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學生暑假的社會實踐報告及擴展資料(參考版)

2024-10-25 10:13本頁面
  

【正文】 通過學習與鍛煉讓自。第三,學到寬容在與顧客進行交流時,難免會出現在利益方面的沖突。盡管我的業(yè)績不是最優(yōu)秀的,但我達到我的目標及要求。第二,學會堅持每天的工作都是緊張而忙碌的,以為自己很堅強,很有時候還是會腦海中閃現出放棄的念頭,但骨子里還是時刻地鼓勵自己去堅持。第一,做事要嚴謹以前從來不知道自己是這么的粗心,填寫報表的時候任何一個數字,任何一個漢字都不能寫錯,一錯就得作廢,這就必須細心,更甚的時候,當面臨促銷點產品報廢時,要及時和主管說明,同時還要與相應接班的同事說明清楚,以確保工作的順利交接,才能保持有條不紊的工作秩序。從這次暑期實踐結束我就要開始計劃以后的生活乃至今后的就業(yè)規(guī)劃,進而更好的豐富自我。也應給算是一種學問了。我覺得這是很深奧的東西,不是簡單的課本知識可以解釋的`。和諧的工作環(huán)境要靠我們自己去營造,現在到處充滿著競爭,似乎身邊少了許多人情味,功利之心人人皆有,但我覺得二者并不完全矛盾,我們應當權衡利弊適度改變一下心態(tài),從而從容的面對當今的就業(yè)、從業(yè)形勢。其次,我發(fā)現與同事的相處以及與周邊柜臺促銷員的相處也是我們工作的重要組成部分之一,人與人的相互適應、相互包容、相互理解促成我們良好的人際關系,使我們處在一個和諧的工作環(huán)境之中,工作質量自然就穩(wěn)步上升。之后的工作也都還是比較順利的。暑期實踐過程,采取倒班制,每天工作八到十個小時,早晚班輪換制。3 .實踐內容:**年暑期7月15日至8月30日,為期一個多月的時間,我在****超市從事面點的銷售工作。同時在工作中獲得自己的人生價值。學生暑假的社會實踐報告 篇14實踐單位:****超市1. 實踐時間: ** 年07月15日 至 **年08月30日2. 實踐目的:本次實踐的目的著重在于體驗社會生活,鍛煉自己的社會適應能力。就是這樣的忙碌和主動讓大家很高興的接受了我這個第一次工作的新手。記得有一次搬完貨物,晚上睡覺的時候手、肩膀、腰都疼的要命。如果是一般的貨物也就罷了,碰上飲料、酒水、牛奶、食用油一類的貨物就麻煩了。這就給我提供了一個很好的表現自己的機會。有時候,一連幾家供貨商都送貨過來,每到這時候都很忙。在超市做理貨員,還是很忙的。也許是因為我比較愛問問題,同事和領班都對我刮目相看,豎起大拇指夸我愛學習。在我們面前所有的顧客都是一樣的,對待所有的顧客都要有耐心,有愛心。顧客滿意了,才能開心的購物。其中最最重要的是你的服務態(tài)度。自然,那么大的一個超市也有它自己相應的規(guī)定。一、不能破壞超市的規(guī)矩。在超市里要維護自己的形象,更要維護自己所服務的超市、公司的形象。呵呵,當然這樣的事情就發(fā)生了這一次。很不幸,被值班的經理看到了。當然,平靜的工作中也會有一段小插曲。不過,在經歷了幾天的磨練之后,很快熟悉了自己的工作環(huán)境。”話雖簡單,但真正做起來就不簡單了。吸取了前面多次的教訓,在接下來的面試中,由于我謙虛謹慎的表現,終于被一家超市的經理看中,選去那家很大的超市做服務員。主要有兩個方面:一個是自己眼高手低,自身素質并沒有達到一定的水平?!本瓦@樣我們被別人忽悠了好多次,經歷了多次面試的失敗。剛開始時,我對自己的期望值很高,沒有月薪兩千就不干。也好在大學畢業(yè)前有一份打工的經驗,豐富大學生活。經過了大約一個星期的時間我才說服了爸爸媽媽同意我假期打工。