貴州省貴陽(yáng)市第一中學(xué)20xx屆高三上學(xué)期適應(yīng)性月考一語(yǔ)文試題word版含答案(參考版)
2024-12-10 00:22本頁(yè)面
【正文】 正統(tǒng)八年，退休回家，去世。魏源認(rèn)為他所說(shuō)的過(guò)于苛刻，上奏停止了這一做法。魏源在刑部時(shí)間長(zhǎng)，斷案大多平和 寬緩。得到寬恕，又因?yàn)樯献噙|王朱貴烚的罪狀，不說(shuō)跟他有關(guān)內(nèi)亂的事，和三司官員一起都被關(guān)進(jìn)欽犯監(jiān)獄。 有一年發(fā)生旱災(zāi)，魏源審核上奏疑難案件，并且請(qǐng)求推行到全國(guó)，朝廷批復(fù)同意?；实壅J(rèn)為魏源有功勞，放置不予追究。朝廷沒(méi)有允許他的請(qǐng)求。免除屯軍租稅一年，儲(chǔ)存火器作為邊防裝備，那些依附權(quán)貴逃避兵役的人全部收編到軍隊(duì)中。巡察天城、朔州各要塞，命令將吏分區(qū)守衛(wèi)。正統(tǒng)二年五月，命令魏源整治大同、宣府各邊鎮(zhèn)，準(zhǔn)許他根據(jù)情況自行決斷處理事情。還未到達(dá)，官軍已抓獲夏九旭，于是皇帝又命令他們二人在四川采集木材，同時(shí)整頓邊防事務(wù)。第二年，永豐百姓夏九旭等占據(jù)大盤(pán)山作亂。不久，雨也降了下來(lái)，當(dāng)年糧食大豐收。當(dāng)時(shí)侍郎許廓前往河南安撫災(zāi)民，朝廷商議又起用了在家守喪的布政使李昌祺，讓他官?gòu)?fù)原職。 宣德五年，黃河以南地區(qū)因干旱發(fā)生饑荒，百姓大多輾轉(zhuǎn)遷徙。”皇帝聽(tīng)從了他 的請(qǐng)求。上奏說(shuō)：“各官府糧倉(cāng)儲(chǔ)存的糧食有 1090多萬(wàn)石，足以維持十年。魏源巡視考察陜西。辨明松江知府黃子威被誣陷的事。永樂(lè)四年考中進(jìn)士。這幾句在意義內(nèi)涵上可以找到有機(jī)的內(nèi)在聯(lián)系，或 說(shuō)古論今，或由小及大，恰當(dāng)聯(lián)系現(xiàn)實(shí)，見(jiàn)仁見(jiàn)智。屈原的詩(shī)句注重的是追求過(guò)程中的堅(jiān)持不懈、鍥而不舍；岑參的詩(shī)句注重的是行路中的堅(jiān)持和不放棄，注重的是過(guò)程；“天空沒(méi)有留下鳥(niǎo)的痕跡，但我已飛過(guò)”；王安石的詩(shī)句注重的是行路中的艱難迷惑，在堅(jiān)守中就可以迎來(lái)光明、看到希望 ，“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村”。 ③跳廣場(chǎng)舞對(duì)消化機(jī)能的增強(qiáng)不一定有神奇的作用。此處應(yīng)用“等候”。 C項(xiàng)“蒞臨”是下級(jí)對(duì)上級(jí)到來(lái)的一種客套的表示，此處用在學(xué)生回訪(fǎng)母校的場(chǎng)合不妥。 B項(xiàng)“別來(lái)無(wú)恙”指分別以來(lái)一直都很好嗎？常用作別后通信或重逢時(shí)的問(wèn)候語(yǔ)。 C項(xiàng)“達(dá)到”的賓語(yǔ)中心語(yǔ)殘缺，“損失”后加“的目的”。 18．（ 3分） D 【解析】 A項(xiàng)搭配不當(dāng)，應(yīng)為“從??中”。⑥“不言而喻”不用說(shuō)就可以明白，形容道理很明顯。⑤“宵衣旰食”指天不亮就穿衣起來(lái)，天黑了才吃飯，形容勤于政務(wù)。④“勵(lì)精求治”指振作精神，想辦法把國(guó)家治理好。③“尾大不掉”指尾巴太大，難以擺動(dòng)，比喻機(jī)構(gòu)下強(qiáng)上弱，或組織龐大、渙散，以致指揮不靈。②“聽(tīng)天由命”指任憑事態(tài)自然發(fā)展變化 ，不做主觀努力，有時(shí)也指碰機(jī)會(huì)或聽(tīng)其自然。（ 3分） 16．（每空 1分，共 5分） （ 1）富貴不能淫 貧賤不能移 威武不能屈 （ 2）連峰去天不盈尺 枯松倒掛倚絕壁 17．（ 3 分） B 【解析】① “無(wú)可厚非”指不可過(guò)分指責(zé)，表示雖有缺點(diǎn)，但是可以理解或原諒。（ 2 分）②詩(shī)歌前六句寫(xiě)“望”之所見(jiàn)，尾聯(lián)緊承寫(xiě)“望”后之感。 15．（ 6 分）①用典。 D項(xiàng)，“上句寫(xiě)防守，下句說(shuō)進(jìn)攻”說(shuō)反了，薊門(mén)的南側(cè)是渤海，北翼是燕山山脈，帶山襟海，就像天生是來(lái)拱衛(wèi)大唐的邊疆重鎮(zhèn)的。（“發(fā)”“倉(cāng)廩”“逋”各 1分，語(yǔ)境分 2分） （ 2）（ 5分）事情辦完后回到朝廷，魏源與都御史陳智在值班房相互責(zé)罵，陳智把這件事報(bào)告給皇帝，皇帝下發(fā)詔書(shū)，責(zé)備了他們倆。 