【正文】 并且在實(shí)踐中不斷學(xué)習(xí)、進(jìn)步。吉林大學(xué)培養(yǎng)了我實(shí)事求是、開拓進(jìn)取的作風(fēng)。向?qū)嶋H困難挑戰(zhàn)，讓我在挫折中成長(zhǎng)。此外，我還積極地參加各種社會(huì)活動(dòng)，抓住每一個(gè)機(jī)會(huì)，鍛煉自己。同時(shí)，我利用課余時(shí)間廣泛地涉獵了大量書籍，不但充實(shí)了自己，也培養(yǎng)了自己多方面的技能。具備較好的英語聽、說、讀、寫、譯等能力。四年來，在師友的嚴(yán)格教益及個(gè)人的努力下，我具備了扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)，系統(tǒng)地掌握了熱能與動(dòng)力工程專業(yè)的有關(guān)理論。吉林大學(xué)南嶺校區(qū)汽車學(xué)院則被譽(yù)為我國(guó)汽車工業(yè)的搖籃。衷心希望貴公司給我一個(gè)發(fā)展的機(jī)會(huì)！祝愿貴公司事業(yè)蒸蒸日上！熱能與動(dòng)力工程專業(yè)求職信2尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：您好!我是吉林大學(xué)汽車工程學(xué)院熱能與動(dòng)力工程專業(yè)97屆的一名學(xué)生，即將面臨畢業(yè)。曾無償獻(xiàn)血一次，在九冬會(huì)期間，報(bào)名參加志愿者為九冬會(huì)獻(xiàn)了一份微薄之力。另外，由于個(gè)人興趣，自學(xué)了管理、營(yíng)銷、金融等方面的知識(shí)。在外語方面，通過了日語國(guó)家四級(jí)和日語國(guó)際二級(jí)，自修了大眾英語，已達(dá)初級(jí)水平。以良好的成績(jī)，一次性的39。畢業(yè)在即，貴公司良好的聲譽(yù)和工作環(huán)境深深吸引了我，我由衷地希望能夠成為你們的一員，共創(chuàng)輝煌。三、就業(yè)方向畢業(yè)生可在大型能源企業(yè)和相關(guān)公司，如熱力發(fā)電廠、風(fēng)力發(fā)電場(chǎng)、汽輪機(jī)廠、鍋爐制造廠、風(fēng)力機(jī)設(shè)備制造廠等，從事系統(tǒng)的設(shè)計(jì)、運(yùn)行、管理、技術(shù)研究與開發(fā)，新能源利用等方面的工作。二、主干課程熱力發(fā)電廠方向：工程熱物理、熱能動(dòng)力主要課程：流體力學(xué)、工程熱力學(xué)、傳熱學(xué)、電工電子技術(shù)、電廠鍋爐、汽輪機(jī)原理、熱力發(fā)電廠、換熱器設(shè)計(jì)、理論力學(xué)、材料力學(xué)、熱工自動(dòng)化儀表、泵與風(fēng)機(jī)、機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)等。風(fēng)能與動(dòng)力工程方向，是將空氣的動(dòng)能通過風(fēng)力機(jī)轉(zhuǎn)化成機(jī)械能，帶動(dòng)風(fēng)力發(fā)電機(jī)將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能。風(fēng)能與動(dòng)力工程方向，主要從事現(xiàn)代風(fēng)力發(fā)電場(chǎng)的運(yùn)行、管理、規(guī)劃、設(shè)計(jì)與施工、風(fēng)能資源測(cè)量與評(píng)估等方面的應(yīng)用型高級(jí)技術(shù)人才。不管我們的選擇怎么樣，我們的專業(yè)怎么樣，我們都要滿懷激情，因?yàn)槲覀兪悄贻p人，就要拼出年輕人的風(fēng)采！現(xiàn)在不代表未來，我的言論也不代表完全正確，其中夾雜著個(gè)人誤解還請(qǐng)甄別！第四篇：熱能與動(dòng)力工程專業(yè)介紹熱能與動(dòng)力工程專業(yè)介紹（工學(xué)、能源動(dòng)力類、專業(yè)代碼：080501）一、專業(yè)簡(jiǎn)介（一）培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)以能源工業(yè)為特色，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展，具有較扎實(shí)的理論基礎(chǔ)和專業(yè)技術(shù)知識(shí)，較好的綜合素質(zhì)與較強(qiáng)的工程技術(shù)應(yīng)用能力，受到工程師的基本訓(xùn)練。大學(xué)是一個(gè)美好的地方，我們?nèi)σ愿?，贏得榮耀歸來，它就是天堂。用一位老師的話說：本專業(yè)以工程熱物理學(xué)科為主要理論基礎(chǔ)，以內(nèi)燃機(jī)和正在發(fā)展中的其它新型動(dòng)力機(jī)械及系統(tǒng)為研究對(duì)象，運(yùn)用工程力學(xué)、機(jī)械工程學(xué)、自動(dòng)控制、計(jì)算機(jī)、環(huán)境科學(xué)、微電子技術(shù)等學(xué)科的知識(shí)和內(nèi)容，研究如何把燃料的化學(xué)能和液體的動(dòng)能安全、高效、低（或無）污染地轉(zhuǎn)換成動(dòng)力的基本規(guī)律和過程，研究轉(zhuǎn)換過程中的系統(tǒng)和設(shè)備的自動(dòng)控制技術(shù)。