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同學(xué)友誼的作文共5則(參考版)

2024-10-25 07:25本頁(yè)面
  

【正文】 在懷念,在懷念,在懷念也回不到從前。我倍加珍惜我們?cè)谝黄鸬拿恳环置恳幻?,我們即將踏上新的征程去勇敢征服青春,就算世態(tài)炎涼滄桑,那份不變的情也永遠(yuǎn)嶄新。我們漸漸長(zhǎng)到了悲傷快樂并肩著。我們可能會(huì)各自一方,我們或許會(huì)顛簸流浪?;貞浤切┪覀冋驹谧雷由蠈?duì)罵的日子,開始的開始我們依然是稚氣未脫的孩子,最后的最后渴望變成夢(mèng)想中的天使,我依然懷念那段我們一起走過的時(shí)光。同學(xué)友誼作文 篇9時(shí)光荏苒歲月飛逝。”頓時(shí),我感受到美,樂于助人的美。“不用謝?!蔽尹c(diǎn)了幾下頭。就是一位樂于助人的女孩,就是一位最美的女孩些數(shù)學(xué)題你不會(huì)做嗎?”王寶瑩一邊問一邊指指黑板?!蓖鯇毈撚弥`靈的眼睛看著我,“幫助別人的人才能獲得別人的幫助。“沒關(guān)系,我來(lái)教你吧”說(shuō)完,王寶瑩認(rèn)真地講解著每一道題,公式說(shuō)的那可是頭頭是道啊!不一會(huì)兒,“數(shù)學(xué)大軍”被我和王寶瑩兩個(gè)“戰(zhàn)士”打的落花流水,數(shù)學(xué)老師還夸我認(rèn)真呢!“王寶瑩,謝謝你啦!”我對(duì)王寶瑩說(shuō)?!班牛?,嗯。也可以說(shuō)是躺在熱鍋上的螞蟻。我拿出零號(hào)本,第一道題目是……呀!我昨天沒有復(fù)習(xí),題目基本都……都不會(huì)呀!“怎么辦?怎么辦?做不完題目會(huì)被老師罵的呀,怎么辦?怎么辦?”我的嘴里只能吐出這句話。“好了,現(xiàn)在你們用零號(hào)本把答案寫上去吧?,F(xiàn)在,夢(mèng)醒了,感覺就是不一樣,是她,讓我擁有了一份純真的友誼,擁有了美好的回憶,讓我明白了人生的真諦,讓我懂得了快樂在于自己!同學(xué)友誼作文 篇8我有一位樂于助人的同桌,她的名字叫:王寶瑩。似乎被她的情緒感染了,我漸漸地放開了自己,讓自己在微風(fēng)中奔跑,在陽(yáng)光下沐浴,在快樂中成長(zhǎng)?!彼衩氐囊恍?,便拉起我奔跑?!皠e這么多愁善感嘛,跟我做個(gè)朋友,可好?”她友好地伸出雙手,眼睛里充滿了期待??吹剿{(diào)皮的神情,忽然覺得自己和她是兩個(gè)不同世界的人?!昂?,你在想什么?”突然有一雙手有力地拍在我的肩膀上。多可愛的女孩啊,我獨(dú)自一人坐在一棵老樹下,感嘆道:我要是有她一半的自信就好了。直到有一天,我進(jìn)入了一個(gè)新的環(huán)境,遇到一個(gè)活潑開朗的女孩,她的臉上總是洋溢著自信的笑容。所以內(nèi)心的自卑感油然而生。友情在我心臟雕刻,痕跡是永遠(yuǎn)??鞓返臅r(shí)候,開懷大笑,我會(huì)想起朋友。傷心的時(shí)候,難過流淚,我會(huì)想起朋友。孤獨(dú)的時(shí)候,仰望天空,我會(huì)想起朋友。在人生的路上行走,難免會(huì)經(jīng)歷很多事遇到許多人,這期間就有我想靠近的人和想要靠近我的人,于是,就有了人們常說(shuō)的緣分,相遇是緣,相逢是緣,相識(shí)是緣,相知也是緣。即使青絲變白發(fā),也能心底保留。但是除了我們倆都不能忘記這是我們的約定是誰(shuí)也能忘記的,可是,這個(gè)節(jié)日是你創(chuàng)造的,更何況是你,你怎能忘記呢?你怎能忘記呢?別了,我那灰色的友誼。我數(shù)了一下我們的友誼一共是39頁(yè),雖然不多,但是這是見證我友誼的象征,是不滅的。有時(shí)我急忙的上了移動(dòng)著鼠標(biāo)要看你彩色的頭像,你那豆豆頭像只是靜靜的躺在那里一動(dòng)不動(dòng)。越來(lái)越遠(yuǎn),我們彼此之間漸漸淡忘,此后,似乎是子虛烏有,什么都消失了。也有一種妒忌的滋味。你說(shuō)我們相見了是緣分,我也覺得,不管是熟人還是陌生的人相見了就是一種純真,美好,真摯的緣分。