【正文】 也存在著不足之處，比如：校園面積較??；由于學校處于居民區(qū)，學校門口的道路上下班時比較擁堵；教師隊伍的專業(yè)化水5 平有待進一步提高；各類活動的獎懲制度應進一步完善等。定期開展征文比賽、演講比賽、知識競賽、志愿服務等形式多樣、內容豐富的育人活動，取得了較好的效果。對各類報告會、研討會、培訓會、講座等活動的人員和內容嚴格把關，制定有規(guī)范的審批監(jiān)管程序。、宣傳陣地、網(wǎng)絡陣地，部門分工明確、職責清晰、配合高效。六、活動陣地建設、宣傳櫥窗、校園文化墻、電子屏、校園網(wǎng)、微博、微信等載體，發(fā)揮校園廣播站、校報、?？淖饔?。推進安全教育進課堂，學生開設全安教育課程，及時開展反邪教，防溺水，食品安全等專題教肓。學校食堂整潔衛(wèi)生，價格合理，無食品安全事故發(fā)生，師生對伙食工作滿意度達到95%以上。重視學校凈化、綠化和美化工作，校園環(huán)境干凈、優(yōu)美，自然景觀、人文景觀錯落有致，使用功能、審美功能和教育功能和諧統(tǒng)一。依托運動會、傳統(tǒng)節(jié)日教育和“學雷鋒、做一個有道德的人”等常規(guī)活動，形成主體鮮明、形式新穎、內容豐富的校園文化氛圍。，開展中華經典誦讀、演講、征文等活動。校訓、校歌、?；?、校標等校園文化符號通過廣泛征集意見被學校師生認同。定期開展師德典型評選活動，形成爭創(chuàng)師德典型的良好氛圍。通過師德標兵、教學骨干、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀德育工作者等評選活動，引導教師爭做有理想信念、有道德情操、有扎實學識、有仁愛之心的老師。定期組織師資培訓，制定并不斷完善教師專業(yè)成長規(guī)劃。著力打造務實高效，開拓進取，敬業(yè)奉獻，廉潔奉公的教師隊伍，塑造和諧教育的良好形象，為學校發(fā)展提供有力的人才支撐和智力保障。加強黨風廉政建設和反腐敗工作，嚴格執(zhí)行干部選拔任用制度，建立有干部考核評價、激勵監(jiān)督機制，堅持從嚴管理干部，加強黨員教育培訓，建設高素質干部隊伍，黨員帶頭參與文明校園創(chuàng)建活動，能積極發(fā)揮表率作用。實現(xiàn)校務公開制度，不斷完善決策機制和議事規(guī)則，提高依法決策、民主決策、科學決策水平。各黨支部每周一下午組織政治學習，做到有計劃、有內容、2 有總結。二、領導班子建設，有實施方案、具體舉措和實際效果。學生科有明確的德育工作職責，并制定有實施德育系列化方案。建立有德育工作領導小組，每學期召開一次專題會議研究德育工作。都取得了很顯著的效果。利用五四、七一等節(jié)日舉行入團宣誓、入黨宣誓儀式。每周一舉行升國旗儀式，加強學生行為規(guī)范養(yǎng)成教育、文明禮儀教育，實行學生綜合素質評價，促進學生全面發(fā)展。抓住清明、端午、七一、十一、重陽節(jié)等重要時間節(jié)點，開展以“中國夢”為主題的道德實踐和社會實踐活動。結合學校整體規(guī)劃，提出了“踐行價值觀，文明我先行”的教育主題活動。一、思想道德建設，將社會主義核心價值觀融入學校教育教學全過程，有落實方案，做到有目標、有要求、有措施、有保障、有評價。其中機電技術應用、數(shù)控技術應用、汽車運用與維修、計算機應用等專業(yè)被確定為國家級重點專業(yè)。做好學校美化、綠化工作，創(chuàng)造良好的校園環(huán)境。