青島版科學(xué)五下腦與神經(jīng)課件(參考版)

【摘要】青島出版社五年級下冊科學(xué)?4腦與神經(jīng)腦與神經(jīng)腦與神經(jīng)小實(shí)驗(yàn)：測試反應(yīng)小實(shí)驗(yàn)：測試反應(yīng)速度說體會說說哪些器官在進(jìn)行協(xié)調(diào)活動？認(rèn)識腦與神經(jīng)?神經(jīng)系統(tǒng)?神經(jīng)系統(tǒng)是由腦、脊髓和周圍的

2024-12-10 00:20

青島版科學(xué)五下腦與神經(jīng)課件1(參考版)

【摘要】小游戲?準(zhǔn)備材料:尺子,筆,紙。?手指與尺子的零刻度持平,準(zhǔn)備捏住尺子。?記錄尺子掉下時捏住的刻度,這個距離可以說明自己的反應(yīng)速度。?比一比,誰的反應(yīng)更快。人體神經(jīng)系統(tǒng)認(rèn)識腦與神經(jīng)?腦是人體的“司令部”，主管人體的一切活動。?神經(jīng)是人體的“電話線”，能把人體各部分獲得的信息及時報(bào)告給

2024-11-19 02:34

青島版科學(xué)五上腦與神經(jīng)(參考版)

【摘要】腦與神經(jīng)小實(shí)驗(yàn)：測試反應(yīng)小實(shí)驗(yàn)：測試反應(yīng)速度準(zhǔn)備材料:尺子,筆,紙。?手指與尺子的零刻度持平,準(zhǔn)備捏住尺子。?記錄尺子掉下時捏住的刻度,這個距離可以說明自己的反應(yīng)速度。?比一比,誰的反應(yīng)更快。說體會說說哪些器官在進(jìn)行協(xié)調(diào)活動？認(rèn)識腦與神經(jīng)?神經(jīng)系

2024-11-15 04:21

青島版科學(xué)五上腦與神經(jīng)課件1(參考版)

【摘要】教學(xué)目標(biāo)?1、指導(dǎo)通過閱讀有關(guān)資料初步了解的構(gòu)成及其功能。培養(yǎng)他們科學(xué)用腦的良好習(xí)慣。?2、引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)運(yùn)用分析、綜合的方法來進(jìn)行初步人體科學(xué)的探究活動。?3、通過學(xué)習(xí)腦和神經(jīng)的知識培養(yǎng)學(xué)生的想象能力。?4、能夠沉著、勇敢地應(yīng)對各種實(shí)驗(yàn)。體驗(yàn)大腦對人體活動的神奇指揮作用，產(chǎn)生進(jìn)一步探究的欲望。?5、教育學(xué)生注意神經(jīng)系

2024-12-08 23:13

青島版科學(xué)五上腦與神經(jīng)(參考版)

【摘要】9腦和神經(jīng)一、教學(xué)目的：1、使學(xué)生知道腦和神經(jīng)系統(tǒng)的組成及作用。2、通過學(xué)習(xí)腦和神經(jīng)的知識培養(yǎng)學(xué)生的想象能力。3、教育學(xué)生注意神經(jīng)系統(tǒng)的衛(wèi)生保健。教學(xué)重點(diǎn)：學(xué)習(xí)腦和神經(jīng)的知識。教學(xué)難點(diǎn)：通過學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生的想象能力。教學(xué)關(guān)鍵：神經(jīng)系統(tǒng)的組成和功能，神經(jīng)系統(tǒng)的衛(wèi)生。課時安排：1課時。

2024-12-12 04:37

腦與神經(jīng)下載4青島版科學(xué)五年級下冊(參考版)

【摘要】小游戲?準(zhǔn)備材料:尺子,筆,紙。?手指與尺子的零刻度持平,準(zhǔn)備捏住尺子。?記錄尺子掉下時捏住的刻度,這個距離可以說明自己的反應(yīng)速度。?比一比,誰的反應(yīng)更快。人體神經(jīng)系統(tǒng)認(rèn)識腦與神經(jīng)?腦是人體的“司令部”，主管人體的一切活動。?神經(jīng)是人體的“電話線”，能把人體各部分獲得的信息及時報(bào)告給腦，并能把腦

2024-12-15 09:12

腦與神經(jīng)下載3青島版科學(xué)五年級下冊(參考版)

【摘要】第一單元腦與神經(jīng)大腦和脊髓合稱為神經(jīng)中樞。大腦是人體的“司令部”，人類的一切感覺活動（包括視覺和聽覺等）、思維和情緒、語言能力和運(yùn)動技能，都是在大腦的指揮下進(jìn)行工作的。脊髓是低級的神經(jīng)中樞，它既是大腦和軀干的聯(lián)系通道，又可以完成簡單的反射活動。神經(jīng)中樞神經(jīng)分布于人的全身。

