【正文】 以上僅供參考，謝謝。最后要注意一些“騙子”學(xué)校，某些學(xué)校明明沒有填志愿卻發(fā)通知書給你，那么你就要注意，這些學(xué)校都是騙子，要在網(wǎng)上多查多問一些資料和學(xué)校信息。這樣做的結(jié)果是直接加劇了高考錄取中場面堪稱慘烈的“高分撞車”現(xiàn)象?？忌图议L都希望參加這樣的咨詢會(huì)能得到一些“內(nèi)部消息”，尤其關(guān)心錄取分?jǐn)?shù)線的變動(dòng)情況，恨不得考試之前就能知道具體的分?jǐn)?shù)線。還要正確估計(jì)個(gè)人位置，評(píng)估自己的分?jǐn)?shù)能不能過你希望學(xué)校的錄取分?jǐn)?shù)線。而工科則是講操作的，兩者差別很大，思維方式根本不一樣，這就要求不同學(xué)習(xí)基礎(chǔ)、不同性格特點(diǎn)的考生做出選擇?？忌鷷?huì)在是學(xué)理學(xué)還是工學(xué)上拿不定主意，做不出判斷。兩相比較不難發(fā)現(xiàn)，無論本科?？?，技術(shù)應(yīng)用型專業(yè)更容易獲得市場青睞，而偏管理型的專業(yè)則就業(yè)困難。三本與大專該如何選擇相對于本三、大專的糾結(jié)，專業(yè)的選擇可能更值得關(guān)注。不簽字確認(rèn)志愿等于白報(bào)未經(jīng)考生書面簽字確認(rèn)的志愿信息，將不作為投檔依據(jù)。對于高校來講，只能從達(dá)到本批次最低控制分?jǐn)?shù)線的考生中錄取考生(政策降分、降分征集志愿除外)?？刂凭€、批次線控制線和批次線可以說是同一條線，只是叫法不同。不過，由于今年實(shí)行平行志愿后，參加征集志愿的高校數(shù)量將會(huì)大幅減少，考生選擇范圍也會(huì)相對較窄。如果本科一批征集志愿院校中有滿意高校，則參加征集志愿。考生如果擔(dān)心在一本批次錄不到好學(xué)校，在“院校是否服從調(diào)劑欄”可以不打勾，這就意味著院校不服從調(diào)劑。一本線“邊緣生”如何報(bào)志愿本科一批分?jǐn)?shù)線上的考生，建議在7月5日填報(bào)本科一批第一次志愿。填志愿時(shí)需參考院校35年的數(shù)據(jù)的，優(yōu)志愿模擬填報(bào)功能每年填志愿時(shí)會(huì)結(jié)合當(dāng)年高考人數(shù)、招生計(jì)劃、省控線等數(shù)據(jù)根據(jù)高考分推薦出能上的大學(xué)和專業(yè)。填報(bào)志愿，家長是參謀，要尊重孩子的選擇。還是那句話“七分考，三分報(bào)”，孩子們寒窗12年掙來的辛苦分，怎樣最大化的充分利用，需要了解方方面面的知識(shí)和細(xì)節(jié)，掌握正確的方法和技巧，結(jié)合自家的具體情況綜合考慮運(yùn)用。上述的只是一種安排方法，還可以按沖穩(wěn)穩(wěn)保墊，或沖穩(wěn)保保墊等。五個(gè)學(xué)校，第一個(gè)A學(xué)校就可以沖一沖，比如高考分?jǐn)?shù)是620分，就可以報(bào)630640分的學(xué)校；B學(xué)校可以比A學(xué)校稍低一點(diǎn)的，報(bào)620630分的學(xué)校；C學(xué)校就要穩(wěn)一穩(wěn)，620分就要報(bào)610620分的學(xué)校；D學(xué)校適當(dāng)可以比C學(xué)校的水平降一降,可以報(bào)比600610分的學(xué)校；E學(xué)校是墊底的，可以降到報(bào)個(gè)600分以下的學(xué)校，以確保有學(xué)上。