團員教育評議范文模版(參考版)
2024-10-25 07:28本頁面
【正文】 。5．團員違反紀律，除受留團察看處分外，學校團委、團支部應在對其進行批評教育和必要處分的同時，給予辦理注冊手續(xù)。3．每年注冊時間為每年第一季度。甕江中學團總支部團員團籍注冊制度2009 09 1．團員團籍注冊是對團員團籍的連續(xù)認定。每個團員必須參加團員教育評議，教育評議情況將作為對團員獎勵處分的一個重要依據。團員教育評議工作要嚴肅認真，不得弄虛作假，違者將追究有關人員的責任，并視情節(jié)給以團內處分。在教育評議過程中要嚴格區(qū)分各類不同情況，掌握政策，把握和準確劃分經幫助可以合格的團員與不合格團員的界限，即如果經教育幫助可以轉化的團員應視為合格團員；而對于經教育仍無轉化跡象的應評定為不合格團員，不合格團員在繼續(xù)教育下仍無進步的應報團委批準予以除名或開除團籍。對團員的評價分為四種：優(yōu)秀團員（測評分85分以上）、合格團員（測評分為60—84分）、不合格團員（測評分60分以下）?？偨Y表彰：召開團員大會，通報教育評議情況，對評議為優(yōu)秀團員的予以表彰。結果反饋：在團支部考評基礎上，團組織根據考評情況有針對性地對團員進行一次談話，提出努力方向，并將考評情況與本人反饋。民主評議：召開團小組會議，開展批評與自我批評，教育幫助，互相評議，由團小組長負責本組內團員互評。學習教育活動具體內容根據實際情況安排。四、步聚方法： 第一階段：學習教育充分發(fā)揮中學生團校的作用，結合主題教育系列活動的開展，對團員青年進行各種教育。是否勤奮學習，不斷提高學習成績和業(yè)務水平。是否遵紀守法，維護社會公德，遵守校紀校規(guī)，遵守中學生日常行為規(guī)范，堅持組織原則。㈡ 評議：是否堅持共產主義信念，擁護黨的路線、方針、政策，堅持四項基本原則，努力學習馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論，提高理論水平。革命人生觀和理想教育：包括世界觀、人生觀、價值觀、榮辱觀、幸福觀、公私觀、生死觀以及共產主義和職業(yè)理想教育。二、教育評議對象： 全校的共青團員。樹立先進典型，幫助后進團員轉化。認識黨的基本路線、方針和政策，堅持正確堅定的政治方向。活動結束之后，對評出優(yōu)秀的團學干部及團員進行表彰，鼓勵其他團員學習他們優(yōu)秀的地方,達到共同進步,使團組織更加強大。在團員自評及互評的基礎上，團支部根據其一貫表現(xiàn)及評議意見對團員做出綜合評價。結合自評結果，團支部召開支部大會，會上由團員宣讀個人總結，其他團員進行評議，肯定成績，指出不足，開展批評與自我批評。要求本支部所有團員首先開展自我評議，對照《團章》對團員的要求和團員評議注冊標準，在個人政治覺悟、思想品德、基本文明修養(yǎng)、業(yè)務學習和科技學術活動、團的組織觀念、團的知識和理論素養(yǎng)、社會實踐活動、學習雷鋒志愿者活動、文體活動九個方面進行深刻的自我剖析，并上交個人書面總結材料。利用班會課、宣傳展板、校園廣播等多種宣傳途徑，讓廣大團員深入了解時政熱點，關心國家大事，全面把握“兩會”精神，提高覺悟。團支部利用支部大會、主題團日等形式進行廣泛的宣傳活動，宣傳教育評議活動的目的和意義，提高廣大團員的認識水平及參與此次活動的積極性和主動性。組織全體團員認真學習《團員手冊》，和關于國家形勢政策和學校的相關制度。二、具體安排按照上級團委精神，本校團支部將團員教育評議工作分為三個階段：第一階段：學習提高階段此階段的主要任務是：通過廣泛深入的思想發(fā)動和組織準備，為教育活動的順利開展營造良好的輿論氛圍。這次工作大力鞏固了團員意識教育活動成果，進一步增強了團員意識，加強了團的組織，活躍了團的工作，充分調動了廣大團員青年的積極性和創(chuàng)造性。第四階段：總結推優(yōu)階段（11月26日—11月30日）
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