按照10 分制進(jìn)行計(jì)算，該專業(yè)的學(xué)習(xí)壓力指數(shù)為 ，與其他專業(yè)相比，學(xué)習(xí)壓力指數(shù)為中等偏上。按照十分制進(jìn)行計(jì)算，舒適度指數(shù)為 ，與其他專業(yè)比較起來，該專業(yè)的舒適度指數(shù)為中等偏下。看到這些數(shù)據(jù)，你還敢獨(dú)自創(chuàng)業(yè)嗎？25%的熱能與動(dòng)力工程專業(yè)畢業(yè)生認(rèn)為工作“非常舒服”或“比較舒服”。偏上但不是上等?。?！7%的熱能與動(dòng)力工程專業(yè)畢業(yè)生曾經(jīng)自己創(chuàng)業(yè)或參與創(chuàng)業(yè)，與其他專業(yè)比較起來該專業(yè)的創(chuàng)業(yè)比例較低。你已經(jīng)決定深造了嗎？你準(zhǔn)備好一切努力了嗎？熱能與動(dòng)力工程專業(yè)畢業(yè)生認(rèn)為該專業(yè)發(fā)展前景很好和比較好的比例為 35%，11%的畢業(yè)生認(rèn)為該專業(yè)發(fā)展前景為“不太好”或“很不好”。對(duì)此我們是該感到高興還是慶幸？熱能與動(dòng)力工程專業(yè)讀研究生和出國(guó)的比例分別為 9%和1%?？矗挥?%，只是中等，你是否滿意這樣的安排呢？熱能與動(dòng)力工程專業(yè)畢業(yè)生中，86%的學(xué)生在畢業(yè)之前或剛剛畢業(yè)時(shí)找到工作，13%的學(xué)生在畢業(yè) 1年以后實(shí)現(xiàn)就業(yè)。這樣的薪酬你又是否滿意呢？是否值得你那些付出呢？熱能與動(dòng)力工程專業(yè)畢業(yè)生中，普通職員和中層管理者占據(jù)了 94%的比例，4%的畢業(yè)生成為高層管理者和企業(yè)主。56%的熱能與動(dòng)力工程專業(yè)學(xué)生畢業(yè)3年后的薪酬在2000元以下，薪酬在3000元以上的比例為33%。58%的熱能與動(dòng)力工程專業(yè)學(xué)生畢業(yè) 2 年后薪酬在 2000 元以下，薪酬在 3000 元以上的比例為 28%。這又說明了什么？？？還好不是下等??！66%的熱能與動(dòng)力工程專業(yè)學(xué)生畢業(yè)1年后的薪酬在2000元以下，薪酬在3000元以上的比例為17%?？墒敲媾R一系列的國(guó)有企業(yè)香的追潮風(fēng)暴，我們是否就真的如愿以償呢？熱能與動(dòng)力工程畢業(yè)生認(rèn)為從事職業(yè)與所學(xué)專業(yè)很不匹配和不太匹配的比例為10%和12%，同時(shí)，11%和 24%的畢業(yè)生認(rèn)為從事職業(yè)與所學(xué)專業(yè)的匹配度為“很匹配”和“比較匹配”。面對(duì)未來社會(huì)的風(fēng)云變幻，就業(yè)前景還是趨向好的一面。而又在中國(guó)這樣的一個(gè)復(fù)雜的背景下，隨著我國(guó)GDP躍居世界第二，個(gè)人擁有財(cái)富急劇增加，私家車的需求量只能增加而決不會(huì)減少，而面對(duì)環(huán)境問題我們又不得不低下高貴的頭顱思考一下解決辦法，在這種形勢(shì)下，一種甚至更多種類的“新能源”汽車必將橫空出世，拯救當(dāng)前矛盾的局面。一方面，它作為便捷的交通工具，給人們的生活帶來了無法替代的作用。對(duì)于一些人的看法，我不能說全部否決，或是全部贊同，我有一些我自己的就業(yè)看法，尤其是關(guān)于汽車發(fā)動(dòng)機(jī)方面的。還有人說本專業(yè)適用性強(qiáng)、就業(yè)面廣，學(xué)生畢業(yè)后可以在與汽車發(fā)動(dòng)機(jī)和制冷與低溫工程有關(guān)的高等院校、科研單位、管理機(jī)關(guān)和企業(yè)等部門從事教學(xué)、科研、管理、開發(fā)等方面的工作。我想大多數(shù)人關(guān)心的是這個(gè)專業(yè)的就業(yè)情況，我也想就這個(gè)問題深入談一下自己的看法。我不清楚我校的熱能與動(dòng)力工程專業(yè)排名如何，不是太好，我想也不會(huì)太差。讓我們從根本上了解專業(yè)，動(dòng)手實(shí)踐課本內(nèi)容，這無疑是一個(gè)完美的決定。課程方面我簡(jiǎn)要做些不足為道的贅述?；A(chǔ)課及專業(yè)必修課：工程應(yīng)用數(shù)學(xué)，高等工程熱科學(xué)，高等工程流體力學(xué)，計(jì)算流體動(dòng)力學(xué)，現(xiàn)代流動(dòng)測(cè)試技術(shù)，現(xiàn)代控制工程基礎(chǔ)，葉輪機(jī)械原理，內(nèi)燃機(jī)性能仿真與優(yōu)化，制冷空調(diào)裝置仿真與優(yōu)化控制，燃燒理論與爐內(nèi)過程數(shù)值模擬，計(jì)算機(jī)控制技術(shù)，彈塑性力學(xué)及有限元。所以，專業(yè)核心內(nèi)容我就不想再贅述了，言多必失，何況我乃無名小輩，空談必然貽笑大方。為航空、航天、能源、船舶、石油化工、冶金、鐵路及輕工等部