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家長開放日教案[范文大全](參考版)

2024-10-25 08:37本頁面
  

【正文】 (5)風(fēng)停了 幼兒原地休息(6)教師手拿掃帚扮演環(huán)衛(wèi)工人阿姨清掃落葉:阿姨慢慢地掃,幼兒慢慢地走,阿姨快快地掃,幼兒就快快地跑,阿姨掃累了,幼兒也蹲在地上休息。幼兒快速奔跑或走動。(2)風(fēng)慢慢的變大了,呼呼幼兒逐步加快速度用自己喜歡的方式運(yùn)動。二、基本活動幼兒根據(jù)教師的指令做相應(yīng)的動作。學(xué)習(xí)用身體動作表現(xiàn)秋天樹葉飄落的情景。② 觀察樹葉,分析樹葉特點(diǎn)。咦,這些樹葉有什么用呢?大家猜猜看,毛毛老師手里的樹葉有什么用? 樹葉添畫你們喜歡嗎?再看看這幅畫是用什么做成的?對了,這就是用樹葉貼成的畫,這樣貼出來的畫叫樹葉貼畫。五、點(diǎn)心、早操六、集中活動二:樹葉貼畫 -)啟發(fā)談話,導(dǎo)入新課 1,導(dǎo)入師;小朋友,大家知道現(xiàn)在是什么季節(jié)嗎?你們喜歡不喜歡秋天呀?老師也非常喜歡秋天。提問:樹葉都落到哪里去了呢?(隨著幼兒的回答出示掛圖,教師在背景圖中給予標(biāo)注使幼兒明確地知道樹葉分別飄落在“地上”、“溝里”、“河里”、“院子里”。引出課題:樹葉飄到的地方可真多呀。嘗試根據(jù)散文詩的結(jié)構(gòu)進(jìn)行仿編。三、生活活動:小便、洗手、喝水四、集中活動一:散文詩《落葉》 活動目標(biāo):知道落葉是秋天典型的季節(jié)特征。游戲兩次分散活動:幼兒自行選擇自制體育玩具。D:老師小結(jié),請想到好辦法的幼兒上前師范,又分散練習(xí)?!盉:幼兒在白線上等待,練習(xí)走過去?;顒訙?zhǔn)備:20根綁腿、準(zhǔn)備活動音樂、放松音樂。第五篇:家長開放日教案2010年第一學(xué)期大一班家長開放日教案一、晨間接待二、早鍛煉 活動目標(biāo):通過活動訓(xùn)練幼兒的協(xié)調(diào)性,探索兩人三足走的方法。再一起把空氣放掉,氣球就象火箭一樣飛上天空了。(5)點(diǎn)燃蠟燭,然后用玻璃杯慢慢罩住,問幼兒發(fā)現(xiàn)了什么,為什么?(6)教師小結(jié):人、動物、植物甚至燃燒都離不開空氣,我們應(yīng)該怎么做呢?(環(huán)保教育)三、結(jié)束部分:幼兒園中還有很多空氣娃娃等著我們和它們一起去玩“火箭上天”游戲呢。包括動物、植物也需要空氣才能活。請幼兒談?wù)劯惺?,如果不呼吸會怎樣??)小結(jié):憋得喘不上氣來,是因為我們的身體里缺少空氣了。老師:“為什么說空氣是我們每個人都需要的的呢?大家一起來做個小實驗。集體交流:剛才的那為小朋友操作成功了嗎?為什么失敗了?紙團(tuán)為什么會濕?教師小結(jié):因為玻璃杯傾斜了,水偷偷的跑進(jìn)了玻璃杯,同時空氣也就跑出來了,水進(jìn)入玻璃杯杯,所以紙團(tuán)就濕了。幼兒操作。輔助問題:水為什么進(jìn)不了,杯子里有什么東西不讓水進(jìn)去呢?教師小結(jié):原來杯子裝滿了空氣,水進(jìn)不去,所以紙團(tuán)不會濕。最后把杯子拿起來給幼兒觀察紙團(tuán)有沒有濕。教師小結(jié):這些小氣泡就說明了我們的身體里也有空氣。出示吸管,老師用吸管向水里吹氣,讓幼兒看看發(fā)生什么變化。二、實驗一:吹氣泡。提問:你覺得空氣是一種怎樣的東西呢?它在哪里?幼兒小討論:空氣在哪里教師小結(jié):是的,空氣無孔不入,無處不在。四、過程:一、引入課題以猜謎語引出課題:看不見,摸不著,沒有顏色沒味道。對科學(xué)實驗感興趣,并進(jìn)行積極探索。通過操作讓幼兒對科學(xué)小實驗的興趣。根據(jù)孩子已有的生活經(jīng)驗,我通過科學(xué)實驗活動讓孩子們圍繞“空氣”自主生成一系列的探索“空氣”的活動。在班里,孩子們也常議論:廚房上的煙囪冒出濃濃的黑煙,把天空變成黑色的;車開一下,路上就會有灰塵等等這些問題。付:禮畢,請坐下。付:進(jìn)入小學(xué)的這個困擾終于在今天解決了,雖然只有短短的一節(jié)課,但這一堂課卻讓我們終生受益,希望大家在生活中能愛惜自己的學(xué)習(xí)用品,我以后也要好好保護(hù)我的學(xué)習(xí)用品!下面有請中隊輔導(dǎo)員總結(jié)講話。學(xué)會愛惜和管理學(xué)習(xí)用品同學(xué)一定會更加認(rèn)真學(xué)習(xí),你看,愛學(xué)習(xí)的孩子們帶來了歌曲《春曉》 付:有請5小隊帶來歌曲《春曉》蔣:看了
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