五年級上語文寒假作業(yè)(參考版)
2024-10-25 07:06本頁面
【正文】 。④ 有人在門外輕叩兩聲，讓門里門外的兩個人避免了一場措手不及的尷尬。讀了這篇文章后你有什么感想，聯(lián)系自己生活實際談一談?！叭缏兜沃袢~”比喻關門的聲音 輕輕的，清脆而又一味?！保?）這里的“讀人”可以理解為觀察、判斷和解釋人。那感覺，就像完成了一個多年的夙愿。許多時候，人跟人之間的點點關懷與溫暖，就在于如此不經(jīng)意的掩門、叩門之間。有人在門外輕叩兩聲，停約幾秒，再推門而入。于是我暗自揣度，這樣的人該有怎樣一顆細密而飽滿的心啊。⑦相比之下，有些人的離開則如露滴竹葉，那清響著實令人回味。于是，就知道這些人多半欠些細心、體貼。有利于恢復和弘揚中華民族的傳統(tǒng)文化的精華，增強民族凝聚力。⑤漸漸地，我學會在那一響中讀人。這漸漸成了一種習慣、癖好，以至每每有人離開房間，我都會不由自主地豎起耳朵，去留意門被合上那一刻發(fā)出的聲響。③還記得八九歲的時候，有一天，父親在午睡，我躡手躡腳地走進他的臥房取一本書，出來時小手攥緊了門把手，希望也能像父親一樣，讓鎖洞輕輕含住鎖舌，莫發(fā)出聲音驚擾他，誰料，關門瞬間的聲音還是異常響。我喜歡躺在床上，瞇著眼，看著自己臥室的門像一把扇子似的被合起，看著那原先敞開的光逐漸被門縫壓成一條線，漸細，漸細，然后消失盡，并在一瞬間發(fā)出極輕的細響——是鎖洞咬住了鎖舌。（2）寫出與這個節(jié)日相關的一個歷史故事或民間傳說的名稱： 嫦娥奔月（3）寫出與這個節(jié)日相關的兩三個民間習俗： 賞月、吃月餅讀了上面提供的材料，你是否贊成這樣的建議？請寫出判斷并陳述兩點理由。（1）我選擇 中秋 節(jié)。2007年，全國兩會期間，中國人民大學校長紀寶成等委員呼吁將“除夕、元宵、清明、端午、七夕、重陽”等中國傳統(tǒng)節(jié)日納入國家法定節(jié)假日體系。第五篇：五年級語文寒假作業(yè)(二)五年級語文寒假作業(yè)（二）基礎：根據(jù)提供的材料，完成一組有關“
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