生怕我在外面吃不好,用不好,還要受人家的氣。所以在實踐結束后我做了如下總結:學生暑假的社會實踐報告 篇13我是一個在農村長大的孩子,家里雖然沒有很優(yōu)越的生活條件,可從小到大爸爸媽媽也沒有讓我吃過什么苦頭。同時,社會實踐中有很多我們在學校里無法學到的東西,比如與人的溝通交流能力。,使大家在實踐過程中有足夠的動力,也會讓大家更有熱情。介紹書(廣告單)。問題解決建議:,以保證所有參加社會實踐的學生都能夠有一定的危機意識,使自己能夠自覺的去努力,這也更能讓我們有社會競爭意識。,導致部分學生并沒有去進行推銷。在參加社會實踐的過程中,通過我自己的親身體會以及自己的一些了解,覺得在實踐過程中還存在很多問題:,導致在實踐過程中許多因不懂的必要的技巧而以失敗告終。對于銷售,我們的目的是為了把商品賣出去以換取利潤,顧客就是上帝的良好服務態(tài)度是必須的,要想獲得跟多的利潤就必須提高銷售量。三:實踐結果:當前時代,無論什么行業(yè)都是秉承“以人為本”的理念,作為一名參加社會實踐的大學生,特別是一名參加與銷售有關的社會實踐,不僅需要我們具備良好的銷售能力,同時還要身兼很多方面的素質。在期末考試之后,回到潼南。參加該實踐,不僅能鍛煉我的能力,同時能增長我的見識和我的社會經驗,最重要的收獲是在這期間自己所經歷的和對社會的現實以及不易的真實感受,參加該事件,我作為一名見習銷售經理,主要任務就是為了對外向市場推銷該公司的各類酒。所以我參加了社會實踐,我的實踐單位是:四川五糧液天釀地酒商貿有限公司, 該公司成立于xx年4月是五糧液現代人酒的四川運營商。我很感謝自己這一次做的這個決定,沒有讓這兩個月的時間被浪費,自己也在這其中成長了不少。在畢業(yè)之前,有時間我就會進行社會實踐,希望能夠讓自己獲取到更多的知識,各個方面都能夠有進步。這是我不得不接受的自己的改變,因為要適應社會,這就是社會的規(guī)則。這對我之后的工作和發(fā)展都有很大的幫助,能讓我少出錯,不會誤入歧途,浪費自己的很多時間。我在公司感受到了溫暖,認識了很多的同事,這是我此次社會實踐最大的收獲。他們很樂意教我這些,我也很愿意學。我這樣一個沒有太多工作經驗的人都能夠把工作做好,讓我對自己也有了很大的信心。來到xx之后,我覺得我做的這個決定是很正確的`,我在這里找到了自己的價值,這里的工作氛圍也非常的好。這一次面試的過程我自己感覺是很愉快的,面試的人事和部門主管都非常的真誠,公司的條件和招聘信息上說的基本上一樣。這次找工作雖然算不上順利,但我覺得自己是很幸運的。我覺得我們大學生就應該多嘗試一些不同行業(yè)的工作,才能夠找到最適合自己的那一個。這些收獲將影響我以后的學習生活,并對以后的工作產生積極影響,我相信這些實踐中的收獲是在課堂上學習不到的,而且會讓我受用一生!學生暑假的社會實踐報告 篇11暑假是我們大學生一次很好的走出校園,進入社會,鍛煉自己的機會。通過在假期的這段教學生活,讓我得到了很多感觸。做教育工作者,就應該從孩子們的需要出發(fā),充分理解孩子們的天性,做到一切真的是為了孩子。初始,由于不了解學生的學習情況,課上的氣氛總是不夠活躍、太呆板。記得有一個孩子總是親切的喊我“老師姐姐”,感覺真的很棒。考慮到孩子們在學校很少有表現的機會和他們渴望表現自己的心理,我采用了xx的領讀方式,爭取讓每一個孩子都擁有機會來展示自己。通過這次實踐,我逐漸掌握了一些方法,在教學上把學過的理論與實踐結合起來,共同為課堂服務,為孩子們撐起一片蔚藍的天空!如何引發(fā)并保持孩子們學習的興趣和積極性、主動性?我嘗試了一些方法來引發(fā)他們的興趣。但當真正用在教學上的卻不多,理論的提出總結了大多數的`實踐經驗。理論與實踐的脫離。