【正文】 三國(guó)演義、水滸傳、西游記、金瓶梅。是最早的文賦。亨利 ，曹禺的《日出》屬于（C） 14.“忽哪一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”出自（D）A.《關(guān)山月》B.《從軍行》C.《短歌行》D.《白雪歌送武判官歸京》 15.“姜氏何厭之有”的正確譯文是（D）！？ ？ ！《月夜》是一首（D） 、岑參為代表的詩派是（D） （D）A.《孟子》B.《莊子》C.《韓非子》D.《易經(jīng)》 19.《雨巷》的作者是（A） （D）A.《項(xiàng)鏈》B.《羊脂球》 B.《我的叔叔于勒》D.《裝在套子里的人》 （D） （B） （A） （D）A.《關(guān)山月》 B.《短歌行》C.《陌上?！稤.《杜陵叟》 （B）A.《漱玉詞》 B.《稼軒詞》 C.《南唐二主詞》 D.《清真詞》 （A）A.《七發(fā)》B.《歸田賦》C.《三都賦》D.《長(zhǎng)門賦》 “詩圣”，他的詩被稱為“詩史”的詩人是（C） （C）29.“大王之國(guó)，西有巴、蜀、漢中之利，北有胡貉、代馬之用，南有巫山、黔中之限，東有肴、函之固。表現(xiàn)手法：聯(lián)想、對(duì)比。修飾手法：擬人。分析《黍離之悲》情：《黍離》之悲虛景：淮左名都 竹西佳處 春風(fēng)十里（古盛）視覺：薺麥青青 廢池喬木 黃昏 二十四橋 冷月 橋邊紅藥 空城（對(duì)比）聽覺：清角吹寒（今衰）藝術(shù)手法：描寫手法：虛實(shí)結(jié)合、視覺聽覺角度。白居易并未丑化，甚至也沒有直接從政治上評(píng)價(jià)這一悲劇?！睆膶?duì)楊貴妃的同情，右轉(zhuǎn)為對(duì)兩人戀情及唐明皇的同情。表現(xiàn)了對(duì)貴妃的強(qiáng)烈同情，“花鈿委地?zé)o人收，翠翹金雀玉搔頭。認(rèn)為此詩是借里、楊之情事，暴露統(tǒng)治階級(jí)黃寅無恥，諷刺李隆基貪色誤國(guó)，以致引發(fā)“安史之亂”；告誡最高統(tǒng)治者應(yīng)引以為戒，免蹈覆轍。（1）納：接納（2）授之柄：把指揮權(quán)交給他（3）虜：被俘虜（4）通知：全面理解（5）辭服于賊 ：用言詞向敵人降服三、問答題（每題10分，共20分）分析《長(zhǎng)恨歌》的雙重主題說答：《長(zhǎng)恨歌》是雙重主題，將此詩看陳純粹的諷喻或愛情頌歌都不恰當(dāng)，它是暴露與歌頌的統(tǒng)一，諷喻和同情的交織，既為李、楊的愛情悲劇一掬同情之淚，又為他們的誤國(guó)失政一嘆遺恨之聲，二者交相融匯而不是機(jī)器疊加。城陷而虜，與巡死先后耳。每詞2分，共10分。B文章旁征博引C描摹人生活靈活現(xiàn)，諷刺世態(tài)淋漓盡致。四、作文（40分）要求：除詩歌外，文體不限不少于600字內(nèi)容切題，思想感情要積極健康條理清晰書寫規(guī)范大學(xué)語文考試題一、選擇題，每題1分，共30分。項(xiàng)羽本紀(jì)》成功地塑造了項(xiàng)羽這一悲劇英雄形象。采用了敘事和抒情的緊密結(jié)合的表現(xiàn)手法，在敘事中包含感情，在抒情中有又能交待出時(shí)間的進(jìn)程，運(yùn)用寓意深刻而又淺顯平易的比喻表現(xiàn)主人公的感受，主題鮮明。