粵教版化學(xué)九年燃燒條件與滅火原理同步測試(參考版)
2024-12-10 00:29本頁面
【正文】 (3)不是。 答案： (1)不能。 答案： C 我創(chuàng)新 我超越 ，把點燃的“鎂帶”迅速伸入盛有二氧化碳的集氣瓶中，可以看到“鎂帶”繼續(xù)燃燒，生成一種白色固體 (氧化鎂 )和一種黑色固體 (炭黑 )。 答案： (1) 小木條燃燒，小石子不 燃燒 (只答一種不給分 ) (2) 溫度達到可燃物燃燒的最低溫度 (或達到可燃物著火點 )才能燃燒 (3) 燃燒與氧氣的關(guān)系 可燃物與氧氣 (或空氣 )接觸，才能燃燒 可燃物、溫度達到可燃物燃燒的最低溫 度 (著火點 )、與氧氣 (或空氣 )接觸 9.“綠色化學(xué)工藝”是預(yù)防污染的基本手段，其理想狀態(tài)是反應(yīng)物里的原子全部轉(zhuǎn)化到欲制取的產(chǎn)物中。 思路解析： 題目來源于課本上一個很淺顯的結(jié)論，但本題經(jīng)改編后卻成了一道很好的科學(xué)探究性試題。 (3)分別點燃兩枝小蠟燭，將其中一枝蠟燭用玻璃杯罩住。設(shè)計并進行實驗 (如圖 322所示 )： (1)用鑷子分別夾取一根木條和一塊小石子，在酒精燈上 點燃。 答案： B 8.(2021河北鹿泉課改 ) 日常生活中，燃燒現(xiàn)象屢見不鮮。例如：鎂也可以在二氧化碳中燃燒。 答案： 第一小組柴草燃燒時，因通風(fēng)不暢，導(dǎo)致氧氣不充足，所以要扇風(fēng)才能越燒越旺；第二小組因通風(fēng)良好，溫度低，達不到著火點，所以要擋風(fēng)。 思路解析： 可燃
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