不知道這個(gè)叫友誼的東西,什么時(shí)候突然地帷幕了,再也觸碰不到,不是我的,永遠(yuǎn)不屬于我的。所以,我告訴自己,世界上沒有永遠(yuǎn)的友誼——盡管這很幼稚,讓我始終安慰著自己。我始終相信,友誼始終不會(huì)說(shuō)謊。而那件衣服是我友誼之路上的一道風(fēng)景,是我人生中的友誼之衣。一個(gè)學(xué)期過了,這個(gè)難忘的回憶一直在我心里。一時(shí)之間,一股暖流在我心中流過,是甜甜的,我納悶,她為什么會(huì)這樣對(duì)我?是寬容、是同窗之誼。門口的沈甘馨突然叫我去外面,我猜一定是想嘲笑我吧!沒關(guān)系,我不怕!于是我就跟著去了。失落而又緊張的心情一直伴我到晚飯后,由于我沒有帶其它的外套,只好將就穿上。一下課同學(xué)們就涌了過來(lái),問我的衣服怎么了。老師阻止了我,讓我下課后再打掃干凈。我漲紅了臉,頓時(shí)不知所措。天呀!地上全是羽毛。全班各大媒體記者的目光立刻在我座位上開會(huì),隨后則是一陣狂笑。本來(lái)我還沒有在意,用一些透明膠貼上,想回家去補(bǔ)一補(bǔ)。這節(jié)課是政治課,她又是科代表!哎,真煩人。原來(lái)友誼的感覺這么美好,謝謝你,是你讓我感受到了友誼的美好?!闭f(shuō)完,他才走向了他的家?!蔽已b著腳不疼的樣子,笑著對(duì)他說(shuō)道。我回頭一看,他的頭上掛滿了汗珠,我心里難過極了,嘴邊的那句話也被我咽下去了?!薄翱墒恰边€沒等我說(shuō)完他就把我的書包搶了過去,掛在了他的身上。“難道你腳不疼嗎?”我不知怎么回答他,只能搖頭??傻阶詈笠还?jié)課快放學(xué)時(shí),不幸發(fā)生了,我的腳扭著了,而且一走路就疼,更別說(shuō)背著書包走那么長(zhǎng)的路,可真慘呀!下課鈴響了,數(shù)學(xué)老師剛好把作業(yè)講完,心滿意足地下課了,我這時(shí)真想數(shù)學(xué)老師拖課呀,可那又能怎樣呢?沒辦法,我只能極不情愿地將書包收好,一瘸一拐地走出教室,站在外面排隊(duì),又一瘸一拐地走出了學(xué)校。如果有一天,在茫茫人海中我們相遇,不用一字一句說(shuō),彼此用心交流。將來(lái)可能天各一方,可能身在異鄉(xiāng),無(wú)論在哪里都請(qǐng)帶上一張白紙,孤獨(dú)的時(shí)候,涂上我的名字。長(zhǎng)在心中的綠葉是不敗的,開在心中的花是不謝的。在我的生命中,有你們的那頁(yè)總藏著我最深、最深的祝福,也希望我的祝福成為你們生命中最美的一頁(yè)。在風(fēng)雨的磨礪下,我們的友誼顯得那么珍貴。一個(gè)說(shuō)起話來(lái)滔滔不絕,另一個(gè)很直從不會(huì)阿諛奉承。記得有次美術(shù)課上,同學(xué)們都在專心致志地畫畫,不一會(huì)兒功夫,我的習(xí)作完成了,自我感覺挺不錯(cuò)的,心里不禁有些洋洋自得起來(lái),扭頭一看同桌的畫,不看不知道,一看嚇一跳,只見那荷花躍然紙上,有的含苞待放,有的昂首怒放,栩栩如生!我不禁大叫一聲:“畫得太好了!”同桌被我的喊聲嚇了一跳,手一抖從畫本中劃了過去,糟了,一幅那么美的畫就這樣給破壞了!“完了,完了,她肯定要把我罵得狗血淋頭,怎么辦?”我的心里不停地打著小鼓,連忙紅著臉道歉:“對(duì)不起,對(duì)不起,是我的錯(cuò),我不是故意的!我……”“沒關(guān)系,我知道你不是有意的,你看我稍微修改一下,不就好了嗎?!”只見她手中的畫筆,就像是根魔法棒似的,一左一右,輕輕揮舞,畫本上的荷花仿佛被“點(diǎn)睛”了一般,比之前更加靈動(dòng)了!這就是我的同桌——一個(gè)大度寬容的女生!你說(shuō),在這樣一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛的大家庭中怎能不快樂成長(zhǎng)呢?!同學(xué)友誼作文 篇2在漫漫人生路上,有朋友的陪伴不會(huì)孤單。我把我們的友情之畫交給了老師,雖然沒有被選上,但是里面有我們的友情,有我和小張之間真正的友情。說(shuō)完就拿來(lái)一大堆筆借我用?!