注重學校環(huán)境衛(wèi)生整治，培養(yǎng)學生文明衛(wèi)生習慣加強教室、廁所、教師辦公室等場所的衛(wèi)生管理力度，學校公共場地要做到“六無”即“無紙屑、無果殼、無痰跡、無雜物、無污水、無蛛網(wǎng)”。加強校園標識環(huán)境建設，營造和諧的育人氛圍強化校園標識文化環(huán)境建設，校園標識能體現(xiàn)出學校風格、特色，富于教育性。加強“三風”建設，提升學校文明水平打造勤奮好學，刻苦鉆研、樂學會學、持之以恒、勇于探究的良好學風；打造敬業(yè)奉獻、科學施教、嚴格從教、嚴謹篤學、精益求精的良好教風；打造崇尚科學、嚴謹求實、民主和諧、風清氣正、團結進取的良好校風。開展特色鮮明、吸引力強的專題教育活動，豐富校園文化內容，提升活動的號召力、感染力、影響力，不斷提高學生藝術修養(yǎng)和文化素質。加強教師隊伍建設，抓好師德師風教育嚴格執(zhí)行《蚌埠市中小學教師師德八條禁令（試行）》，塑造良好的師德形象，對教師高要求、嚴要求，大力倡導“學校無小事、教師無小節(jié)”的育人觀念。二、文明校園建設自評學校領導和教師統(tǒng)一思想，提高認識，有計劃有步驟地開展文明學校創(chuàng)建活動，把創(chuàng)建文明學校的過程作為進一步提升學校教育教學水平和辦學質量的過程來抓，推動了學校各項工作的改革和發(fā)展。在編老師11人，其中本科2人，專科5人，中師4人。學校輻射半徑2千米，服務7個自然村莊，人口2500人。學校文明校園創(chuàng)建自查報告8一、學校概述固鎮(zhèn)縣小李小學，坐落于王莊鎮(zhèn)雙李村解集組。七、問題與不足2德育總體規(guī)劃、班主任培訓制度需要進一步完善。2深入開展環(huán)保教育和節(jié)約教育。2學校加強校園周邊環(huán)境的治理。安全教育進課堂，做到了 “教師、教材、課時、教案”四落實，及時完成xx市學生安全教育平臺的學習任務。100%簽訂安全責任書，監(jiān)控全覆蓋。將學校理念體系、制度體系、視覺識別系統(tǒng)、整體和局部的文化營造進行合理的規(guī)劃設計，確定校園環(huán)境文化體系的景觀性、標志性、人文性、特色性、和諧性。管理規(guī)范，各種記錄做到帳、物、人相符。每個班級設置了圖書柜，定期更新班級圖書，提高了圖書利用率。每學年，學校組織開展“文明禮儀標兵”、“幸福班級”、“最美教師”、“優(yōu)秀學生”、“優(yōu)秀教師”等評選活動，大大提升了辦公室的育人文化氣息。每個班級師生共同制定個性化的班級公約，設計班旗、班徽，營造溫馨的班級環(huán)境，全面提升校園文化品味。積極組織中華經典誦讀、愛國主義讀書主題教育，積極響應“戲曲進校園”活動。學校強化校園文化標識的宣傳，開設了《校園文化解讀》校本課程，激勵學生愛學校、愛學習，共建校園文明。學校建立了級部、班級家委會，成立了家長學校，每學期舉辦二次以上的培訓家長會和家庭教育講座，發(fā)揮家庭教育的作用，收到了良好的效果。各團支部定期開展團日活動、學生干部培訓活動，已形成學校特色。1開展好社團活動。1學校加強新媒體陣地建設。設有校園廣播站、校史陳列室、榮譽室等文化宣傳陣地。開設心理健康教育課程，學生自主組建心理社團。1學校建有心理健康指導中心、學生成長指導中心，周一至周五定期向全校學生及家長開放。四是開展遠足活動，磨煉意志，發(fā)揚團隊精神。二是強化學科的德育滲透，征集評選德育案例。1學校把思想道德教育融入學校教育教學各個環(huán)節(jié)。在醒目位置張貼《中小學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》。