剛開始總覺得自己好像什么都懂,什么都會,但當真正走上講臺,走上崗位才發(fā)現原來自己是那么的脆弱和不堪一擊。這也引發(fā)了我的一系列思考。通過與們一個月的相處,我逐漸學會了怎樣控制自己的情緒,在課堂上盡量不要讓自己的情緒影響到孩子們,盡自己最大的努力讓失常的情緒遠離課堂。通過與小朋友們的相處,我學到了許多我們所欠缺的東西。課堂上可以隨時注意到學生的動態(tài)。還有,通過小班教學鍛煉了我的應變能力。最重要的,不僅得到了學生的關懷與愛。我也認識了許多的朋友。特別是自己主動解決問題和與人溝通方面獲得了不菲的進步。三、思考與收獲經過暑期補習班的實踐,我學到了許多在校園里學不到的理論之外的實踐知識。給每一個孩子發(fā)現自己長處和優(yōu)勢的機會。課上活躍課堂氣氛,充分激發(fā)學生學習興趣。定時放映勵志、娛樂電影,并從中選出經典的句子,加入每日經典語句中。通過比賽讀、輪流讀、角色扮演、情景模擬、擊鼓傳花挑人讀、娛樂游戲輸者讀等方式來強化練習。爭取讓每一個孩子都有表現的機會。授課方式:分組練習,小組長領讀。每天講授幾個經典的語句。導入新課,新句子,新單詞,新對話。于是,在以后的教學中,我逐漸摸索出一些可以控制課堂秩序的方法。開始我想通過比較好玩的方法來開展學習,當我試過一次后發(fā)現學生的心太難收回來。剛開始講課只是干巴巴的老師在講,學生在聽。授課方法:游戲與教學并行,寓教于樂。授課原則:輕松快樂有效地學習。他建議我多想一些比較娛樂的方式放在教學過程中,盡量讓上課方式輕松而有效,多元而活潑。自我感覺也還可以,但總效果還是沒達到預期,即刻我就自己的教學方法做了總結與思考。當天,我記憶最深刻的一天。正式開課。自信心極度走下坡路,現在想來當時真怪自己太不了解自己,有太不了解學生了。第一次試講結果是我大失所望??墒聦崊s出乎我的意料太多。加之本身數學又不是我的強項,極度的緊張讓我差點放棄。二、開始上課前期準備。一、招生工作我們在大三師哥的帶領下幾次到xx去作招生宣傳,但都因為時間上的誤差而錯失良機,一次次的失利讓我的自信心一次次下降,好像有點失望的感覺,又一次我意識到自己的實力是如此的薄弱。而其實大半的學生,與家長的溝通都不暢,學生不能理解家長的苦心,家長也不理解自己的孩子的內心活動,這也就是人們常說的代溝。就家長們存在的這種心理可以看出,所有的家長都希望自己孩子成績可以取得進步,這是他們對孩子最真實的愛。暑假讓孩子上補習班的用心顯而易見,無疑是希望自己孩子能更上一層樓。何謂“師者,傳道授業(yè)解惑也”,何謂“可憐天下父母心”,何謂“十年寒窗苦”。于是假期補習的經歷為我的假期生活增添了一道絢麗的風景。學生暑假的社會實踐報告 篇10因為我現在的專業(yè)是師范類的,所以在平時我就比較注意教師素質的培養(yǎng)。過去的已經過去,一切已成過眼云煙。而我的假期這樣過著,有歡樂,也有辛酸;有享受,也有勞累與痛苦?;蛟S這就是我的失敗吧,我在做保姆期間的失敗。等你走遠了,它們才會探頭探腦的慢慢出來。這些小雞仔很有戒備心??墒牵‰u仔還是那樣陌生,好像永遠也喂不熟一樣??伤偸呛軕?,很容易累,很容易出汗,她不喜歡動。我每次都要為勸她吃飯,保持她攝入的營養(yǎng)而煞費苦心。就像今天,把所有的沙發(fā)刷洗一遍,快要把我累虛脫了?。∽霰D?,最重要的是要學會做飯吶!柴米油鹽醬醋茶,這中間可是有很大的學問吶!做飯時,湯中要加多少水,面粉要和多少;主人家喜歡吃什么菜,不喜歡吃什么菜,主人家吃的菜肴幾成熟……這些都要拿捏清楚了,不然的話,主人家不吃或吃得不多,剩下了菜不止不好看而且還浪費,這也是我的失職啊。擦桌子,還算是輕松的39。不然的話,主人家如若想要找這樣的東西卻又找不到的話,那我可就闖了大禍了。