毙堈f(shuō):“我借給你,這就就好了嗎?”“這是真的嗎”?我說(shuō)。老師把紙發(fā)了下來(lái),我一直坐在那里動(dòng)也不動(dòng)。我們內(nèi)容是想像一座金字塔,再畫出來(lái)。我不高興了,我最喜歡美術(shù)課,想到這兒我又悶悶不樂了。同學(xué)友誼作文 篇1我的班級(jí)是一個(gè)溫馨的集體,處處有樂于助人的氣息。第五篇:【實(shí)用】同學(xué)友誼作文【實(shí)用】同學(xué)友誼作文九篇在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。這就是來(lái)自我們五班幾位同學(xué)個(gè)性化的笑聲?!肮边@一連串的笑聲來(lái)自呂青松,凡是有同學(xué)說(shuō)好笑的事,他總是第一個(gè)笑起來(lái),其他人的笑更多是由于他的笑聲而不是事情本身。寫著寫著作業(yè),那東西找不到了,奶奶就寫了一則“尋耗啟示:“今丟失耗子一只,有尾巴,到桑瀟那領(lǐng)取。嘴巴一彎,眼睛一瞇,奶奶又在笑了。他帶領(lǐng)著班里的其他幾位同學(xué)參加了三對(duì)三籃球比賽,取得了第三名的好成績(jī),他又以自己獨(dú)特的“猴猴猴”的笑聲來(lái)慶祝勝利。老師一進(jìn)門,一腳把蘋果踢出了老遠(yuǎn),全班頓時(shí)哄堂大笑,他自己也跟著“猴猴猴”地笑起來(lái)。有一次考試,他由于說(shuō)話被老師收了卷子?!昂锖锖铩边@樣的大笑聲來(lái)自于施少聰。馬上就要小學(xué)畢業(yè)了,六年寒窗發(fā)生了許多令我難忘的事情,但最難忘的就數(shù)同學(xué)們的笑聲了。”讓我不忘記,我們倆曾經(jīng)的友誼。明信片的上面寫著一些節(jié)日祝福。每一次,我告訴她我害怕的時(shí)候,她都會(huì)鼓勵(lì)我,說(shuō):“楊雪,你只要在淮安好好學(xué),師院附小里一定會(huì)有你的立足之地的!加油啊!”經(jīng)過朱靜的鼓勵(lì),我慢慢地站了起來(lái),在師院附小找到了我的容身之處。當(dāng)時(shí)的我,非常害怕,害怕師院附小里,沒有我的立足之地。我知道了以后,把朱靜好好地謝了一番。事后,我才知道:其實(shí),原來(lái)要選我的人并不多。怎么樣???”我心想:朱靜,你真不愧是我的好朋友啊!“好!”下午,我一到學(xué)校,朱靜就興高采烈地告訴我:“楊雪,楊雪,我?guī)湍銌柫?,我們班的好多人都說(shuō)要選你做班長(zhǎng)呢!”“真的?”我聽了十分驚喜,對(duì)自己有了更大的信心。下課后,她跑來(lái)問我:“楊雪,你想不想當(dāng)班長(zhǎng)?。俊薄岸?,我想當(dāng)班長(zhǎng)!”我回答。那時(shí)侯,老師宣布,下午的活動(dòng)課由我們自己來(lái)評(píng)選班級(jí)的班干部。同學(xué)之間的友誼是十分珍貴的,五年的時(shí)光匆匆流逝,我們應(yīng)該珍惜同學(xué)之間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,是這些成為我們以后美好的回憶……同學(xué)友誼的作文 篇7我要告訴你,我有一個(gè)同學(xué),她姓朱名靜;我還要告訴你,朱靜是我最好最好的朋友。時(shí)間飛跑,日月如梭,同在一個(gè)屋檐下生活了五年了。付出總會(huì)有回報(bào),小B同學(xué)同學(xué)的期末考試成績(jī)從原來(lái)的七十多分上升到了九十多分。上三年級(jí)時(shí),小B同學(xué)的英語(yǔ)很不好,英語(yǔ)老師讓我們用課余時(shí)間幫他補(bǔ)補(bǔ)習(xí),本來(lái)英語(yǔ)老師以為幫他補(bǔ)習(xí)的人寥寥無(wú)幾。雖然最后事情沒有完全解決,但是這些同學(xué)的行為還是感動(dòng)了全班同學(xué)。那是20xx年12月的一天,小A同學(xué)的一顆牙被別班同學(xué)扔的一個(gè)雪球打掉了。