2024-12-15 09:12

腦與神經(jīng)下載2青島版科學(xué)五年級下冊(參考版)

【摘要】第一單元人體內(nèi)部的秘密我做一些動作或發(fā)出一些指令，大家作出相反的動作。游戲中，我們的哪些器官參與了活動？眼耳朵大腦四肢大腦是人體的“總司令”，它發(fā)出各項(xiàng)指令。這些指令就靠神經(jīng)來傳達(dá)，你想一想神經(jīng)應(yīng)該分布在人體的什么部位？可能是什么樣的？

2024-12-15 09:12

青島版五年制科學(xué)五年級上冊腦與神經(jīng)課件(參考版)

【摘要】腦脊髓腦神經(jīng)(12對)脊神經(jīng)(31對)中樞神經(jīng)系統(tǒng)周圍神經(jīng)系統(tǒng)神經(jīng)系統(tǒng)人腦的剖面圖中樞神經(jīng)系統(tǒng)腦的各部分概述1.大腦：最上方，分左右大腦半球，半球表面溝、回復(fù)雜：大腦后下方，腦干背側(cè)，表面見平行溝回：大腦下，小腦前，下連脊髓

2024-12-16 20:36

20xx秋青島版科學(xué)五上第9課腦與神經(jīng)ppt課件3(參考版)

【摘要】腦脊髓腦神經(jīng)(12對)脊神經(jīng)(31對)中樞神經(jīng)系統(tǒng)周圍神經(jīng)系統(tǒng)神經(jīng)系統(tǒng)人腦的剖面圖中樞神經(jīng)系統(tǒng)腦的各部分概述1.大腦：最上方，分左右大腦半球，半球表面溝、回復(fù)雜：大腦后下方，腦干背側(cè)，表面見平行溝回：大腦下，小腦前，下連脊髓

2024-11-21 10:35

青島版五年級下冊科學(xué)腦與神經(jīng)教案(參考版)

【摘要】4、腦與神經(jīng)【教學(xué)內(nèi)容】青島版小學(xué)《科學(xué)》五年級下冊《腦和神經(jīng)》【教學(xué)目標(biāo)】、脊髓和神經(jīng)三部分組成以及腦和神經(jīng)的作用。，能用所學(xué)知識解釋科學(xué)現(xiàn)象。，向?qū)W生進(jìn)行腦的保健教育。【教學(xué)重難點(diǎn)】教學(xué)重點(diǎn)：。。教學(xué)難點(diǎn)：體驗(yàn)并理解腦和神經(jīng)的作用?！窘叹摺W(xué)具】教師準(zhǔn)備：收集有關(guān)腦與神經(jīng)系統(tǒng)如何進(jìn)行信息傳遞的圖文資料，制作多媒體課件，準(zhǔn)備豆腐、桃仁、

2024-08-16 18:14

青島版五年制科學(xué)五年級上冊腦與神經(jīng)(參考版)

【摘要】第二單元認(rèn)識自己我做一些動作或發(fā)出一些指令，大家作出相反的動作。游戲中，我們的哪些器官參與了活動？眼耳朵大腦四肢大腦是人體的“總司令”，它發(fā)出各項(xiàng)指令。這些指令就靠神經(jīng)來傳達(dá)，你想一想神經(jīng)應(yīng)該分布在人體的什么部位？可能是什么樣的？大腦

2024-12-17 18:37

青島版科學(xué)五下斜面課件(參考版)

【摘要】（青島版）五年級科學(xué)下冊課件像搭在汽車車廂上的木板那樣的簡單機(jī)械，叫做斜面。斜面作用實(shí)驗(yàn)記錄匯總表小組直接提升物體的力沿斜面提升物體的力123456789101112

2024-12-08 21:38

青島版科學(xué)五下夏季星空課件(參考版)

【摘要】青島版五年級科學(xué)下冊一個民族有一些關(guān)注天空的人，他們才有希望……我希望同學(xué)們經(jīng)常地仰望天空，學(xué)會做人，學(xué)會思考……-------溫家寶在星空中（一）全天星圖（以北天極為中心）北半球夏夜星空圖北半球夏夜星空圖把距離保持不變的星星分成

2024-12-08 23:13

青島版科學(xué)五下心臟和血管課件(參考版)

【摘要】心臟和血管制作人：張怡芝v青島版五年級下冊科學(xué)血液循環(huán)系統(tǒng)是由心臟和血管組成的遍布全身的管道系統(tǒng)血液能在血液循環(huán)系統(tǒng)中按一定方向不斷地流動，與血管、心臟的結(jié)構(gòu)和功能有關(guān)系。血管分為動脈、靜脈和毛細(xì)血管三種。血管的名稱是根據(jù)它輸送血液的方向來確定的。動脈：把血液從心臟

2024-11-19 02:34

青島版科學(xué)五下腦與神經(jīng)課件(編輯修改稿)

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