幼兒園教案-幼兒園中班安全教案不跟陌生人走(參考版)
2024-10-25 09:01本頁面
【正文】 。最后又啟發(fā)幼兒用記錄的形式區(qū)分家用電器。活動反思：科學活動重在激發(fā)幼兒的認識興趣和探究欲望。活動前給幼兒看各種家用電器的圖片，激發(fā)他們的興趣。（3）出示“電”的標志，讓幼兒認識，并知道看見“電”的標志就要提高警惕，注意安全。如果將手伸進去，就會碰到銅片，電就會傳到人的身上，發(fā)生危險。組織幼兒討論：（1）如果你們家的電線破了，怎么辦？（用專用膠布包裹）（2）如果你看見電線斷落在路上，應該怎么辦？（繞過去）出示插座，向幼兒介紹有關(guān)知識。外面是塑料，包裹著銅線，是保護層，我們抓在手里沒有電。出示電線，向幼兒介紹有關(guān)知識。活動過程：在教師提問的基礎(chǔ)上，初步了解電器的用途：（1）在我們?nèi)粘Ｉ钪?，有許多電器產(chǎn)品，你知道哪些電器呢？它們有什么作用？（2）這些電器給我們生活帶來了許多的方便，但是這些電器要工作，都離不開什么呢？（3）你知道電從哪里來？（發(fā)電站）（4）教師小結(jié)：電給我們?nèi)祟悗砹嗽S多方便，我們的生活再也離不開它了?；顒訙蕚洌河變河脮耸忠粌?。通過辨析活動，了解安全使用電器的基礎(chǔ)知識。幼兒都能掌握。有的幼兒還知道大聲喊叫。在超市和父母走丟怎么辦？有陌生人來接怎么辦等。如不動電、不動氣等?；顒臃此迹簩τ诤⒆觼碚f，安全教育很重要。開展“有獎竟猜”游戲，可將幼兒分為男女兩方，提問問題，幼兒迅速且較完整的說出想法，答對的一方可獎一朵小紅花。觀看并講述錄象內(nèi)容，引導幼兒明白遇事要動動腦筋，不要輕易上當受騙。［活動過程］一、請幼兒觀看情景表演“小紅沒上當”，教師在主要部分給以提示。錄制有關(guān)輕信陌生人上當受騙的內(nèi)容。引導幼兒了解一些自我保護的常識，知道不能輕信陌生人的話，不跟陌生人走。第五篇：中班安全教案不跟陌生人走（精選）不跟陌生人走［活動目標］樹立幼兒初步的防范意識。在超市里還知道廣播、打電話等。在活動中，幼兒知道求救老師、家長。陌生人敲門等幼兒怎樣處理，這是孩子要掌握的技能?，F(xiàn)在家里就一個孩子，父母上班在外，經(jīng)常留一個孩子在家，對于孩子在家的安全就格外重要。（1）在商店里，不小心和家人走失里，你該怎么辦？（2）在家門口玩，有不認識的人要帶你去玩或去買東西吃，你該怎么辦？如果有人強迫你走，你該怎么辦？（3）你一個人在家時，若有人敲門或門鈴向了，你該怎么辦？（4）在幼兒園里玩，有不認識的人來接你，你跟他走嗎？你該怎么辦？三、活動結(jié)束請幼兒說說活動中的感受。幼兒展開討論，
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