小學(xué)五班少年形象大使評(píng)選事跡介紹(參考版)
2024-10-25 08:22本頁(yè)面
【正文】 賽前做好相應(yīng)準(zhǔn)備。最后，三項(xiàng)相加得出選手總分，總分前十名的選手當(dāng)選電信院文明禮儀形象大使。后期安排：總分前10名選手當(dāng)選電信院形象大使，對(duì)形象大使進(jìn)行宣傳工作，號(hào)召同學(xué)們向形象大使看齊，形成健康向上的風(fēng)氣，同時(shí)對(duì)形象大使進(jìn)行進(jìn)一步的培訓(xùn)，迎接校形象大使的選拔，爭(zhēng)取為院爭(zhēng)光。【活動(dòng)目的】通過比賽選拔，選拔出學(xué)生中陽(yáng)光向上的形象大使，起到標(biāo)榜作用，在學(xué)生中形成健康向上的風(fēng)氣，營(yíng)造良好的校園文化氛圍。賽前做好相應(yīng)準(zhǔn)備。最后，三項(xiàng)相加得出選手總分，總分前十名的選手當(dāng)選電信院文明禮儀形象大使。后期安排：總分前10名選手當(dāng)選電信院形象大使，對(duì)形象大使進(jìn)行宣傳工作，號(hào)召同學(xué)們向形象大使看齊，形成健康向上的風(fēng)氣，同時(shí)對(duì)形象大使進(jìn)行進(jìn)一步的培訓(xùn)，迎接校形象大使的選拔，爭(zhēng)取為院爭(zhēng)光?！净顒?dòng)目的】通過比賽選拔，選拔出學(xué)生中陽(yáng)光向上的形象大使，起到標(biāo)榜作用，在學(xué)生中形成健康向上的風(fēng)氣，營(yíng)造良好的校園文化氛圍。正因?yàn)槲矣羞@種敢作敢為，助人為樂的精神，大家遇到什么困難都來(lái)找我，都喜歡和我交朋友。有一次，我看到一個(gè)高年級(jí)男生正在欺負(fù)三年級(jí)的小同學(xué)，心里非常氣憤，也顧不得自己是個(gè)女孩子，疾步走上前去和那個(gè)高年級(jí)男生理論起來(lái)，說得他啞口無(wú)言，并拉著小同學(xué)去找大男生的班主任老師評(píng)理。我愛憎分明。在公共汽車上，只要看到老弱病殘上車，我都會(huì)主動(dòng)讓座。我也是一個(gè)非常有公德心的女孩。班級(jí)里的每一期黑板報(bào)，都凝聚著我和同學(xué)們的智慧和汗水，而且每一次在學(xué)校評(píng)比中都能獲得最高獎(jiǎng)項(xiàng)。因此，同學(xué)們遇到不明白的問題，都愿意和我一起探討、交流，向我請(qǐng)教。作為班級(jí)的值日班長(zhǎng)，我絲毫沒有別的同學(xué)身上那種狹隘自私的心理。我看的書很多，有《水滸傳》、《三國(guó)演義》、《紅樓夢(mèng)》、《西游記》、《我的童年》|、《安徒生童話》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《假如給我三天光明》……通過閱讀，我懂得了許多做人的道理；通過閱讀，我的知識(shí)越來(lái)越豐富，興趣也越來(lái)越廣泛；通過閱讀，我的寫作能力得到了鍛煉，作文水平也大大提高，多次在學(xué)校以及省市各項(xiàng)作文大賽中獲得獎(jiǎng)項(xiàng)。我學(xué)習(xí)勤奮刻苦，上課專心聽講，積極舉手發(fā)言，每學(xué)期都被評(píng)為“三好生”。王瑞涵以強(qiáng)烈的進(jìn)取心，全面發(fā)展；以向上、向善為準(zhǔn)則；以最美少年為目標(biāo)，一步一個(gè)腳印，向著美好的明天前進(jìn)！第三篇：小學(xué)美德少年個(gè)人事跡介紹小學(xué)美德少年個(gè)人事跡介紹我叫倪文靜，是江都市吳橋中小學(xué)五（1）班的一名女生，今年12歲，在班上任值日班長(zhǎng)、文藝委員、音樂課代表，是
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