【正文】 場地器材：田徑場一片、壘球36個、錄音機(jī)一臺第23課時壘球400米跑學(xué)習(xí)目標(biāo)：在艱苦的條件下鍛煉自己的意志品質(zhì)學(xué)習(xí)內(nèi)容：壘球400米跑學(xué)習(xí)步驟：一、情景導(dǎo)入教師活動：,提出要求,組織學(xué)生自主的練習(xí)學(xué)生活動：,理解教師提出的練習(xí)要求＼,積極的進(jìn)行練習(xí)組織:小組分散的練習(xí)二合作探究,掌握技能重點：在練習(xí)中體會投擲的正確的動作難點：形成真確的投擲動作教師活動：,提出要求學(xué)生活動：組織：四列橫隊三、提高自身奔跑能力教師活動：,提出要求學(xué)生活動：織：分組練習(xí)第24課時原地各種簡單傳球練習(xí)（籃球）學(xué)習(xí)目標(biāo)：。三、創(chuàng)新延伸、展示技能教師活動：打開錄音機(jī)，提示學(xué)生自由自在地模仿各種會飛的動物、昆蟲、和飛機(jī)等的練習(xí)。學(xué)生活動：總結(jié)自己的得失，對自己的表現(xiàn)和進(jìn)步感到愉悅。集體練習(xí)中，敢于自我表現(xiàn)，充分展示自己的投擲本領(lǐng)。，相互間發(fā)揚團(tuán)結(jié)合作的良好作風(fēng)，展示自己的投擲技能。集中學(xué)生，對學(xué)生練習(xí)中存在的不足進(jìn)行及時提示，再組織學(xué)生進(jìn)行集體投擲練習(xí)，選出班級表現(xiàn)最好的幾名學(xué)生，最后選出我們的投擲大王。教師活動：講解示范投擲動作的方法要求，強(qiáng)調(diào)蹬轉(zhuǎn)和揮臂間的協(xié)調(diào)銜接，組織學(xué)生徒手模仿練習(xí)。組織：如圖：二、合作探究、掌握技能重點：蹬轉(zhuǎn)有力，揮臂快速。學(xué)生活動：精神飽滿，認(rèn)真進(jìn)行學(xué)做解放軍練習(xí)。組織學(xué)生進(jìn)行鈴兒響叮當(dāng)集體舞練習(xí)（練習(xí)中，無固定隊型，同學(xué)間可以相互自由組合，可以創(chuàng)編動作，只要能夠跟上節(jié)拍）。,織：場地器材：呼啦圈20個，各種蔬菜20個，田徑場一片沙坑一個第22課時原地側(cè)面投擲壘球?qū)W習(xí)目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生在練習(xí)中發(fā)揚相互團(tuán)結(jié)幫助的合作精神，知道體育課是集體性活動，能夠做到配合與聽從組長的指揮，在練習(xí)中積極進(jìn)取，勇于自我表現(xiàn)。，認(rèn)真的跟隨教師的示范學(xué)習(xí)動作。,：、大膽的為同學(xué)做動作的展示。在做示范時要提醒同學(xué)們注意觀察動作的順序性。組織：如圖：xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx三、總結(jié)經(jīng)驗、追求更快的進(jìn)步教師活動：集合隊伍，詢問學(xué)生這節(jié)課你們都有哪些收獲？學(xué)生活動：回顧課堂過程，回想該次課所學(xué)內(nèi)容，并且有一種自我滿足感。，做到即比拼又相互團(tuán)結(jié)學(xué)習(xí)。學(xué)生活動：，能夠團(tuán)結(jié)一致/積極靈活躲閃，爭取最后的勝利。，找人搭配進(jìn)行比賽性的跳躍練習(xí)，練習(xí)中能夠積極比拼，相互觀察學(xué)習(xí)。，組織學(xué)生進(jìn)行隊列常規(guī)練習(xí)。組織：四列橫隊場地器材：體育館排球10個烏拉圈18個繩子若干根第20課時蹲距式跳遠(yuǎn)學(xué)習(xí)目標(biāo)：在練習(xí)中培養(yǎng)學(xué)生勇敢果斷和虛心學(xué)習(xí)的精神作風(fēng)，掌握踏跳快速有力騰空抬腿和落地腿前伸的動作要領(lǐng)。學(xué)生活動：，站到自己的位置上。，組織學(xué)生進(jìn)行投準(zhǔn)和投遠(yuǎn)的練習(xí)。，配合老師選出班級的領(lǐng)頭人。（批跑步走時由一名同學(xué)帶領(lǐng)練習(xí)）。組織：四列橫隊場地器材：田徑場一片錄音機(jī)一臺第19課時投擲活動學(xué)習(xí)目標(biāo)：能夠在練習(xí)中培養(yǎng)自己嚴(yán)格活潑的精神和作風(fēng)，并且在活動中掌握一定的投擲方法，知道要如何投才能投得比較遠(yuǎn)。