那就可以用大家熟知的“沖一沖、穩(wěn)一穩(wěn)、保一保、墊一墊”的方法來報(bào)了。在這里還是提前要強(qiáng)調(diào)一下，你的孩子倒底有沒有專業(yè)的傾向，還是什么專業(yè)都無所謂?！凹骖櫟赜颉?，地域性不一樣的高校，分?jǐn)?shù)也不一樣，整個(gè)志愿體系有梯度，錄取時(shí)風(fēng)險(xiǎn)會(huì)大大降低?！袄錈岽钆洹笔侵笇W(xué)校里面的專業(yè)既要有熱門，也要有冷門，冷熱一定要搭配。在填報(bào)時(shí)，可以從以下幾點(diǎn)原則考慮：一、拉開梯度，冷熱搭配，服從調(diào)劑，兼顧地域。下面把經(jīng)驗(yàn)和大概方法給大家分享一下?？傊叫兄驹鸽m然降低了風(fēng)險(xiǎn)，但也要認(rèn)真準(zhǔn)備，謹(jǐn)慎填報(bào)，因不清楚平行志愿投檔、錄取規(guī)則，高分掉檔，落榜的，每年都不乏其人。同時(shí)，易造成高校強(qiáng)者更強(qiáng)，弱者更弱。平行志愿的弊一是實(shí)行平行志愿，易把分?jǐn)?shù)作為高校招生錄取的唯一依據(jù)，與推進(jìn)素質(zhì)教育，強(qiáng)調(diào)對人才培養(yǎng)、評(píng)價(jià)的綜合性、多元化的要求相悖，不利于學(xué)生全面發(fā)展。實(shí)行平行志愿，大多數(shù)院校在一次出檔時(shí)，就能夠完成招生計(jì)劃，院校的斷檔現(xiàn)象將會(huì)大減，有效規(guī)避了高校招生“大小年”現(xiàn)象。平行志愿實(shí)行的是“分?jǐn)?shù)優(yōu)先、遵循志愿”，投檔時(shí)依次檢索考生所填報(bào)的幾個(gè)平行志愿進(jìn)行投檔，增加考生的投檔機(jī)會(huì)，較好地解決了高分考生因志愿填報(bào)不當(dāng)而落榜問題。平行志愿下，考生可同時(shí)填報(bào)幾所平行的高校，志愿的選擇空間增大，志愿填報(bào)的風(fēng)險(xiǎn)降低，能夠減少考生志愿填報(bào)時(shí)的心理壓力。如果這個(gè)批次沒有被錄取，就只能參加本批次的征集志愿了，征集志愿也沒被錄，就掉檔到下一批次了。平行志愿對于整體考生是“分?jǐn)?shù)優(yōu)先按志愿，分?jǐn)?shù)相同看科目”；而對于單個(gè)考生則是“逐個(gè)檢索，一檔一投，能投則投，投后不檢，無投再檢，檢完則完”的投檔原則和操作步驟。平行志愿的基本知識(shí)實(shí)行平行志愿前，采取的是志愿優(yōu)先的投檔、錄取原則，簡稱排序志愿。一、學(xué)校的歷史沿革二、學(xué)校地域因素三、依據(jù)學(xué)校檔次、排名四、學(xué)校歷史招生數(shù)據(jù)，學(xué)校歷年招生計(jì)劃數(shù)、實(shí)際招生人數(shù)、最低分、平均分五、學(xué)校的辦學(xué)特色，師資力量，校園文化 高考志愿填報(bào)指南五：平行志愿相關(guān)知識(shí)之所以還在這里啰嗦平行志愿的基本知識(shí)，是因?yàn)橛械募议L很純潔，還是白紙一張，沒有概念呢。怎樣快速的選出哪些學(xué)校是和自己孩子分?jǐn)?shù)匹配的，有自己要報(bào)專業(yè)的學(xué)校呢？我以前用的是很原始的方法，自己一個(gè)一個(gè)大學(xué)查的。高考志愿填報(bào)指南四：挑選學(xué)校有了大致的專業(yè)方向及定位后，下一步該選學(xué)校了。有的專業(yè)學(xué)習(xí)年限時(shí)間長，有的專業(yè)需要資料、