【正文】 。第二十周搞好各類評比，樹立榜樣。第十九周制定復(fù)習(xí)工作計劃，鼓勵學(xué)生努力學(xué)習(xí)。第十八周繼續(xù)鞏固上周活動內(nèi)容。第十七周再次進行學(xué)習(xí)目的的教育。第十六周培養(yǎng)學(xué)生的集體主義觀念。第十五周準(zhǔn)備閱讀比賽，寫字比賽。第十四周進行勤儉節(jié)約教育。第十三周向?qū)W生進行愛國主義教育。第十二周總結(jié)期中考試，吸取經(jīng)驗教訓(xùn)。繼續(xù)抓好常規(guī)教育。繼續(xù)抓好法制和安全教育。培養(yǎng)學(xué)生正確的是非觀念。進行尊敬父母的教育。第七周繼續(xù)抓好紀(jì)律和學(xué)習(xí)目的教育。第六周對學(xué)生進行安安全教育。繼續(xù)抓好常規(guī)教育。加強勞動觀念教育，進行勤工儉學(xué)活動，搞好個人和集體衛(wèi)生。2.、繼續(xù)抓好常規(guī)教育，進行常規(guī)訓(xùn)練。抓好學(xué)生常規(guī)，早日進入正常秩序。四、班級主題活動安排：周次主題活動備注第一周總結(jié)假期工作，提出新學(xué)期要求，做好新學(xué)期打算。作好安全教育和安全管理對學(xué)生進行安全教育，增強安全意識和自我防范意識，在學(xué)習(xí)和生活中自我保護能力，以確保學(xué)習(xí)任務(wù)的正常開展和學(xué)生在學(xué)校的安全工作。本學(xué)期將積極配合學(xué)校少先大隊，結(jié)合實際搞好各項活動。（3）抓好少先隊工作：這也是新學(xué)期班主任工作計劃的一個重要部分。（2）培養(yǎng)班級干部：輔導(dǎo)班干部管理班級工作，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責(zé)，指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向，讓他們真正成為班主任的得力助手。根據(jù)學(xué)生的思想實際情況，與學(xué)校的德育工作密切配合，本學(xué)期，將從不同的方面和角度對學(xué)生進行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。（1）、重視養(yǎng)成教育：養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣，對學(xué)生的成長進步是十分必要的，良好的行為習(xí)慣使一個人的終生發(fā)展受益非淺。（3）家教結(jié)合：經(jīng)常保持與否學(xué)生家長聯(lián)系，使學(xué)校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來，要不厭其煩的做好后進生的轉(zhuǎn)化工作，抓兩頭，促中間，使全班形成一盤棋，真正成為一個團結(jié)向上的班集體。（2）強后進生管理：面向全體學(xué)生，分類施教，加強對后進生的輔導(dǎo)，要從關(guān)心、愛護學(xué)生的角度出發(fā)，了解關(guān)心學(xué)生。三、班主任工作基本要點以及采取的采措施配合各課任教師，認(rèn)真轉(zhuǎn)化困難生，確保教學(xué)任務(wù)的順利完成。其次，由于學(xué)生多來自不同的各個學(xué)校，學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、紀(jì)律等各方面的要求都不一致，自制能力差，時常不能控制自己，上課時愛隨便說話或者做小動作。于是在向有經(jīng)驗教師請教和校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，我做出了五年級班主任工作計劃：一、班風(fēng)：團結(jié)、勤奮、誠實、創(chuàng)新二、學(xué)生現(xiàn)狀分析：五年級共有47名學(xué)生，男生20人，女生27人，班干部數(shù)：10人，大隊長1人，中隊長1人，學(xué)生的基本知識和基本技能較差，體質(zhì)健康，衛(wèi)生習(xí)慣不太好。這個時期的學(xué)生在思維方面比較敏感，會出現(xiàn)自我的現(xiàn)象，所以會造成學(xué)生們的集體榮譽感不強。三、工作重點：思想工作的教育，進一步提高班級的向心力和凝聚力；形成良好的班風(fēng)，培養(yǎng)每一位學(xué)生對己講儀表，對人講禮貌，學(xué)習(xí)講 勤奮，社會講公德，在家講孝敬。全面建設(shè)勤奮學(xué)習(xí)、積極向上、團結(jié)友愛、關(guān)心集體、尊敬師長的良 好班風(fēng)，加強禮儀教育與訓(xùn)練，引導(dǎo)學(xué)生對己講儀表，對人講禮貌，學(xué)習(xí)講勤奮，社會講公德，在家講孝順。