組織：練習(xí)隊型基本同上三、總結(jié)經(jīng)驗、追求更快的進(jìn)步教師活動：通過這次模仿練習(xí)，對學(xué)生進(jìn)行集體精的思想教育。，控制好自己的節(jié)奏，和老師的口令及同學(xué)的速度保持一致。，聽音樂進(jìn)行練習(xí)，提示學(xué)生，我們把現(xiàn)在的練習(xí)就當(dāng)做是比賽，希望我們比出好的成績。組織：練習(xí)隊型如圖：Xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx二、合作探究＼掌握技能重點：掌握每一個動作的方法和要求難點：動作舒展到位、連貫協(xié)調(diào)教師活動：，分動作逐一過關(guān)練習(xí)，對同學(xué)們掌握不好的地方，及時反復(fù)進(jìn)行練習(xí)。學(xué)生活動：，鼓足干勁，決心以自己最好的狀態(tài)來進(jìn)行下面的練習(xí)。學(xué)習(xí)內(nèi)容：雛鷹起飛全套操動作學(xué)習(xí)步驟：一、情景導(dǎo)入教師活動：（后天我們就要進(jìn)行全校性的廣播操比賽，我們比的班級有三年級兩個班和四年級的三個班，并且是取前三名，因此我們?nèi)昙壱氆@得名次，有很大的困難，但是……不知道同學(xué)們有沒有信心？）,進(jìn)行隊列練習(xí),爭取在最短的時間進(jìn)行最有效的練習(xí)。學(xué)生活動：學(xué)生根據(jù)老師的講解進(jìn)行自我評價。3..快樂活潑的進(jìn)行練習(xí)，積極比拼，勇于表現(xiàn)，展現(xiàn)自己的運動技能。學(xué)生活動：，找到適合自己的最佳方法。組織：練習(xí)隊型如圖：Xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx二、合作探究＼掌握技能重點：找到最佳的投遠(yuǎn)方法難點：學(xué)生能夠在規(guī)定的要求下，積極歡快進(jìn)行各種投擲活動教師活動：，在場地對面進(jìn)行各種方式的投擲練習(xí)，提示關(guān)鍵看誰投得又高又遠(yuǎn)，用的是什么方法。,有什么感覺,老師借此機(jī)會,對學(xué)生進(jìn)行思想教育,并讓學(xué)生知道,：，提高自己的最基本的隊列認(rèn)知和能力。第17課時原地側(cè)向投擲排球?qū)W習(xí)目標(biāo)：能夠積極地進(jìn)行各種投擲方法的嘗試練習(xí),最終找到投的最高最遠(yuǎn)的方法,然后大家推廣,從體育活動中得到快樂。組織：障礙賽跑中四路縱隊跳繩時自由分散無固定隊型xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx三、放松練習(xí)教師活動：帶領(lǐng)學(xué)生總評該次課練習(xí)情況。，在聯(lián)系中體驗團(tuán)結(jié)合作的樂趣。教師活動：。，對自己在練習(xí)中的表現(xiàn)能夠給自己打一個合理的分?jǐn)?shù)。學(xué)生活動：，精神飽滿地進(jìn)行隊列練習(xí)，細(xì)心體驗如何走才能與其他同伴保持一致，并與其他組的同學(xué)相互交流，共同練習(xí)體驗。組織：四列橫隊場地器材：田徑場一片沙坑一個第16課時障礙賽跑和跳短繩學(xué)習(xí)目標(biāo)：在體育活動中發(fā)揚相互團(tuán)結(jié)幫助的良好品質(zhì)，培養(yǎng)吃苦耐勞的精神。組織：徒手練習(xí)和比拼時四列橫隊，自由練習(xí)時無固定隊型xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx三、總結(jié)經(jīng)驗、追求更快的進(jìn)步教師活動：教師提示今天的學(xué)習(xí)內(nèi)容并提問學(xué)習(xí)內(nèi)容的技術(shù)要領(lǐng)，及詢學(xué)生是否達(dá)到了有秩序積極地進(jìn)行練習(xí)的要求。，相互觀察好的同學(xué)，積極自主地練習(xí)。，組織學(xué)生有秩序地積極地進(jìn)行練習(xí)。，很好的與同學(xué)完成游戲。，再次進(jìn)行游戲活動。，適當(dāng)導(dǎo)入游戲背景，使學(xué)生知道，魚離不開水，魚網(wǎng)密切合作才能取得勝利的道理同時培養(yǎng)學(xué)生誠實勇敢的良好作風(fēng)。