這首詩意一個(gè)沒有留下姓名的女子自述的形式，寫了她的戀愛，結(jié)婚，以及后來無辜被棄的經(jīng)過，譴責(zé)了丈夫休棄她的負(fù)心忘義行為，態(tài)度決絕，感情色彩膿重。（1）初： 從前（2）寤生： 出生時(shí)腳先出來（3）驚： 受到驚嚇（4）惡： 厭惡（5）亟： 多次三、問答題（每題10分，共20分）《》的主要情節(jié)和主要敘事特點(diǎn)。莊公寤生，驚姜氏，故名曰寤生，遂惡之。每詞2分，共10分。A柳永B李清照C李煜D晏殊2唐宋八大家之首是（）A柳宗元B王安石C韓愈D蘇軾2初唐四杰－－指初唐王勃、楊炯、盧照鄰、（）四人 A孟郊B王維C駱賓王D杜審言 易安居士是（）自號(hào)。A李白B杜甫C白居易D李商隱2中唐時(shí)期杰出的現(xiàn)實(shí)主義詩人是（）A元稹B盧仝C孟郊D白居易2（）開創(chuàng)了豪放詞派。A孟浩然B祖詠C裴迪D杜甫2《一只特立獨(dú)行的豬》的作者是（）?！爸敢韵嗾Z”的是（A．于嵩讀《漢書》事B．南霽云抽矢射佛塔事 C．張巡慷慨就戮事 D．南霽云拔刀斷指事5．柳宗元《種樹郭橐駝傳》所表達(dá)的根本思想是（）A．“順民之天”以治國(guó) B．反對(duì)輟飧饔以勞吏C．種樹要“順木之天”D．十年樹木，百年樹人 6．《前赤壁賦》所繼承的賦體傳統(tǒng)表現(xiàn)手法是（）A．句句駢偶B．通篇押韻 C．主客對(duì)話D．借景抒情《八聲甘州》（對(duì)瀟瀟暮雨灑江天）上片情景交融的方式是（）A．自然天成 B．因情造景 C．融情入景D．移情于景《戰(zhàn)國(guó)策》一書的整理編訂者是（）A、郭茂倩B、劉向C、司馬遷D、班固我國(guó)古代最偉大的現(xiàn)實(shí)主義詩人是（）A、屈原B、白居易C、杜甫D、辛棄疾《詩經(jīng)．秦風(fēng)．蒹葭》是一首（）A．山水詩B．送別詩C．悼亡詩D．愛情詩1《陌上?！穼懥_敷美貌所運(yùn)用的主要表現(xiàn)方法是（）A．正面刻畫B．側(cè)面烘托C．對(duì)比反襯D．類比彰顯）1在元曲四大家中，（）是成就最高、最有影響的一家。A、戰(zhàn)國(guó)B、東周 C、秦漢D、春秋（）開創(chuàng)了我國(guó)浪漫主義詩歌的創(chuàng)作道路。第四篇：大學(xué)語文（推薦）大學(xué)語文復(fù)習(xí)題一、選擇題，每題1分，共30分。面對(duì)飛螢，獨(dú)挑孤燈，聽到的聲聲鐘鼓，是“遲遲”顯得特別悠長(zhǎng)，看到的點(diǎn)點(diǎn)繁星與迢迢銀漢，是“耿耿”顯得格外的明亮。18.《長(zhǎng)恨歌》中有很多出色的情境描寫，請(qǐng)舉出一個(gè)例子，并加以說明。，對(duì)本詩的理解眾說紛紜，為什么？ 答案：形成理解的差異的原因主要是：首先題材本身，作者的處理是介于歷史和傳說之間；其次，在情感態(tài)度上，作者的儒家思想觀念與作為詩人發(fā)自內(nèi)心的情感之間存在著矛盾。，請(qǐng)舉出例子。在文學(xué)思想上，作者主張文學(xué)要反映社會(huì)、具有“美刺”的功能。、楊愛情有無批判諷刺的地方？如果有，請(qǐng)指出，并加以評(píng)判。，《長(zhǎng)恨歌》一詩在藝術(shù)上有何特征？答案：辭采華美，音調(diào)瀏亮，語言凝練，描寫傳神。