這可真是一件麻煩事。這是想非常累,非常消耗體力,而且有很臟的活。但這樣的生活至少再是那么單調乏味了,而且,我也是樂在其中。也許在大多數的人眼中,保姆只是一個下等職業(yè),又臟又累,工資又低(尤其是在大多數平凡的家庭做一個普通的保姆來看)。實踐報告三百六十行,行行出狀元。于是,我決定振作,我再也不能無所事事了。在家無所事事的我,每天就是看看電視劇,刷微信……來打發(fā)時間。放假剛回家的前幾天,還算可以?;丶?。暑假來臨之際,而我,我在父母親人的多方勸說下,回到了家中。而大多數的同學在暑假選擇外出打工,不管去做什么,在這炎炎夏日之中,這大多數學生為自己的暑假生活涂上了濃墨重彩的一筆。學生暑假的社會實踐報告 篇9時間過得真快,轉眼間,暑假就這么來臨了,大一的生活也就這樣結束了。蛋糕拿回店里,忽然我開始擔心一個題目。駿漸的,關于平時的一些工作任務我也做的順手多了,得到的也是更多的贊美。第二天,很早我就到了店里,幫忙整理,果然大家都露出驚奇的眼光,一天下來,固然比平時累了很多,但一起工作,一起放工,一起吃大排擋真的尤其特別。后來媽媽告知我,對待每件事,我們都必須有一個認真的態(tài)度,他人看你是由于親戚過往,平時又總是分歧群的一起努力,固然會闊別你。剛開始的時候,我顯得很懶惰,總覺得既然不是正式來工作,也不用那末買力,天天不是早上遲到幾分鐘就是放工時早退。固然未幾,但究竟是自己勞動換來的,特別值得往珍惜。因而,一到家我就開始思考,這次的社會實踐到底要做寫甚么才好。通過參加此次的社會實踐,感受頗多,以后我會積極參加各種實踐活動,為社會出一份力。而我們作為當代的大學生,更應該用實際行動去響應,為營造社會和諧的良好氛圍付出自己的努力,做一些力所能及的事。一方面更加深刻的認識到關心他人,敬老愛老的美德,另一方面也是接觸社會,了解社會,鍛煉自己,我們有責任、有義務去關心他們,獻出自己的一份愛心。正如古代先賢所倡導的,“老吾老以及人之老”,要像對待自己的長輩一樣,善待所有的老年人。活動的時間過的很快,很快要和老人們道別了,看見很多老人用期盼的眼光看著我們,80歲的老爺爺拉著我的手:“你下次還會來嗎?”我大聲說:“會的,會的,因有你們在,我一定會來。還為老人們表演了小節(jié)目,讓這些在孤獨中生活著的老人又一次露出了開心的39。起初在有些老人面前大家還顯得很拘謹,但個別活躍性格開朗外向的學生十分熱情帶動了大家。而在這個過程中,首先要做的就是尊重老人。于是,我們開始和老人們交談,盡量不提及他(她)們的兒女,盡量不問及來敬老院的原因,其實這些老人家都很可愛,一旦有了傾聽的對象就精神抖擻。一下午的敬老院慰問活動,深深的觸動了我。就要踏上社會了,心里難免有些緊張,但是本次實習讓我提前進入社會接觸了一下,學習了一些工作方法,從前感到前途迷茫的我也有了今后的奮斗目標,在此期間也發(fā)現自己存在的缺點與知識積累的不足,在今后的兩年內,針對自己的缺點不斷改正,加強文化知識的學習,不斷充實自己完善自己,我堅信只要我不懈的努力,就一定能夠實現我的人生目標,實現我的人生。無論對方是誰都應一視同仁,在這方面,師傅對我的影響最大,無論對方如何不理解我們的工作要求,他總會耐心講解,從不厭倦,熱情地為人服務,慢慢的我也學著像師傅那樣,熱情的服務,這正與我黨的宗旨緊密相連,今年十一月份我即將由預備黨員轉為正式黨員,這也為我在轉正之前上了一堂深刻的思想政治課。并且順利完成作業(yè),并合格通過。上學期所學的《經濟法》在工作中也有所體現,不但鞏固了所學的知識也把
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