【正文】 。武漢航海職業(yè)技術(shù)學(xué)院校企共建專業(yè)計(jì)算機(jī)軟件（物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)）、計(jì)算機(jī)軟件（移動(dòng)互聯(lián)應(yīng)用開發(fā)）、計(jì)算機(jī)軟件（三維動(dòng)畫設(shè)計(jì)）、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)（應(yīng)用電子商務(wù)）專業(yè)。高分考生面對(duì)某些高校給出的“保險(xiǎn)錄取分?jǐn)?shù)線”，“慎重”地填報(bào)志愿，卻沒想到最終的結(jié)果只是哄抬了一些高校的錄取分?jǐn)?shù)線，而考生的命運(yùn)只有兩種——要么很幸運(yùn)，要么成為“撞車”之后的犧牲品。一些高校于是利用考生和家長的這種心理，對(duì)自己歷年來的分?jǐn)?shù)線進(jìn)行所謂的“加權(quán)平均”，最后得出一個(gè)具體的分?jǐn)?shù)，其目的是想讓更多的優(yōu)秀學(xué)生報(bào)考自己的學(xué)校，而不被其他學(xué)?！皳屪摺?。填報(bào)志愿要小心“內(nèi)部情報(bào)”，一些高校利用高考咨詢會(huì)的機(jī)會(huì)公開透露所謂的“錄取保險(xiǎn)分?jǐn)?shù)線”，是近年來生源大戰(zhàn)日益激烈的集中表現(xiàn)。其次，考生和家長在選報(bào)志愿時(shí)必然要考慮的一個(gè)問題就是就業(yè)，哪些專業(yè)好就業(yè)，就業(yè)后的工作環(huán)境、待遇等都是考慮的內(nèi)容。說簡單一點(diǎn)，理學(xué)，主要是學(xué)習(xí)某一事物的規(guī)律，是論理的。第五篇：湖北高考志愿填報(bào)指南湖北高考志愿填報(bào)指南相信考生都很迷茫要如何選擇學(xué)校，選擇一所適合自己的學(xué)校至關(guān)重要，下面為考生收集整理了“學(xué)校多你選擇哪一個(gè)？如何填報(bào)高考志愿”，詳情如下：首先，考生和家長要對(duì)考生準(zhǔn)備選報(bào)什么樣的專業(yè)門類做出選擇。武漢航海職業(yè)技術(shù)學(xué)院是湖北高職高專排名靠前的學(xué)校，其4G物聯(lián)網(wǎng)、IOS軟件開發(fā)、移動(dòng)終端應(yīng)用開發(fā)、三維設(shè)計(jì)、工程管理作為信息工程重點(diǎn)專業(yè)。按照網(wǎng)上填報(bào)志愿的要求，除專升本和對(duì)口生之外，普通類考生網(wǎng)上填報(bào)志愿結(jié)束之后，還應(yīng)到縣(區(qū))招辦簽字確認(rèn)。提檔線、投檔線“提檔線”和“投檔線”其實(shí)是一個(gè)概念的兩種說法，對(duì)于高校來說叫提檔或調(diào)檔，對(duì)于學(xué)生來說叫投檔。這條線其實(shí)是一條資格線，對(duì)于考生來說，只有達(dá)到某一批次最低控制分?jǐn)?shù)線，才有資格參加這一批次高校的錄取。志愿填報(bào)五大關(guān)鍵詞解讀錄取批次什么是“一本”，什么叫“二本”是考生家長常問的問題，簡單的解釋就是錄取批次。如果沒有滿意高校，可以直接填報(bào)本科二批第一次志愿。這樣萬一沒有被錄取到志愿專業(yè)，就會(huì)落下來。畢竟一所高校之所以被分配在本科一批招生，是有“硬杠杠”的，意味著該高校各項(xiàng)指標(biāo)需要達(dá)到本科一批標(biāo)準(zhǔn)。第四篇：高考志愿填報(bào)指南高考志愿填報(bào)指南高考還有一個(gè)月就要到了，接下來高考志愿填報(bào)也需要同學(xué)們考慮一下，一些關(guān)于高考志愿填報(bào)指南。愿家長們做好高參，幫助孩子報(bào)好志愿?？傊?，要早下手，不打無準(zhǔn)備之仗，不到時(shí)匆忙草率，誤報(bào)錯(cuò)報(bào)，遺憾后悔?？傊窃诨镜脑瓌t下，根據(jù)自己的情況合理掌握安排。注意的是專業(yè)調(diào)劑處一定要選服從，還要看看沖的學(xué)校是否承諾服從調(diào)劑不退檔。具體來說就是，可以根據(jù)高考成績直接對(duì)照預(yù)測的學(xué)校投檔線再設(shè)上10分左右的級(jí)差填報(bào)就行了，這四個(gè)字特別適用于平行志愿當(dāng)中幾個(gè)平行學(xué)校的關(guān)系。如果什么專業(yè)都無所謂那倒好報(bào)了。