而《長(zhǎng)恨歌》本身就具有雙重主題性，矛盾的解讀其實(shí)可以并存。你怎么看？答案：學(xué)生自由回答。⑤ 上窮碧落下黃泉，兩處茫茫皆不見。③ 江水流春去欲盡，江潭落月復(fù)西斜。 ④ tǐe 1 【多選】07．唐中宗神龍年間，以“文訶俊秀”著名，并稱“吳中四士”的是①白居易 ②賀知章 ③張旭 ④包融 ⑤張若虛 2345 08．出自白居易《長(zhǎng)恨歌》的詩句有 ① 白日不照吾精誠(chéng)，杞國(guó)無事憂天傾。n ② di224。④ 回頭一笑百媚生，六宮粉黛無顏色。② 金屋狀成嬌侍夜，玉樓宴罷醉和春。所以，前輩學(xué)人稱之為“少年的煩惱”。詩中的傷感與嘆息帶有那個(gè)時(shí)代特有的印記?！霸隆边@的有幾處？暗寫月亮及月光的有幾處？答案：略，《春江花月夜》所抒發(fā)的情緒是一種“少年的憂愁”，為什么？請(qǐng)結(jié)合自己讀這首詩作的感受，用簡(jiǎn)單的語言進(jìn)行總結(jié)。答案：如李白的《關(guān)山月》、杜甫《月夜》、李商隱《月》、蘇軾《水調(diào)歌頭》等。11.《春江花月夜》中作者是如何通過月的變化描寫，表現(xiàn)出時(shí)間的變化和情感的變化的？答案：使人通過月亮的升起高懸西斜落下的過程，來表現(xiàn)時(shí)間的變化，通過月光下的不同景物，如江水、沙灘、楓樹等一系列景物，表現(xiàn)出自己漂泊思?xì)w的情感波動(dòng)?！洞航ㄔ乱埂窞榇淼钠哐愿栊?，在藝術(shù)修辭上有何特點(diǎn)？答案：鋪排描寫，氣脈貫串。而第三個(gè)部分則轉(zhuǎn)入了抒情，從遼遠(yuǎn)的人生思考轉(zhuǎn)入現(xiàn)實(shí)的人生，通過書寫一系列形象和她復(fù)雜的心理活動(dòng)，始終以“月”貫穿。繼而寫“送流水”，寫人生之思考。01．張若虛生活的時(shí)代是① 東晉 ②唐代 ③五代 ④宋代 2 02．一千多年來使無數(shù)的讀者為之傾倒，被聞一多先生譽(yù)為“詩中的詩，頂峰上的頂峰”的作品是 ①《詩經(jīng)?蒹葭》②《古詩十九首》③《列子》④《春江花月夜》 4 03．詩人在《春江花月夜》中創(chuàng)造出了清明澄澈的藝術(shù)境界，并自然而然地引出對(duì)宇宙與人生的感慨，其中詩人主要圍繞的意象是 ①春 ②江 ③花 ④月 04．《春江花月夜》題目用的是①樂府古題 ②七言詩體 ③歌行體 ④駢文體 1 05．從詩體看，《春江花月夜》是一首①七言古詩 ②七言律詩 ③自由體詩 ④七言散體 1 【多選】06．下列作品中屬樂府舊題的有①《長(zhǎng)恨歌》②《春江花月夜》③《梁甫吟》④《燕歌行》⑤《臨江仙》 234 【主觀】，《春江花月夜》何以成為“孤篇橫絕”的名篇？答案：在于詩人以“月”為意象，塑造了清明澄澈的藝術(shù)境界，并自然而然地引出了宇宙與人生的感慨?！洞髮W(xué)》（第一章）中的“至于至善”？ 答案：“止于至善”，即達(dá)到最高的道德境界。知識(shí)的目的是求真，道德的目的是求善。所以我們?cè)谧x這些句子的時(shí)候，不能按照今天的邏輯習(xí)慣去理解它們。文章既然說“自天子以至庶人，壹是皆以修身為本”，那么很明白，所謂“格物、致知、正心、誠(chéng)意”都是總括于“修身”之內(nèi)，是其具體的項(xiàng)目，而不是“修身”的前一階段或充足條件。