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大三班班務計劃精選5篇(參考版)

2024-10-25 07:11本頁面
  

【正文】 (三)超越自我,展示精華,這是我們大三班全體師生新學期的共同目標,在以后的工作中,我們將以更加獨特的魅力,展現在大家的面前。五、衛(wèi)生保健工作(一)做好衛(wèi)生消毒工作,防止傳染病流行:本學期重點做好班級的衛(wèi)生消毒工作,保證幼兒生活在清潔明朗的環(huán)境中。(一)本學期,我們在開展各項活動時,將根據幼兒的年齡特點,創(chuàng)設良好的心理環(huán)境,讓孩子們在大三班這個大集體里,愉快地生活,健康地成長,和諧地發(fā)展。:首先,請家長配合幼兒園,讓幼兒養(yǎng)成遵守作息時間的習慣,如:不遲到早退、不隨便請假等;其次,在教學活動中讓幼兒養(yǎng)成愛想、愛問和認真回答問題、注意傾聽的習慣;再有,培養(yǎng)幼兒正確地握筆寫字、看書、讀書的習慣;還有,通過適當的布置作業(yè)培養(yǎng)幼兒的任務意識,游戲、活動中加強幼兒規(guī)則意識的培養(yǎng)。在學習生活中,要學會自我觀察、自我體驗、自我監(jiān)督、自我批評、自我評價和自我控制等,讓他們懂得什么時候應該做什么事并一定做好;什么時候不該做事并控制自己的愿望和行為。(三)獨立生活能力的準備:、故事、社會實踐培養(yǎng)幼兒的獨立意識,增強獨立解決問題的能力。、寫字、握筆姿勢,同時,讓幼兒懂得保護好自己的眼睛及各種感覺器官。三、幼小銜接實施方案(一)學前思想準備:與幼兒座談,讓幼兒知道為什么要上小學,小學與幼兒園有什么不同,激發(fā)孩子上小學的欲望,同時也幫助他們解決“向往上小學、又不知道怎樣做的問題”。(三)本學期繼續(xù)根據幼兒的意愿進行主題活動,及時抓住幼兒的興趣點,為下一步的活動提供依據,更多地體現幼兒的參與性和主體地位,培養(yǎng)幼兒的主動性學習和探究性學習。二、主要工作與具體措施(一)開展多種活動,促進幼兒發(fā)展。部分幼兒做事拖拉、欠缺責任意識,收玩具等工作常常需要別人提醒;部分幼兒在學習活動中注意力分散,沒有耐心;部分幼兒自控力欠佳,喜歡玩危險游戲,自我保護能力有待加強。如何使他們永遠記住幼兒園的快樂時光、如何使他們順利過渡并盡快適應、如何使他們充滿自信地走進小學的課堂等話題,將是本學期的工作重點,根據本班情況,及本學期的工作重點擬訂學期工作計劃。第五篇:大三班下學期班務計劃大三班下學期班務計劃張 紅 蓮“一年之際在于春”,當春天緩緩向我們走來的時候,我們和孩子們一起又迎來了新的學期;本學期是這批孩子在幼兒園的最后一學期,也是最關鍵的一學期。2.繼續(xù)辦好家長園地,每月向家長匯報孩子在園情況。據大班幼兒的年齡特點,抓好各種常規(guī)教育及行為習慣明辨是非的能力教育,認真觀察幼兒的表現,加強隨機教育。體會為班級做好事的樂趣并形成良好的勞動習慣。四.工作與措施:建立良好的師幼及同伴關系,讓幼兒在集體生活中感到溫暖,心情愉快,形成安全感,信賴感。對幼兒進行禮儀教育,培養(yǎng)良好的禮貌行為,參加社會活動落落大方。三.常規(guī)工作目標:在日常生活中培養(yǎng)幼兒良好的生活習慣。4.體驗人與人相互交往,合作的重要和快樂,形成良好的協(xié)調意識,遵守規(guī)則,學習評價自己。培養(yǎng)孩子主動跟老師反映身體情況的習慣,不舒服時要及時告知老師。我在《綱要》精神和《園務計劃》的引領下,根據本班現有的實際情況,著重列出了這學期教育教學工作及常規(guī)工作的重點和方向。大部分幼兒都能積極參加體育鍛煉,只有個別幼兒對老師教的動作記不住,動作不到位。本學期的班務工作詳細的計劃如下:一、班級情況分析:本班現有幼兒33名,其中男生18名,,都有了不同程度的進步。,積極探索游戲化課程。,保證游戲活動、戶外活動、體育活動開展的時間,并注重過度環(huán)節(jié)的等待時間,避免無謂的等待?!恫僮骺ā返氖褂?,既鍛煉了幼兒的動手操作能力,也可以豐富班級主題墻,讓幼兒參與到班級環(huán)境和文化的創(chuàng)設中。在《指南》和《綱要》的知道下,知道適合幼兒年齡特點的家教學目標,并根據班級幼兒的實際情況,開展有效課堂。,方便有特殊需要的家長與教師的溝通?!凹议L志愿者”活動,邀請家長積極參加園內活動,做教育的參與者。引導家長使用班級網站。定時觀察,并做好記錄。飯前便后洗手,吃完飯后漱口。清理衛(wèi)生死角。,上下樓梯靠右走,不推不擠慢慢行,室內不跑也不跳,室外不單獨行動等。,觀察幼兒的面色、精神狀況、詢問幼兒身體有無不適等,并且提醒幼兒不帶危險品進園,發(fā)現及時請家長帶回?!赌暇┦邪踩逃脚_》上的課程學習,并通過“隨堂檢測”、“課后測評”的方式,對幼兒的學習內容進行反饋,了解幼兒的掌握情況。幫助其盡快熟悉并適應新環(huán)境。7.定期開展安全教育,提高幼兒的安全意識與自我保護意識,學習保護自己的方法。,與幼兒商量值日
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