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城頭中心小學20xx--20xx學年度第二學期德育工作計劃(參考版)

2024-10-25 08:11本頁面
  

【正文】 本學期精彩活動剪影和表現(xiàn)突出的人和事宣傳。籌備、組織各種少先隊夏令營活動。七月份:德育工作總結。出好第四期黑板報,主題:“慶?!傲弧?。對隊員進行學習目的性教育。推薦區(qū)、市級“三好生”、“優(yōu)秀學生干部”、“先進班級”。六月份:(教育主題:我們的節(jié)日或學習方法指導)慶?!啊?,組織各項活動表彰及游園活動。加強防溺水教育。擬定于5月中旬開展第八屆校園足球文化節(jié)。五月份:(教育主題:足球文化節(jié)或勤儉是美德)月份大隊輔導員例會,探討本月工作要點。著手準備第八屆校園足球文化節(jié)活動。4月7日世界衛(wèi)生日,結合“好習慣伴我快樂成長”開展個人衛(wèi)生檢查,教室衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生的保潔活動。出好第二期黑板報,主題:“革命傳統(tǒng)教育或好書伴我成長”。組織三年級學生祭掃烈士陵墓,誦讀革命篇章,緬懷革命先烈。開展心理健康與咨詢活動。擬開展安全教育講座。3月22日是“世界水日”,開展停水一天的節(jié)水活動,各大中隊結合開展教育活動。組織學習胡錦濤總書記賀信內容,開展爭當“四好少年”活動。交流本月擬開展活動的方案。抓好晨誦午讀活動。進行班級布置,出好第一期黑板報,主題:“好習慣伴我快樂成長”。各大隊領取班級日記、安全記錄本、平時工作記錄本。各活動陣地組織運轉。各大、中隊制定新學期工作計劃。月份工作安排二月份(教育主題:行為規(guī)范養(yǎng)成教育。本學期學校繼續(xù)完善“家長委員會”活動,各年級要相應成立家長委員會,家長委員會在年段長、大隊輔導員的引導下正常開展工作,為學校的教育教學服務,為班主任教師們分憂解難。密切聯(lián)系社會團體、單位、個人、社區(qū)與家庭,充分發(fā)揮“德育三結合網絡”的積極作用。為此,學校將多開展健康安全的閩南兒童游戲。開展小學生休閑生活的指導。四是建立好差生幫教,轉化檔案。二是要調查差生形成原因,做到心里有數(shù)。要做好后進生的轉化,必須要落實和做好以下幾項工作與措施。后進生轉化是教師日常教育教學工作和學校管理工作的一個重要組成部分。我們力爭把班主任培訓做成我校的一名品牌。切實加強德育骨干隊伍建設,重點抓好班主任工作,推進“名班主任工程”,學校將通過“教師崗位大練兵”活動,開展班主任業(yè)務培訓、班主任工作論壇和舉行班主任工作技能考核與競賽,培養(yǎng)一批班主任工作新秀、班主任工作能手。全校老師要正視學生的心理健康教育,每個人都是心理健康教育的輔導員,平時應注意學生的心理問題,特別要認真對待有不健康的心理和不良行為的學生,缺乏自信和有性格缺陷的學生,給予關愛和心理矯正。是加強心理健康教育。精心辦好科技節(jié)、體育節(jié)等學生喜聞樂見的活動,豐富學生的校園文化生活,培養(yǎng)學生的綜合素質。構建校園文化,繼續(xù)推進“班級文化建設”,營造讓學生健康成長的內外育人環(huán)境。(校園走廊書目介紹)各大隊、各中隊要積極指導隊員繼續(xù)開展班級的“流動圖書館”活動, 引導隊員更廣泛地、多渠道地閱讀課外書籍,可利用班隊會開展讀書登記卡、讀書筆記、好書推薦、讀誦經典、書迷論壇、小小書市等主題讀書活動,在校園里形成濃厚的書香氣息,各中隊,各大隊要定期評選出“小小書童”、“最佳借書卡”活動,通過多種手段激發(fā)隊員分享好書,讀好書的熱情和興趣。今年的校園之星的評選也將側重好習慣與好品質。學校計劃重點從以下幾個方面進行教育:說了就要做───誠實守信的教育;耐心聽別人講話(聽老師講課)───尊重他人(老師)的教育;按規(guī)則行動───規(guī)范行為教育;時時刻刻記住自己的責任(保持校園整潔,創(chuàng)建溫馨家園的責任)───責任心教育;節(jié)約每一分錢───節(jié)儉教育;用過的東西放回原處───替他人著想的教育;及時感謝別人的幫助───感激教育;做事要有計劃有恒心───成功教育;干干凈凈迎接每一天(注重個人衛(wèi)生,積極參與勞動)───熱愛勞動教育;學會自我保護,珍愛生命───安全教育。