因?yàn)榧偃缯媸沁@樣，那么“格物”與“平天下”之間的各個(gè)階段就都可以省略，一旦“物格”，便“天下平”了，而“格物”也就等于是“平天下”，因此應(yīng)該說“自天子以至庶人，壹是皆以格物（或致知）為本”才對(duì)。、蟬聯(lián)句式，在邏輯上是否真的很嚴(yán)密？有沒有可以置疑的地方？并非真的很嚴(yán)密，其可置疑之處，是按照文章所表達(dá)的意思，似乎從格物、致知直到平天下的八條目之間，有嚴(yán)格的蘊(yùn)涵關(guān)系或充足條件的關(guān)系，即有了前件，就必定會(huì)有后件。其人格理想和社會(huì)責(zé)任意識(shí)均不無積極的因素，因此成為有志之士用以自勵(lì)并為之奮斗的人生目標(biāo)。08.《大學(xué)》（第一章）中提到了“八條目”，其內(nèi)在邏輯是什么？答案：反復(fù)論述了修養(yǎng)的步驟和其實(shí)踐效果，自“格物”??“修身”，是在講教育的根本，即自我道德的休養(yǎng)；自“齊家”??“平天下”，是內(nèi)在道德休養(yǎng)外化的展開。親民：強(qiáng)調(diào)推己及人的道德感化作用?！薄按巳摺卑á俑裎?②明明德 ③親民 ④修身 ⑤止于至善 235 【主觀】《大學(xué)》（第一章），集中闡述了那些內(nèi)容？答案：集中闡述了儒家關(guān)于教育的宗旨，步驟及作用的理論，鮮明地體現(xiàn)了儒家學(xué)派“內(nèi)圣外王”的人格理想。④ 《禮記》據(jù)傳是曾子所作。② 《禮記》是在唐代開始受到重視起來的。③ 齊家?guī)в蟹饨易逄赜械淖诜ā⒌燃?jí)含義。大學(xué)》中，“知止”的含義是： ① 知道一切② 知道應(yīng)該達(dá)到的目標(biāo) ③ 知道應(yīng)該停止的地方 ④ 智力所不能達(dá)到的領(lǐng)域 “齊其家”的解釋中哪一個(gè)是錯(cuò)誤的？（《禮記任誕》④《禮記先進(jìn)》②《孟子《漁夫》中屈原所表現(xiàn)出的生活態(tài)度和所作的選擇在今天應(yīng)當(dāng)如何看待呢？答案：略，學(xué)生可自由發(fā)揮?！憋@然比勞心苦志、形容憔悴的屈原，要輕松、自由了許多?！稘O父》對(duì)后世文人所產(chǎn)生的影響，很大程度上體現(xiàn)在“漁父”這一形象上，其原因何在？ 答案：漁父本身還是潔身自好的，在他的和光同塵、不做抗?fàn)幍闹鲝堉?，包含了睿智和超脫。不同之處，《卜居》著力表現(xiàn)屈原精神的堅(jiān)貞執(zhí)著，而《漁父》中的屈原是站在與漁父相對(duì)立的立場(chǎng)上的，作品很好地保持了兩種價(jià)值觀念之間的張力。答案：相同之處，都是自設(shè)問答，以申己志。08.《漁父》一文通過自設(shè)問答的形式表現(xiàn)內(nèi)心矛盾，你認(rèn)為這種方式與直抒胸臆相比，優(yōu)點(diǎn)在哪里？答案：更加形象生動(dòng)，對(duì)比更加鮮明。借助這兩個(gè)形象的對(duì)比，屈原身處困厄時(shí)內(nèi)心的掙扎得到了完全的表現(xiàn)。答案：虛構(gòu)和實(shí)錄與否并不是重要的問題。07.