組織：四路縱隊，組織基本同上場地器材：田徑場一片墊子5塊錄音機(jī)一臺第15課時蹲距式跳遠(yuǎn)的單跳雙落動作學(xué)習(xí)目標(biāo)：能夠自覺地有秩序地積極地進(jìn)行蹲距式跳遠(yuǎn)練習(xí)，并且掌握跑幾步的單起雙落向前上方跳起的動作方法。組織：如圖：xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx三、展示技能教師活動：講解仰臥起坐練習(xí)的方法和要求，組織學(xué)生練習(xí)。學(xué)生活動：，團(tuán)結(jié)合作，發(fā)揚主人翁責(zé)任感積極練習(xí)。，對不好的同學(xué)除老師給予幫助和提示，再發(fā)動好的同學(xué)相互幫助指導(dǎo)。，積極大膽展示自己的創(chuàng)編動作。，鼓勵團(tuán)結(jié)合作，鼓勵多創(chuàng)編頭部動作。學(xué)習(xí)內(nèi)容：后滾翻學(xué)習(xí)步驟：情景導(dǎo)入，活躍身心教師活動：，常規(guī)練習(xí)。學(xué)生活動：充分展示自己，積極進(jìn)行練習(xí)。，爭取接力活動的勝利，發(fā)揚團(tuán)結(jié)合作的精神。學(xué)生活動：，積極投入，反復(fù)按老師要求練習(xí)。教師活動：，及時合理地糾正學(xué)生的錯誤動作。學(xué)生活動：，按老師的節(jié)拍認(rèn)真反復(fù)練習(xí)，細(xì)心細(xì)心體會手臂擺動和腿部動作間的配合。教師活動：，講解示范跑動中手臂擺動的方法和要領(lǐng)及要達(dá)到的程度。組織：四列橫隊xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx二、合作探究、掌握技能重點：手臂擺動的方法和路線位置。學(xué)生活動：。學(xué)習(xí)內(nèi)容：跑動中手臂的擺動學(xué)習(xí)步驟：一、展示技能，體現(xiàn)風(fēng)采教師活動：，簡單隊列練習(xí)。學(xué)生活動：按照自己想的放松方法進(jìn)行練習(xí)。組織：四路縱隊Xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx三放松練習(xí)教師活動：組織學(xué)生自己想一種以上的放松自己的方法。，在跑的過程中要堅持正確的動作?？凑l做的動作好。原地的擺臂和行進(jìn)見、間的高抬腿練習(xí)。組織：四列橫隊到自由分散練習(xí)場地器材：田徑場一片壘球36個第12課時50米快速跑學(xué)習(xí)目標(biāo)：知道養(yǎng)成正確的身體姿勢在平時生活學(xué)習(xí)中的重要作用，并從現(xiàn)在起，：50米快速跑學(xué)習(xí)步驟：一情景導(dǎo)入教師活動：,：織：合作探究、掌握技能重點：用前腳掌著地，積極擺臂，加快步頻難點：在跑的速度達(dá)到最快的時候仍能保持動作。組織：三總結(jié)經(jīng)驗、展示技能教師活動：，并組織學(xué)生在跑道線上進(jìn)行自我的立定跳遠(yuǎn)練習(xí)。，練習(xí)中發(fā)揚互幫互助和相互激勵的團(tuán)結(jié)和奮斗精神。，及時糾正學(xué)生的不規(guī)范動作，對投擲動作質(zhì)量比較差的同學(xué)，熱心幫助，并給予積極的鼓勵。Xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx二合作探究＼掌握技能重點：蹬地轉(zhuǎn)體動作的身體體驗難點：蹬地轉(zhuǎn)體與快速揮臂間的較好銜接教師活動：（重點體驗蹬地轉(zhuǎn)體有力），然后再把動作連貫起來徒手練習(xí)。，形象逼真地模仿各種飛翔動作。學(xué)生活動：，認(rèn)真進(jìn)行隊列隊型練習(xí)。，并讓學(xué)生盡情想象，自由模仿他們的飛翔動作。組織：四列橫隊場地器材：田徑場一片墊子一塊烏拉圈20籃球足球壘第11課時原地側(cè)面投擲壘球?qū)W習(xí)目標(biāo)：能夠在練習(xí)中相互合作，互幫互助，認(rèn)真完成學(xué)習(xí)任務(wù)，提高自己的投擲水平。三、總結(jié)經(jīng)驗、追求更快的進(jìn)步教師活動：教師通過詢問了解學(xué)生對該次課技術(shù)的掌握情況。學(xué)生活動：，積極進(jìn)行練習(xí)。