個別學(xué)生學(xué)習(xí)自 覺性差，對自己的要求也不嚴(yán)格，總是放任自流。絕大部分學(xué)生已經(jīng)養(yǎng)成 了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，他們愛學(xué)習(xí)，有上進心，能主動完成學(xué)習(xí)任務(wù)。(完)第四篇：小學(xué)五年級班務(wù)工作計劃五（4）班班務(wù)工作計劃（2013—2014學(xué)年第二學(xué)期）班主任：朱志勇一、基本情況：本班共有學(xué)生 59人。、加強教師自身的學(xué)習(xí)，提高業(yè)務(wù)水平和管理能力。、平時加強科任教師之間的協(xié)調(diào)與溝通，分工指導(dǎo)學(xué)生實施目標(biāo)。、完善班會制度。四、主要措施、成立班委會，明確職責(zé)。、班主任、課任教師、學(xué)生家長經(jīng)常保持聯(lián)系，互相溝通，使班級形成和諧穩(wěn)定的學(xué)習(xí)樂園。、經(jīng)常對學(xué)生進行安全衛(wèi)生教育，確保安全無事故。留守孩多，監(jiān)管人對留守孩的學(xué)習(xí)嚴(yán)格要求少；少數(shù)家長對子女期望值低。、一些學(xué)生不能刻苦磨煉自己的思想和意志：學(xué)習(xí)滿足于完成作業(yè)，完成作業(yè)后就不認(rèn)真復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)；較多學(xué)生怕苦畏難，訓(xùn)練不夠。、自律程度不夠：有些學(xué)生視學(xué)習(xí)為交作業(yè)賬，上課時趕做其他作業(yè)，課余又感到無事可做，不認(rèn)真學(xué)習(xí)；學(xué)習(xí)成績較好的學(xué)生在完成作業(yè)后不抓緊時間復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)，也放松紀(jì)律。二、形成的主要原因：、學(xué)生對集體目標(biāo)管理的參與度不夠。、一些學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正，方法不夠科學(xué)。、對學(xué)生干部的滿意程度不夠。4．放假前對學(xué)生進行法紀(jì)、安全教育。2．舉行主題班會，對學(xué)生進行學(xué)習(xí)目的教育。4．進入綜合復(fù)習(xí)階段，開展“比、學(xué)、趕、幫、超”活動，分別召開優(yōu)生、差生座談會，幫助他們解決學(xué)習(xí)、生活上的困難，開展學(xué)習(xí)方法經(jīng)驗介紹會。2．出版“熱愛勞動”為主題的報紙。3．進行用眼衛(wèi)生和防蛀齒的教育。組織學(xué)生唱紅歌，讀經(jīng)典，傳箴言。感受世博會的氣氛，培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國的思想感情。做一個有愛心的人。十月份：1．開展“精神文明”系列活動，出版精神文明專題手抄報。師生共同慶祝教師節(jié)。2．制定班級計劃，選取新的班委。8．做好個別教育，每周找學(xué)生談話，發(fā)現(xiàn)問題及時解決，做好思想教育，爭取做一個合格的小學(xué)生。6．每月有具體的工作計劃、檢查方法、總結(jié)匯報。4．注意班內(nèi)學(xué)生思想動態(tài)，尤其是優(yōu)秀生和差生思想深處的活動。2．身體力行，言傳身教，堅持正面教育，啟發(fā)誘導(dǎo)，注意調(diào)動多方面的積極因素，充分發(fā)揮榜樣的作用。生理心理方面：學(xué)生生理發(fā)育基本平衡，身高、體重、胸圍等基本合理，近視率較低，多數(shù)學(xué)生身體素質(zhì)較好。優(yōu)生能積極主動的學(xué)習(xí)，但不夠靈活，差生基礎(chǔ)不扎實，出現(xiàn)了知識斷層現(xiàn)象。但全班的思想水平參差不齊，還有個別學(xué)生對集體活動態(tài)度冷淡，思想境界有待提高，更甚者有的表現(xiàn)出了自私自利、結(jié)邦交派、擾亂班級的正常學(xué)習(xí)生活秩序。二、班級概況本班共有學(xué)生名，多數(shù)學(xué)生個性較強，充滿愛心，具有善良、同情別人、熱愛集體、尊敬老人、孝敬父母等良好的思想品質(zhì)。在加強規(guī)范的基礎(chǔ)上，教育學(xué)生重視各科學(xué)習(xí)和課外知識的積累，鼓勵學(xué)生積極參加各項興趣活動，擴大知識面和活動組織能力，豐富集體生活，同時組織學(xué)生積極參與并主持主題班會，培養(yǎng)興趣，提高綜合能力。培養(yǎng)干部措施：