等課程內(nèi)容的整合等。全國大學(xué)生電子設(shè)計(jì)競賽在實(shí)踐中的核心思路可以總結(jié)為：始終堅(jiān)持以“開放競爭”與“交流合作”的對立統(tǒng)一范疇為基本機(jī)制開展工作；依靠學(xué)生“求知奮斗圖發(fā)展”的積極意愿，調(diào)動(dòng)學(xué)生參賽進(jìn)而參與教改實(shí)踐的積極性；教育主管部門學(xué)校、教師“教書育人和推進(jìn)教改”的責(zé)任感，始終成為支持競賽發(fā)展的重要?jiǎng)恿?；理解并支持企業(yè)力圖使學(xué)校教師和學(xué)生了解其先進(jìn)產(chǎn)品及實(shí)力、了解教學(xué)和人才培養(yǎng)動(dòng)態(tài)、補(bǔ)充后繼人力資源的迫切愿望，吸引企業(yè)以其先進(jìn)產(chǎn)品平臺(tái)、技術(shù)前沿信息和財(cái)力支持競賽有序發(fā)展。在歷屆競賽中，全國大學(xué)生電子設(shè)計(jì)競賽組委會(huì)牢牢把握競賽宗旨，緊密聯(lián)系教學(xué)改革實(shí)踐，突出學(xué)生實(shí)踐創(chuàng)新能力培養(yǎng)這一核心目標(biāo)，已使這項(xiàng)競賽成為高校相關(guān)專業(yè)教學(xué)改革實(shí)踐一種特殊形式載體。另外江蘇賽區(qū)、湖南賽區(qū)、甘肅賽區(qū)、廣東賽區(qū)、廣西賽區(qū)、遼寧賽區(qū)等在各省市教委的支持和領(lǐng)導(dǎo)下，在各賽區(qū)組委會(huì)和專家組的努力工作下，都成功組織了大學(xué)生電子設(shè)計(jì)競賽工作。上海賽區(qū)除了舉辦了嵌入式系統(tǒng)競賽這項(xiàng)全國性的賽事以外，各個(gè)學(xué)校也為電子設(shè)計(jì)競賽的深入做著各種各樣的貢獻(xiàn)。省電子競賽采用開放式，競賽時(shí)間8～10周。山東賽區(qū)連續(xù)舉辦省內(nèi)的競賽，2004年9月10日～13日，舉辦了山東省第九屆大學(xué)生電子設(shè)計(jì)競賽，全省有30多所高校參賽，參賽隊(duì)145支。賽區(qū)組委會(huì)在賽前組織了為期3天的集中培訓(xùn)，競賽采用開放形式進(jìn)行，學(xué)生自主設(shè)計(jì)，獨(dú)立完成。湖北省教育廳和賽區(qū)組委會(huì)還在2005年7月18日～21日召開了湖北省高校電子信息類專業(yè)教學(xué)改革與電子設(shè)計(jì)競賽工作研討會(huì)，賽區(qū)組委會(huì)編寫出版了《電子系統(tǒng)設(shè)計(jì)實(shí)踐—湖北大學(xué)生電子設(shè)計(jì)競賽優(yōu)秀作品及解析》一書。湖北省教育廳一貫重視對學(xué)生實(shí)踐創(chuàng)新能力的培養(yǎng)工作，湖北賽區(qū)組委會(huì)在非競賽年開展賽區(qū)電子競賽已成為慣例。2004年，北京賽區(qū)再次組織了以EDA仿真軟件運(yùn)用為背景的“2004年北京市大學(xué)生電子設(shè)計(jì)競賽”，參賽學(xué)校達(dá)到39所，共有514個(gè)代表隊(duì)的1028名同學(xué)參賽。賽區(qū)和學(xué)校開展的競賽活動(dòng)在2004年，一些賽區(qū)自主發(fā)起組織了本賽區(qū)的競賽活動(dòng)，從時(shí)間與空間上對全國性競賽給予了有利的補(bǔ)充，取得了良好的人才培養(yǎng)和效果檢驗(yàn)的積極作用。大賽首次采用南、北兩個(gè)分賽區(qū)的組織形式，北方賽區(qū)由北京市教委和北京郵電大學(xué)承辦，南方賽區(qū)由上海市教委和上海交通大學(xué)承辦。嵌入式系統(tǒng)專題競賽期進(jìn)一步豐富了全國大學(xué)生電子設(shè)計(jì)競賽的形式和內(nèi)容，以競賽為載體形成了更高層面的人才培養(yǎng)平臺(tái)，滿足了更多高校參加嵌入式系統(tǒng)專題競賽的愿望，推動(dòng)高校信息電子類專業(yè)教學(xué)改革、課程體系及實(shí)驗(yàn)室建設(shè)，促進(jìn)各高校之間在嵌入式系統(tǒng)科研與教學(xué)上的交流。這是繼2002年首屆競賽取得圓滿成功后舉辦的第二屆嵌入式系統(tǒng)專題競賽，同首屆嵌入式系統(tǒng)專題競賽一樣，本次競賽仍沿用開放的競賽形式。同時(shí)，全國競賽組委會(huì)還表彰了評選出67名優(yōu)秀組織工作者和151名優(yōu)秀輔導(dǎo)教師。