深化“我的中國夢”主題教育實踐活動，結合教育內容開展“新生入學教育”、“傳承紅色基因”、“美德少年”、“新時代好少年”、“學雷鋒志愿服務”、參觀“三館”、重要的節(jié)日和紀念日遠足活動、網(wǎng)上祭英烈、向國旗敬禮、以及全員讀書等主題教育，引導學生樹立中國特色社會主義信念。師生知曉率100%。三、思想政治教育學校把社會主義核心價值觀、中國夢融入到學校教育工作的全過程。今年救助困難學生26人，走訪特殊學生家庭60家，談心談話特殊學生168人次。制定了《班主任評價辦法》，開展各種形式班主任培訓交流活動，而且在年度考核、職稱評定、評優(yōu)樹先等方面，向班主任傾斜。目前我校有8位市級優(yōu)秀教師，9位學科帶頭人和23位市骨干教師。學校定期開展“優(yōu)秀教師”、“最美教師”評選表彰活動，宣傳先進人物和先進事跡。學校已經達到標準化學校要求，規(guī)范辦學、規(guī)范從教。開展“校長接待日”活動、“教學公開周”活動，接受社會和家長的監(jiān)督。學校高度重視文明校園創(chuàng)建工作，成立了文明校園創(chuàng)建領導小組，并將創(chuàng)建工作納入學校年度工作計劃?，F(xiàn)將學校文明校園建設的工作成效和辦學特色匯報如下：一、領導班子建設學校黨支部認真落實黨建工作責任制，扎實開展黨風廉政建設，堅持黨務工作公開制度，堅持“三會一課”制度，堅持理論中心組學習制度，學校積極開展社會主義核心價值觀的學習和踐行活動、黨員主題教育、黨員發(fā)展和黨組織結對共建工作。學校十分重視文明校園的創(chuàng)建工作，強化教育教學常規(guī)管理，逐漸形成了教師“愛崗敬業(yè)，為人師表”的良好教風，學生“遵誠守紀，勤學好問”的良好學風,學校教育教學質量穩(wěn)步提高，享有較高的社會聲譽。學校文明校園創(chuàng)建自查報告7xx省xx中學創(chuàng)辦于1960年，校園面積70余畝，有32個教學班的辦學規(guī)模，現(xiàn)有學生1070人，教職工84人。全校的凝聚力得到進一步的增強，學校的文化氛圍進一步濃郁。自20xx年來，無水災、火災、交通事故發(fā)生，無重大刑事案件發(fā)生，創(chuàng)造了良好的育人環(huán)境。我校注重校園文化建設，在樓道、校園中增設了名人名言、科學文化等蘊含人文內容的宣傳欄，學校圖書室、閱覽室從早到晚開放，進一步開辟或擴大校園文化宣傳陣地。加強校園文化建設，對師生進行藝術熏陶校園本身就是學生接受藝術教育的樂園，我們注重發(fā)揮它“美”的特殊作用。環(huán)保衛(wèi)生工作卓有成效學校重視通過各種途徑培養(yǎng)學生環(huán)保意識，積淀了“學校是我家，人人都愛她”的優(yōu)良校風，堅持“每天一小掃，每周一大掃”的良好習慣。加強校園綠化、美化、硬化工作為創(chuàng)造整潔優(yōu)美的校園環(huán)境，我校在資金嚴重短缺的情況下，加大了校園文化、硬化建設投入，自20xx年以來，投入專項資金用于硬化道路、綠化校園、栽種各種花草等，使校園生機勃勃。我們請家長通過電話、面談等形式來反饋教師的情況。優(yōu)化育人環(huán)境，學校首先把教師的文明建設列為首要。這些在促進民主政治建設和黨風廉政建設，建立和諧融洽的人際關系，樹立學校和領導良好形象等方面的作用日益凸現(xiàn)。六、堅持民主管校，構建公正平等、安定有序的和諧校園我校堅持民主管校，推行校務公開，到目前基本形成了對內公開和對外公開相結合，部分公開與全面公開相銜接，過程公開與結果公開相協(xié)調，校務公開與解釋說明相統(tǒng)一的工作格局，做到了決策過程公開化、公開內容具體化、公開時間及時化。