，對不好的同學(xué)給予幫助和提示，動作做的好的同學(xué)，可以進(jìn)行籃球活動。，從游戲中能夠體會到，團(tuán)結(jié)就是力量。學(xué)生活動：，認(rèn)真進(jìn)行隊列隊型練習(xí)。，使學(xué)生知道各準(zhǔn)備活動的方法和意義，并能夠記住，以后在沒有老師的帶領(lǐng)下自己會做。場地器材：小彩球33個、投準(zhǔn)練習(xí)目標(biāo)物一個。開動想象力，將屬于自己小組的“海洋”打扮的最美麗。小組與小組之間競賽，看準(zhǔn)目標(biāo)體現(xiàn)學(xué)生的小組合作精神，還能檢驗學(xué)生的投準(zhǔn)能力。增強(qiáng)投準(zhǔn)能力，全面發(fā)展學(xué)生身體素質(zhì)。增強(qiáng)學(xué)生的投準(zhǔn)興趣，突出小組的商學(xué)性以及個性選擇的特點，逐步將練習(xí)活動體現(xiàn)出難度的輪換與提升。二學(xué)習(xí)新課學(xué)生按照自己喜歡的海洋生物分組，利用“小彩蛋”“掛魚”，以資獎勵。積極想象、模仿做出自己喜歡的海洋生物的動作。帶領(lǐng)學(xué)生拾“彩蛋”，自由的利用它進(jìn)行各種活動游戲。二、大魚吃小魚、豐收。，比比看哪組完成的又好又快。，體驗配合的樂趣，體驗成功。教學(xué)內(nèi)容:一、游戲：鉆山洞講解游戲方法與規(guī)則聽音樂師生共同游戲練習(xí)隊形:二、投擲：持輕物擲遠(yuǎn)學(xué)生自己動手制作投擲器械,請學(xué)生演示，引入投擲動作,結(jié)伴分組學(xué)習(xí)擲輕物的動作，教師巡視指導(dǎo),分組交流學(xué)習(xí)不同器械的擲遠(yuǎn)動作，教師巡視指導(dǎo),、猜拳取物制作器械分組學(xué)習(xí)持一種器械擲遠(yuǎn)分組交流學(xué)習(xí)持其他器械擲遠(yuǎn)的方法分組比賽：看誰投得遠(yuǎn)三、游戲：換物接力賽講解游戲方法、規(guī)則，并請一組同學(xué)演示,進(jìn)行教學(xué)比賽,逐步增加游戲難度，、放物賽跑換物賽跑取物賽跑四、小結(jié)講評放松聽音樂師生共練器械:繩彈12個，紙飛機(jī)12個，硬紙片12張，鉛畫紙12張，報紙12張，錄音機(jī)、磁帶等第8課時內(nèi)腳背運球?qū)W習(xí)目標(biāo):在足球的內(nèi)腳背運球中鍛煉學(xué)生刻苦和堅忍不拔的意志學(xué)習(xí)內(nèi)容:內(nèi)腳背運球?qū)W習(xí)步驟：一、情景導(dǎo)入教師活動：,：織：如圖：xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx二、合作探究、掌握技能重點：運球的腳步動作和如何用腳來改變球的方向難點：改變球的方向時能夠較好控制好自己的身體重心教師活動：，組織學(xué)生自由分散在操場內(nèi)，進(jìn)行練習(xí)。培養(yǎng)學(xué)生機(jī)智勇敢的意志品質(zhì)，團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神和集體榮譽感。七、糾正投擲出手角度練習(xí)“穿越花環(huán)”提出難點：方向性前上方八、游戲：“誰先坐”游戲方法：分8組進(jìn)行比賽，每個同學(xué)站在座位旁，音樂開始，排隊按順時針方向繞桌子慢跑，音樂一停，每個同學(xué)迅速找就近的凳子坐好，沒找到凳子的同學(xué)原地站立?？礈?zhǔn)馬蜂窩，用力向前擲。六、觀看“原地投擲輕物”教學(xué)錄像。五、模仿練習(xí)“打馬蜂窩”投擲靶上的“馬蜂窩”高低不等，表面帶粘性，如果“石塊”打中目標(biāo)，即被粘住。三、全身練習(xí)“擊掌操”以簡單動作的簡單組合為主，聽音樂節(jié)奏，模仿老師的動作一起練習(xí)。第6課時原地投擲輕物教學(xué)目標(biāo)：使學(xué)生初步認(rèn)識，了解投擲輕物的動作技術(shù)，培養(yǎng)正確的揮臂姿勢，突出重點快速揮臂，提出難點方向性。環(huán)保游戲“撿樹葉”方法：學(xué)生沿著池塘在音樂伴奏聲中跑步，等音樂一下，學(xué)生進(jìn)入池塘撿樹葉。……(略)創(chuàng)造性學(xué)習(xí)(1)畫“樹葉”(老師：現(xiàn)在是美麗的秋天，金色的樹葉漸漸地飄落在池塘里，小朋友們，我們能用自己手里的繩子在池塘里擺成各種形狀的樹葉嗎？)(2)利用擺好的“樹葉”進(jìn)行跳躍練習(xí)(老師：小朋友