【摘要】第一篇:城頭中心小學2014--2015學年度第二學期德育工作計劃 城頭中心小學2014—2015學年度第二學期 德育工作計劃 一、指導思想: 新的學期,面對學校德育工作的新形勢、新任務和新要...
2024-10-25 08:11
【摘要】第一篇:苔菉中心小學2013-2014學年度第二學期德育工作計劃 苔菉中心小學2013-2014學年度第二學期 德育工作計劃 一、指導思想: 以“辦人民滿意教育”為宗旨,貫徹落實《中國共產黨中...
2024-10-25 12:02
【摘要】第一篇:2017至2018學年度第二學期域城中心小學德育工作計劃 二0一七至二0一八學年度第二學期 博山區(qū)域城中心小學德育工作計劃 我?!耙匀藶楸荆缘聻橄取?,以“四好少年”為活動宗旨,以養(yǎng)成教...
2024-10-25 04:57
【摘要】第一篇:2010-2011學年度第二學期小學德育工作計劃 一、指導思想 以黨的十七大精神為指導,堅持育人為本,推進德育創(chuàng)新。在德育的內容上,貼近時代,貼近生活,貼近學生;在德育的渠道和方法上,突出...
2024-10-07 02:46
【摘要】第一篇:2017--2018學年度第二學期德育處工作計劃 平利縣中學2017--2018學年度第二學期 德育處工作計劃 一、指導思想 堅持黨和國家的教育方針,繼續(xù)認真學習和貫徹執(zhí)行《中共中央、...
2024-11-15 23:25
【摘要】第一篇:中心小學2011-2012學年度第二學期德育工作總結 德育工作總結 2011—201學年度第二學期 德育是學校實施素質教育的重要組成部分。它貫穿于學校教育教學的全過程和學生日常生活的各個...
2024-10-25 06:02
【摘要】 小學2012-2013學年度第二學期德育工作計劃本學期我校德育工作繼續(xù)按照《小學生日常行為規(guī)范》及《公民道德建設實施綱要》及市教育局有關的文件精神制定如下: 一、指導思想以養(yǎng)成教育為主線,培養(yǎng)學生良好習慣為重點,以多種形式為手段,以全員參與為保障,對學生進行培養(yǎng)教育,使之學會做人,學會學習,為成高素質的人才打下堅實基礎。 二、成立德育工作領導小組?!?/span>
2024-08-14 12:12
【摘要】第一篇:高橋中心小學2010學年第二學期德育工作計劃 高橋中心小學2010學年第二學期德育工作計劃 一、指導思想: 本學期,我校德育工作將以黨的十七大精神和全國第六屆少代會會議精神為指導,以深入...
2024-10-25 13:08
【摘要】第一篇:董地中心小學2013-2014學年第二學期德育工作計劃 董地中心小學2013—2014學年度第二學期德育工作計劃 一、指導思想 本學期,以學校工作計劃為指導,針對我校實際情況,創(chuàng)新性地開...
2024-10-25 11:11
【摘要】第一篇:茶地中心小學2012-2013學年第二學期德育工作計劃 茶地中心小學2012~2013學年第二學期 德育工作計劃 繼續(xù)深入貫徹落實《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設...
2024-10-25 10:36
【摘要】第一篇:2017——2018學年度第二學期小學德育工作計劃 2017——2018學年度第二學期小學德育工作計劃; 一、指導思想; 本學期我校德育工作將認真貫徹市、區(qū)教育局會議精神,堅持育人為本、...
2024-10-08 19:11
【摘要】第一篇:小學2010—2011學年度第二學期德育工作計劃 智仁勇三者是中國重要的精神遺產,過去它被認為‘天下之達德’,今天依然不失為個人完滿發(fā)展之重要指標。(陶行知) 一、指導思想 把“立德樹人...
2024-10-08 23:36
【摘要】學校工作計劃(2010—2011學年第二學期)一、指導思想認真貫徹全國、全省教育工作會議精神,以辦人民滿意的教育為宗旨,以規(guī)范、改革、發(fā)展為主題,以“素質教育質量效益雙高工程”為重點,以提高教學質量為核心,以精細化管理為手段,以良好行為習慣的養(yǎng)成為抓手,突出教學管理這一中心,向管理要質量,向管理要效益,讓管理上層次,上水平,上臺階。促進我校教育質量的穩(wěn)步提高,盡快提
2024-08-15 07:37
【摘要】第一篇:2010—2011學年度第二學期小學德育工作計劃 2010—2011學年度第二學期小學德育工作計劃 一、指導思想: 以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,正確樹立社會主義榮辱觀,進一...
2024-10-08 19:19
【摘要】第一篇:2013--2014學年度第二學期團隊工作計劃 2013—2014學年第二學期團隊工作計劃 本學期認真分析學校團隊工作面臨的機遇和挑戰(zhàn),努力將學校團隊組織的基層建設推向更高的平臺。整體推進...
2024-10-13 17:33