12．（ 3分） D 【解析】“深刻”在文中是“苛刻”的意思，“寢”是“停止”的意思。③公民素質(zhì)有待提高（文明意識(shí)有待增強(qiáng)）。 弊：①使用者亂停亂放。③可以降低資源閑置。 9．（ 4分）利：①價(jià)格低廉。 C項(xiàng)“只要??就??”的判斷絕對(duì)化。不存在其合法性難以取得的問(wèn)題。 D項(xiàng)因果推理不準(zhǔn)確，并不是因?yàn)槠浜戏ㄐ噪y以取得，而是因?yàn)槠髽I(yè)投放了劣質(zhì)的電動(dòng)車(chē)。 （每點(diǎn) 2分，任答一種觀點(diǎn)即可） 7．（ 3分） A 【解析】 B項(xiàng)以偏蓋全，二者只是從性質(zhì)和運(yùn)營(yíng)模式上來(lái)說(shuō)并沒(méi)有什么不同。②人物塑造：何爹的刀上功夫技藝精湛，何爹為人講信義，重感情在前面的文字中已經(jīng)突出了，人物形象已經(jīng)豐滿(mǎn)了，無(wú)須畫(huà)蛇添足。 示例二：可以刪去。③主題表現(xiàn)：“人生最后的極樂(lè)”既有對(duì)何爹的敬重和贊賞，也表達(dá)了作者對(duì)何爹手藝的未來(lái)的擔(dān)憂(yōu)。①情節(jié)結(jié)構(gòu)：將情節(jié)推向高潮，使情節(jié)更完整。（ 2分）②用關(guān)羽的忠義不屈來(lái)表現(xiàn)何爹的不趨時(shí)和對(duì)傳統(tǒng)的偏執(zhí)。 4．（ 3分） C 【解析】沒(méi)有心理描寫(xiě)。 2．（ 3分） C 【解析】 C項(xiàng)說(shuō)明的是“將外在環(huán)境與平和閑適的內(nèi)在心境合而為一，才能達(dá)到琴曲中追求的心物相合、人琴合一的藝術(shù)境界”。 C項(xiàng)“如果??就??”的判斷絕對(duì)化。 對(duì)于“路”，你有什么思考？綜合上述材料中的 兩句或幾句，寫(xiě)一篇不少于 800 字的文章，自選角度，自擬題目，文體不限。然而不要怕。 魯迅先生說(shuō)：走上人生的旅途吧。 岑參說(shuō)：山回路轉(zhuǎn)不見(jiàn)君，雪上空留馬行處。（ 60分） 關(guān)于“路”，古往今來(lái)的人們有很多感受和思考。 ③ 。 ①跳廣場(chǎng)舞不一定能促進(jìn)骨骼的生長(zhǎng)。經(jīng)常跳廣場(chǎng)舞，就會(huì)改善消化系統(tǒng)的機(jī)能能力。廣場(chǎng)舞能夠全面地到人體的各個(gè)部位，可以提高關(guān)節(jié)的靈活性，使得肌肉的力量不斷的增加、體積增大、彈性提高，促進(jìn)了人體結(jié)締組織更加的富有彈性。 ，請(qǐng)參照①的方式，說(shuō)明另外兩處問(wèn)題。他們之所以判斷錯(cuò)誤，是看見(jiàn)小桶較小，想來(lái)該輕一些，誰(shuí)知一拎起來(lái)竟那么重，于是過(guò)高估計(jì)了它的重量。再比如把兩個(gè)有蓋的桶裝上沙子，一個(gè)小桶裝滿(mǎn)了沙，另一個(gè)大桶裝的沙和小桶的一樣多。（ 6分） 視錯(cuò)覺(jué)就是當(dāng)人或動(dòng)物觀察物體時(shí)，基于經(jīng)驗(yàn)主義或不當(dāng)?shù)膮⒄招纬傻腻e(cuò)誤的判斷 和感知。明天我將登門(mén)致謝，請(qǐng)你在家恭候。 ：“胖子，別來(lái)無(wú)恙吧！我們很想你，周末可否一聚？” ，大家相約一起蒞臨母校參加慶典活動(dòng)。 《又見(jiàn)平遙》，近日在新建的專(zhuān)屬劇場(chǎng)首演，該劇以全新的觀演模式帶領(lǐng)觀眾進(jìn)行了一次“古今穿越”。第二天，世界各地報(bào)紙關(guān)于這 起震驚國(guó)際體壇的事件都做了詳細(xì)報(bào)道。 A.①③ B.②③ C.④⑤ D.②⑥ ，沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（ 3 分 ） ，并沒(méi)有消沉，面是在大家的信賴(lài)和關(guān)懷中得到了力量，樹(shù)立了克服困難的信心。讀書(shū)，不僅需要 宵衣旰食 ． ． ． ． 的精神，還需要懂得快慢之分。 ④在刺繡畫(huà)藝術(shù)的傳承與發(fā)展過(guò)程中，無(wú)數(shù)繡娘以 勵(lì)精求治 ． ． ． ． 報(bào)工匠精神，創(chuàng)作出令人耳目一新的作品。 ②多年來(lái)，霧霾危及 人類(lèi)的生存環(huán)境，對(duì)人類(lèi)健康造成威脅，因此對(duì)待霧霾不能 聽(tīng)天由 ． ． ．命 ． ，民間要
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