為了豐富校園文化生活，利用學?，F(xiàn)有設備開展多樣的文體活動。五、切實增加精神文明建設的投入學校把精神文明建設列入學校重要議程，想方設法增加投入。積極開展爭先創(chuàng)優(yōu)活動主要是以學校為主體爭創(chuàng)各級各類先進集體，在學生中開展“三好學生”、德育標兵、優(yōu)秀隊員、文明教室、和先進班級評比活動，在教職工中開展師德標兵、優(yōu)秀教師、教學骨干等評比活動，培養(yǎng)師生積極向上的精神風貌，帶動文明風氣的上升。（4）結合“八榮八恥”社會主義榮辱觀教育，樹立“以學生為主，安全第一”的思想，加強學校的保衛(wèi)工作，在校內營造穩(wěn)定的校園環(huán)境，良好的治安環(huán)境，規(guī)范的法治環(huán)境，安全的學習、工作和生活環(huán)境，消除各種安全隱患，杜絕校園暴力，確保師生的人身安全。（3）積極開辟“第二課堂”，開展豐富多彩的法制教育活動。我們把法制教育納入教學工作計劃中，作為學生的必修課，做到了教學有計劃，學習有教材，任課有教師，課時有保證，以切實抓好青少年法制的教育工作。教導處、班主任在學生中大力宣傳“五提倡、五禁止”（即提倡文明禮貌、提倡遵章守紀、提倡助人為樂、提倡勤奮學習、提倡艱苦樸素；禁止吵嘴斗毆、禁止亂涂亂拋、禁止偷竊賭博、禁止看黃打牌、禁止抽煙喝酒），明確文明學生標準（即衣著整潔、舉止文明、遵紀守法、勤奮學生活儉樸、尊敬師長、孝敬父母、團結同學、關心集體、熱愛勞動），做到人人明白，個個自覺執(zhí)行。學校還聘請法制副校長，每學年召開一次法制教育大會，對全體學生進行遠離毒品、拒絕邪教，遠離迷信的教育，很好地預防了未成年人的違法犯罪。學校少先隊每年以清明節(jié)掃墓活動、“十一”國慶節(jié)為契機，以愛國主義、集體主義、社會主義和民族精神教育為核心內容，抓住有力時機，配合學校廣泛開展各類活動，如向國旗獻辭、校園文化藝術節(jié)活動，以及寓教育樂、形式多樣的適合小學生特點的討論、知識競賽、對話、和觀看愛國主義影片等活動。每學期舉行班級學習園地評比活動，每學期舉行三至四次主題班會，針對性解決一些管理中出現(xiàn)的苗頭性問題。如今校園里的一些不良生活習慣正在悄然消失。持續(xù)開展了“講文明、講衛(wèi)生、講科學、樹新風”的學習教育活動。高度重視學生思想品德教育（1）學校高度重視學生的思想政治教育工作，堅持樹立大德育觀：即將政治教育、思想教育、道德教育、法制教育和心理教育有機結合起來，體現(xiàn)德育目標的層次性和品德結構的完整性。通過組織“師德師風”討論會，學專著、與大師對話；學身邊、與自己交流等教育形式，使廣大教師進一步明晰了教育思想，端正了教育教學態(tài)度，規(guī)范了教育教學行為，增強了教師的事業(yè)心，責任感和敬業(yè)精神。通過學習，切實提高了學校領導和全體教職工的思想素質，為順利開展校園精神文明工作打下了堅實基礎。全方位的教書育人、管理育人、服務育人、環(huán)境育人、活動育人、勞動育人六環(huán)節(jié)，將思想教育工作延伸到了學校教育的各個層次。主要有“讀”：開展愛國主義讀書活動，進行讀書心得、征文競賽；“看”：看新聞、優(yōu)秀影視片、圖片展覽等“聽”：聽先進人物、英模事跡報告等；“做”：為民服務活動、假期社會實踐調查活動等；“賽”：開展各種富有意義的競賽活動，讓學生在比賽中受啟迪、受感染、受教育。利用每年的元旦、清明