教育部高教司張堯?qū)W司長做了《高等教育的改革和發(fā)展》的報(bào)告，信息產(chǎn)業(yè)部人事司副司長王耀光做了《信息產(chǎn)業(yè)人才建設(shè)》的報(bào)告，王陽元院士做了題為《培養(yǎng)設(shè)計(jì)創(chuàng)新人才、發(fā)展設(shè)計(jì)業(yè)是建設(shè)IT強(qiáng)國之路》的報(bào)告，王越院士做了題為《信息科學(xué)技術(shù)與高等理工教育之一些思考》的報(bào)告。十周年慶典活動(dòng)為進(jìn)一步推進(jìn)競賽健康發(fā)展，充分發(fā)揮競賽對教育教學(xué)改革、教學(xué)內(nèi)容、課程體系和實(shí)踐教學(xué)改革的推動(dòng)作用，經(jīng)教育部高等教育司和信息產(chǎn)業(yè)部人事司批準(zhǔn)，全國大學(xué)生電子設(shè)計(jì)競賽組委會(huì)于2004年8月舉行了安排緊湊、內(nèi)容充實(shí)的十周年紀(jì)念活動(dòng)。這一年，許多賽區(qū)結(jié)合自身特點(diǎn)開展了形式多樣的競賽活動(dòng)，一些學(xué)校也開展了校內(nèi)豐富多彩的競賽活動(dòng)。二、非競賽年活動(dòng)的回顧2004年是競賽的非競賽年。全國競賽組委會(huì)還評選出了今年競賽的4個(gè)“優(yōu)秀征題獎(jiǎng)”。%。%，%。這組命題為不同專業(yè)的參賽學(xué)生提供了更多的選擇空間。今年競賽命題數(shù)量是歷次競賽中最多的，內(nèi)容涉及電子測量儀器、無線通信、自動(dòng)控制、功率電子等方面的基本技術(shù)。（二）競賽的命題、評審與獲獎(jiǎng)情況今年競賽命題和評審工作中，全國競賽組委會(huì)根據(jù)實(shí)際需要首次以動(dòng)態(tài)管理方式，合理調(diào)配新一屆全國專家組成員，專家們工作勤懇、認(rèn)真負(fù)責(zé)，出色地完成了今年競賽的命題和評審工作。我們相信，待條件相對成熟時(shí)，會(huì)有更多的賽區(qū)加入競賽，也會(huì)有更多學(xué)校的學(xué)生從中受益。在新彊維吾爾自治區(qū)教育廳高教處領(lǐng)導(dǎo)的大力支持與精心組織下，新疆賽區(qū)克服了組織工作上的困難，今年首次作為獨(dú)立賽區(qū)報(bào)名參賽。全國大學(xué)生電子設(shè)計(jì)競賽經(jīng)過10年的發(fā)展征程，今年參賽學(xué)生總數(shù)首次突破萬人，達(dá)到了13986人。兩屆競賽相比，參賽學(xué)校增加了幾乎100所，%，參賽隊(duì)增加1623支，%。2003年競賽組織中，大家克服了春季SARS疫情帶來的意外干擾，共有24個(gè)賽區(qū)的426所高校參賽，參賽隊(duì)伍為3039支。當(dāng)我們自豪地回首競賽發(fā)展歷程時(shí)，總可以得出這樣的結(jié)論：每屆競賽的成功共舉辦，無不浸透著政府主管部門領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷與支持，無不依靠各賽區(qū)教育主管部門的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、賽區(qū)組委會(huì)精心的組織，無不依靠各賽區(qū)廣大教師的辛勤付出、青年學(xué)生的積極響應(yīng)和熱情參與。還有一部分教師建議,要加大對教師的獎(jiǎng)勵(lì):是否應(yīng)該研究對獲獎(jiǎng)參賽隊(duì)的輔導(dǎo)教師頒發(fā)相應(yīng)證書的問題,作為教學(xué)改革探索中的一種具體的實(shí)踐方式,全國大學(xué)生電子設(shè)計(jì)競賽的組織方式將不斷完善,我們將充滿信心,在教育部高教司和信息產(chǎn)業(yè)部人事司的領(lǐng)導(dǎo)下,在全國組委會(huì),專家組,賽區(qū)組委會(huì),專家組,以及各參賽學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和廣大教師,同學(xué)的努力下,我們的競賽遵循著競賽宗旨在健康的發(fā)展著,創(chuàng)辦這項(xiàng)競賽的老領(lǐng)導(dǎo),老顧問,科學(xué)家和老專家們,!全國大學(xué)生電子設(shè)計(jì)競賽組織委員會(huì) 2004年8月10日第四篇：2005年全國大學(xué)生電子設(shè)計(jì)競賽 工作總結(jié)報(bào)告2005年全國大學(xué)生電子設(shè)計(jì)競賽 工作總結(jié)報(bào)告 全國大學(xué)生電子設(shè)計(jì)競賽組織委員會(huì)副主任兼秘書長北京理工大學(xué)副校長趙顯利 教授各位代表，大家好！下面由我代表全國大學(xué)生電子