小學(xué)世界讀書日活動(dòng)方案[五篇材料](參考版)
2024-10-25 08:48本頁面
【正文】 對組織本次活動(dòng)的先進(jìn)工作者和優(yōu)秀書友會成員、服務(wù)生進(jìn)行表揚(yáng)。感謝院領(lǐng)導(dǎo)的支持和相關(guān)部門的協(xié)助。旨在指導(dǎo)廣大師生在有限的閱讀時(shí)間里，正確地選書、高效地閱讀，獲取更多的知識和信息，并借此引導(dǎo)大學(xué)生加強(qiáng)自身獲取信息能力的培養(yǎng)，以適應(yīng)信息時(shí)代對個(gè)人獲取信息能力日益增強(qiáng)地要求。為更好地體現(xiàn)讀書的價(jià)值，檢驗(yàn)讀書的成果，我館于20__年5月舉辦“學(xué)海無涯其樂無窮”第六屆趣味知識競賽。舉辦第六屆知識競賽活動(dòng)主題：與好書相約，與快樂同行，與經(jīng)典相伴，與智慧攜手。征文要求：征文緊扣主題，題目自擬，體裁不限，內(nèi)容積極向上、觀點(diǎn)鮮明、結(jié)合實(shí)際、語言流暢、生動(dòng)感人，能詳細(xì)生動(dòng)地記錄讀者的閱讀經(jīng)驗(yàn)及深刻的閱讀心得，對啟發(fā)他人閱讀起到促進(jìn)作用。舉辦第六屆讀書征文活動(dòng)主題：交流讀書經(jīng)驗(yàn)，共受讀書樂趣。23世界讀書日”相關(guān)資料相結(jié)合的征文，并從征文中選出優(yōu)秀作品制作成宣傳展板進(jìn)一步進(jìn)行宣傳。六、活動(dòng)內(nèi)容3月組織學(xué)生觀看《名人傳記》等系列視頻講座4月初展示“4印發(fā)系列活動(dòng)宣傳材料，由各班輔導(dǎo)員在班內(nèi)組織宣傳。利用校園專欄對活動(dòng)有關(guān)內(nèi)容制作宣傳專欄進(jìn)行宣傳。三、活動(dòng)主題：“腹有詩書氣自華”——讀書改變?nèi)松?、活?dòng)時(shí)間20__年3月——20__年5月五、活動(dòng)宣傳形式在學(xué)院各電子屏上打出標(biāo)語：“與書同行，滿園書香’系列宣傳活動(dòng)”。二、活動(dòng)目的為慶祝這個(gè)莊嚴(yán)而神圣的日子，也為提高大學(xué)生對讀書的興趣，更多的漫步于書廊下，暢游于書海中，從而學(xué)到更多知識，提升綜合素質(zhì)，院圖書館特舉辦第二屆世界讀書日宣傳活動(dòng)。1995年正式確定每年4月23日為“世界圖書與版權(quán)日”，設(shè)立目的是希望散居在世界各地的人們，無論是年老還是年輕，無論是貧窮還是富裕，無論是患病還是健康，都能享受閱讀的樂趣，都能尊重和感謝為人類文明做出過巨大貢獻(xiàn)的文學(xué)、文化、科學(xué)、思想大師們，都能保護(hù)知識產(chǎn)權(quán)。六、評價(jià)獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制：評比班級“最美小荷”每讀完一本書并能正確回答出老師提出的兩個(gè)問題，獎(jiǎng)勵(lì)一個(gè)“小蘋果”貼紙，貼在“最美小荷”展示欄里，最后，學(xué)期結(jié)束獎(jiǎng)勵(lì)讀書最多的孩子，并授予班級“最美小荷”榮譽(yù)并頒發(fā)獎(jiǎng)品。（2）讀書過程中如果遇到好的句子、段落做摘抄或者隨時(shí)記錄自己的讀書感受，形成讀書筆記，教師不定期檢查，對質(zhì)量較高的讀書筆記給予表揚(yáng)，并在書柜上向全班孩子展示。一類是：《心平氣和的一年級》薛瑞萍、《做最好的家長》李鎮(zhèn)西、《愛的教育》、《英才是怎樣造就的》、《賞識教育系列叢書》周弘、《哈福家訓(xùn)》等。（2）配合學(xué)校讀書活動(dòng)的安排，監(jiān)督孩子進(jìn)行校外閱讀，提倡家長積極參與“親子共讀”，與孩子一起讀書，做好孩子的榜樣。家長需要配合的工作。（2）周一到周五建議學(xué)生放學(xué)回家保證半小時(shí)的閱讀時(shí)間。（1）在校期間每天早晨8：00—8：20為固定的學(xué)生集中閱讀活動(dòng)時(shí)間，固定誦讀國學(xué)經(jīng)典《弟子規(guī)》內(nèi)容，任何老師不得擠占。書源：（1）圖書館借閱（2）學(xué)生自由購買（3）學(xué)生之間相互借閱（4）老師推薦。激發(fā)孩子們讀書的興趣，讓兒童在成長中逐漸養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣。⑵每天的晨會課背誦國學(xué)經(jīng)典《弟子規(guī)》。⑵記住班級讀書口號“走進(jìn)教室就看書”，要求每個(gè)同學(xué)無論是早晨
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