開展“禮儀”教育評比活動,使學生形成“講究禮儀的為榮,不講禮儀的為恥”的風尚。是以規(guī)范行為習慣為主線,認真貫徹執(zhí)行《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》,開展《守則》、《規(guī)范》學、議、行活動,培養(yǎng)學生良好的文明行為習慣。要開展形式多樣的活動,激發(fā)隊員熱愛黨,熱愛祖國,繼承并弘揚中華傳統(tǒng)美德,為中華民族的振興而努力學習。弘揚和培育民族精神教育,是加強青少年學生思想道德建設極為重要的方面。密切聯(lián)系社會團體、單位、個人、社區(qū)與家庭,充分發(fā)揮“德育三結合網絡”的積極作用。豐富少先隊活動,使隊員在活動中培養(yǎng)能力,提高綜合素質。二、主要目標任務落實各項常規(guī)教育,培養(yǎng)學生樹立高尚的道德情操,形成良好的行為習慣(安全、文明、衛(wèi)生、公共道德)。幫助和引導學生養(yǎng)成良好的行為習慣,樹立正確的是非觀念,形成健康向上的個性心理。各班應對在此項活動中涌現(xiàn)的優(yōu)秀學生、家長予以表彰,并報學校,開學后學校將對優(yōu)秀班級、學生進行表彰。處理好德、智、體、美、勞五育的關系,融入教學之中,不要把孤立出來,不要因為教育活動增加學生、家長負擔的情況。學做一道菜,并獨立為家人做一道菜。活動形式:每天打掃衛(wèi)生,整理自己的房間。六、勞動實踐教育勞動教育,使學生樹立正確的勞動觀點和勞動態(tài)度,熱愛勞動和勞動人民,養(yǎng)成勞動習慣的教育,是人德智體美勞全面發(fā)展的主要內容之一?;顒有问剑航Y合“停課不停學,停學不停教”的活動要求,由各班體育老師利用班級家長群,發(fā)布適合在室內或庭院內完成的體育鍛煉任務,學生利用上午大課間時間進行體育鍛煉,保證每天足夠的體育鍛煉量。(六)按“停課不停學,停學不停教”要求,每天認真收看瀍河區(qū)教體局統(tǒng)一錄制的《疫情下的思政課》,接受愛國教育,做好聽課筆記。“逆行者”的文章,體裁不限。(四)可在以下內容中任選一項完成。(二)舉辦線上升旗儀式主題教育,3月份圍繞《弘揚新時代雷鋒精神,致敬最美逆行者》為主題,學習戰(zhàn)“疫”中的雷鋒精神。面對疫情我校定圍繞此次疫情防控戰(zhàn),開展一次圍繞宣傳普及新型冠狀病毒的相關知識、宣傳學習此次戰(zhàn)役中的英雄人物和英雄事跡為主題的德育活動。正是這些英雄的無懼無畏、不屈不撓,讓我們看到了支撐這個民族歷盡滄桑,飽受磨難,依然屹立不倒的那根脊梁。在當下,就是積極響應國家各項號召,做好分內之事,不計回報,無私付出,為打贏抗疫阻擊戰(zhàn)做自己力所能及之事。(五)奉獻與責任教育責任,是擔當,是付出,是一個人人生觀、價值觀的體現(xiàn)。疫情讓成千上萬人的生命陷入危機,讓我們也感受到了生命的珍貴與脆弱,我們應敬畏生命、珍愛生命?。ㄎ澹┮?guī)則教育一個強大的國家,需要有規(guī)則意識和理性成熟的公民。了解他們的先進事跡,學會感恩,是人性本善的起碼要求。(三)感恩教育在抗疫阻擊戰(zhàn)中涌現(xiàn)出許許多多堅守崗位、臨危受命的各行各業(yè)工作者。(二)愛國主義教育感受全國人民在疫情面前的大愛、團結、互助、進取。二、組織領導組長:孫少學副組長:王芳成員:各班班主任三、教育內容(一)健康教育健康的體魄與良好的心理是積極應對疫情的前提。經研究,制定本方案。并利用本校的校本課程“安全教育”與學科教育結合進一步做好學校安全工作。各班要把安全教育、法制教育貫穿到整個學期,常抓不懈,充分利用晨會、班隊活動進行教育,規(guī)范學生的課間活動,要求學生在校園內不玩危險性的游戲,以杜絕不安全隱患。大力開展安全教育。根據(jù)學校特點,發(fā)掘師生特長,創(chuàng)辦學校特色,堅持“質量強校、特色興校”的理念,學校要組織大課間、訓練興趣組、創(chuàng)辦特長班,定期舉辦師生綜合
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