忽然發(fā)現(xiàn)抽屜里有一張精美的樹葉書簽,上面寫著幾行清晰的小字: 對(duì)不起,今天的事是我的不是,原諒我,我們重新做朋友吧!我在校門口等著你。我用眼角偷偷地看陳明,正好陳明也在用眼睛瞟我,但他的眼里表示出來(lái)的不是憤怒而是悲哀。上課,老師的講解和教導(dǎo)我一個(gè)字也沒聽進(jìn)去,一直在想著和陳明的那件事。我此刻氣得滿臉通紅,咬牙切齒,不顧一切地沖向陳明的小木船,把它摔得粉碎。陳明在玩的過程中,不小心把小木船摔壞了。同學(xué)友誼的作文 篇5我和陳明是一對(duì)要好的朋友,上學(xué)一起走,下課一起玩,真是形影不離、親密無(wú)間。點(diǎn)評(píng):文筆流暢,描寫細(xì)致。題目她懂了,我倆都十分開心!她對(duì)我笑著,那笑容像春風(fēng)般溫暖,像夏陽(yáng)般熱情,像秋水般舒服,像冬雪般純潔!我不禁教會(huì)了她題目,也教會(huì)了自己怎樣對(duì)待朋友!一個(gè)簡(jiǎn)短的課間,處處回蕩著我們的笑聲……友情是困難時(shí)的一句安慰;是黑暗中的一顆明星;是成功時(shí)的一聲喝彩!雖然友誼十分完美,但是它又是易碎的心靈補(bǔ)品,是需要兩個(gè)人共同精心呵護(hù)的。我興奮地記錄下心中的算式,一遍又一遍地計(jì)算著,心中涌起陣陣感激。當(dāng)我再一次坐下看題目時(shí),忽然眼前一亮。我一遍又一遍的敷衍著她,但是她的問題也接踵而來(lái)。我越想越急,竟情不自禁地跺了幾下腳。一下課,我便安靜的坐在座位上思考著。以前我的同座位是以為學(xué)習(xí)中下的女生,她也總會(huì)問我題目。如果人的一生中沒有友情,那么,生命就會(huì)像一口枯井,了無(wú)生趣?!痹谖磥?lái)的兩個(gè)月里我會(huì)珍惜同學(xué)之間的39。那在上課,學(xué)習(xí)是的,我就不和她多煩,在后來(lái)整整幾節(jié)課上我都沒理睬她?!蔽也环獾卣f(shuō)“:誰(shuí)驕傲了,用詞不當(dāng)。我最討厭人。“起立”!班長(zhǎng)的一聲清脆的喊聲,“唰”的一下子大家站了起來(lái),咦!誰(shuí)最特殊呢?原來(lái)是我班的“分子”Z同學(xué),他好像“呼啦呼啦”地睡著了,一點(diǎn)動(dòng)靜都,經(jīng)同學(xué)提醒才知道上課了?!崩弦?guī)矩,上課前必問好。胡老師看見了有點(diǎn)不高興,于是讓同學(xué)們?cè)谧雷由纤?分鐘,同學(xué)們只好從命。再一節(jié)數(shù)學(xué)課上,慣例預(yù)備鈴還沒打之前先唱歌。同學(xué)之間也會(huì)雞毛蒜皮的小事斤斤計(jì)較。互相幫助,這才是朋友。對(duì),慢慢來(lái)……”我們練了個(gè)把小時(shí),我倒不太累,可看看吳博,他已是滿頭大汗,我說(shuō):“我們休息一下吧。吳博反應(yīng)真不慢,一下子看透了我的心思:“哦,你不太會(huì)滑,沒人教給你,又摔了幾次跤,生氣呢吧?”吳博最懂我的心哪,剛剛看到吳博的表現(xiàn),我就萌生了一個(gè)大膽的想法,便問吳博:“你教我好嗎?”吳博點(diǎn)點(diǎn)頭,于是我們這對(duì)“師徒”就開始了我們自己的修行?!霸趺戳耍鐐儍??”吳博看我生氣的樣子,不解的問。而且我認(rèn)為每次摔倒都怪這副滑板,于是拎起滑板做到北邊的長(zhǎng)凳上,而滑板呢?被我氣憤的扔到另一邊,我和它就這樣分開了。但身為初學(xué)者的我并不懂得如何掌控滑板的速度,方位,直到摔下來(lái)時(shí)才知道了他的厲害。同學(xué)友誼的作文 篇1吳博是我五年級(jí)時(shí)的同學(xué),我們?cè)诎嗌纤闶呛芎玫呐笥?,吳博在體育方面教會(huì)了我許多,我們?cè)谖迥昙?jí)一年的生活中過得非常愉快。第四篇:同學(xué)友誼的作文【精選】同學(xué)友誼的作文8篇無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都經(jīng)??吹阶魑牡纳碛鞍?,作文
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