二、4個(gè)字：沖、穩(wěn)、保、墊?！胺恼{(diào)劑”，在專業(yè)最后一欄有一個(gè)是否服從調(diào)劑，建議寫上“服從”，以防分?jǐn)?shù)已經(jīng)夠了學(xué)校提檔線，但是夠不著專業(yè)的錄取線，最后進(jìn)得了學(xué)校的“大門”卻進(jìn)不了專業(yè)的“小門”，反而被退檔，導(dǎo)致掉檔或落榜。“拉開梯度”指的是填報(bào)的每批次的學(xué)校，學(xué)校之間一定要拉開梯度，每個(gè)學(xué)校的專業(yè)也最好拉開梯度。登錄優(yōu)志愿，模擬高考志愿填報(bào)綜合考慮以上搜集的資料信息后，選擇所報(bào)學(xué)校和專業(yè)。高考志愿填報(bào)指南六：綜合運(yùn)用上面搜集整理了這么多，怎么運(yùn)用這些資料，填報(bào)志愿呢？如果你經(jīng)常上網(wǎng)，瀏覽過有關(guān)報(bào)志愿的信息、方法和技巧，看的多了，覺得五花八門，一頭霧水，比如最低分?jǐn)?shù)線差法，平均分?jǐn)?shù)線差法，五三黃金線差法，位次排序法等等，覺的很容易，很簡單，但這些方法你不仔細(xì)看，不研究，只了解了點(diǎn)皮毛，真到時(shí)也用不來，因?yàn)楫?dāng)你用的時(shí)候，要用到相關(guān)的數(shù)據(jù)，人家就是有償使用了，但是你又不知道這種方法有多大把握，數(shù)據(jù)可行不可行，因?yàn)楫吘谷思艺f得不是那么詳細(xì)，你理解得也不是那么透徹，所以知道點(diǎn)皮毛兒，對(duì)真正報(bào)志愿起不到關(guān)鍵的作用。三是退檔考生仍有落選可能。二是造成高層次高校生源的高考分?jǐn)?shù)扁平化，各專業(yè)的錄取分相差不大，長遠(yuǎn)來說對(duì)高校發(fā)展及人才培養(yǎng)不利。四是有利于增加招生錄取工作的透明度，提高考生志愿滿意率。三是有利于提高錄取過程中的出檔率，減少部分高?！按笮∧辍被蛉睓n現(xiàn)象。二是有利于妥善處理分?jǐn)?shù)與志愿之間的矛盾，較好地解決高分考生落榜問題。下面說說平行志愿的利弊： 先說平行志愿的利一是有利于降低考生填報(bào)志愿的風(fēng)險(xiǎn)。登錄優(yōu)志愿，模擬高考志愿填報(bào)平行志愿是一個(gè)批次志愿多所學(xué)校，但只能一檔一投?，F(xiàn)在實(shí)行的平行志愿是指在某個(gè)規(guī)定的錄取批次中，考生可填報(bào)若干個(gè)平行但有先后順序的院校志愿，然后按“分?jǐn)?shù)優(yōu)先、遵循志愿”的原則，根據(jù)考生高考成績排序情況和院校志愿順序進(jìn)行投檔，投出的檔案均視為第一志愿，由高校擇優(yōu)錄取。先弄明白了平行志愿的投檔規(guī)則，才能更好的安排學(xué)校和專業(yè)的順序。適合孩子分?jǐn)?shù)區(qū)間的大學(xué)或許有很多個(gè)，到底選擇那個(gè)呢？那就要比較，要比較就得有資料啊，下面就說說，選學(xué)校，應(yīng)該搜集了解哪些內(nèi)容。高考填報(bào)志愿最重要的是選好目標(biāo)院校。家長的人脈關(guān)系也就是此專業(yè)可不可以為孩子將來就業(yè)提供渠道支持有個(gè)保障。家庭經(jīng)濟(jì)條件 登錄優(yōu)志愿，模擬高考志愿填報(bào)就是看自己的家庭經(jīng)濟(jì)承受能力，這也是填報(bào)志愿必須考慮的因素，要了解學(xué)校和專業(yè)的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)。是考研？是出國？還是要就業(yè)？給自己一個(gè)清晰的職業(yè)定位，別盲目跟風(fēng)，追求熱門。當(dāng)然，家長得找各專業(yè)的相關(guān)知識(shí)給孩子，供孩子參考，不能不了解而隨意的選取。當(dāng)選好了大類后，再把大門類下的學(xué)科列出來，讓孩子選。第二種方法：按排除法選專業(yè)我國高?，F(xiàn)行有12個(gè)學(xué)科門類，它們是：（1）哲學(xué)；（2）經(jīng)濟(jì)學(xué)；（3）法學(xué)；(4)教育學(xué)；（5）文學(xué)；（6）歷史學(xué)；（7）理學(xué)；（8）工學(xué)；（9）農(nóng)學(xué)；（10）醫(yī)學(xué)；（11）管理學(xué)；（12）藝術(shù)學(xué)。第一種方法：按性格選專業(yè) 大致可以分為四類：一類是性格外向的，愛說、想說、敢說，這種孩子適合報(bào)政、