《楚辭漁父》的作者是否是屈原，歷史上眾說紛紜？應(yīng)該如何認(rèn)識(shí)這個(gè)問題？答案：盡管是與否，論者莫衷一是，但有一點(diǎn)大家是有共識(shí)的，《漁父》中那種堅(jiān)首信念、反抗世俗的精神，是貫穿于屈原辭賦之中的，與屈原的人生哲學(xué)和處世態(tài)度相一致。⑤ 高孟“曲岸深潭一山叟，駐眼看鉤不移手。”③ 張志和“青箬笠，綠蓑衣，斜風(fēng)細(xì)雨不須歸。漁父》中的漁父形象是怎樣的？ ① 堅(jiān)守信念② 寧為玉碎、不為瓦全 ③ 灑落超脫、全身遠(yuǎn)害 ④ 堅(jiān)韌而不屈 3 【多選】，“漁父”意象讓詩人們吟詠不絕，如：① 柳宗元“孤舟蓑笠翁，獨(dú)釣寒江雪。③ 表現(xiàn)了屈原內(nèi)心中的矛盾沖突④ 表現(xiàn)了當(dāng)時(shí)楚國(guó)人對(duì)屈原行為的一種評(píng)價(jià)。漁父》的主題是： ① 描寫士大夫隱逸生活的情致。漁父》中，“淈其泥而揚(yáng)波”，其中“淈”字意為①清理 ②攪渾 ③污穢 ④洗滌 02.《楚辭⑤不長(zhǎng)于講課，而善于談天。③對(duì)生活充滿興趣和熱愛。D 《金岳霖先生》一文中描述了聯(lián)大的教授穿衣服是各色各樣的，其中述及的有 ①沈從文和聞一多 ②沈從文和朱自清 ③聞一多和朱自清 ④沈從文和龍?jiān)?19．金岳霖先生的性格特性征包括① 一肚子學(xué)問，對(duì)工作，對(duì)學(xué)問熱愛到癡迷的程度。A63．《金岳霖先生》一文中沒有提到的人是A．蕭珊；B．王浩；C．張伯苓；D．沈從文。A．批評(píng)金岳霖的行為不端方；B．金岳霖的質(zhì)樸率真；C．金岳霖本來就是一個(gè)滑稽的人；D．諷刺金岳霖的做事方式。我想象金先生坐在平板三輪上東張西望，那情景一定非常有趣。這句話可以表達(dá)A．金岳霖治學(xué)的嚴(yán)肅；B．金岳霖治學(xué)的不嚴(yán)肅；C．金岳霖治學(xué)的投入；D．金岳霖治學(xué)的隨和。A.《記憶像鐵軌一樣長(zhǎng)》 B.《聽聽那冷雨》 C.《逍遙游》 D.《青青邊愁》 A4《我的四個(gè)假想敵》最主要的一個(gè)行文特色是： A4下列不屬于《我的四個(gè)假想敵》所用手法的是： D3．汪曾祺在《金岳霖先生》中提到聞一多的“灰色舊夾袍”，這是為了說明聞一多的。 A3王小波對(duì)那只“特立獨(dú)行的豬”的態(tài)度是： B3可與王小波列入同一精神譜系里的作家有： A3《一只特立獨(dú)行的豬》中沒有運(yùn)用的寫作方法是： D9．王小波時(shí)代三部曲包括①《黃金時(shí)代》②《鍍金時(shí)代》③《青銅時(shí)代》④《黑鐵時(shí)代》 ⑤《白銀時(shí)代》 135 ，“淺淺的海峽，國(guó)之大殤，鄉(xiāng)之深愁！”一詩的作者是①周作人 ②張愛玲 ③余光中 ④戴望舒 34“鄉(xiāng)愁是一枚小小的郵票”，這是名詩《鄉(xiāng)愁》中的詩句。⑤ 與語語的場(chǎng)合、目的有關(guān)。③ 與時(shí)代精神與風(fēng)氣的變化有關(guān)。刺客列傳》②江淹《別賦》③張岱《西湖七月半》 ④李贄《雜說》12．下列作者中屬于我國(guó)現(xiàn)當(dāng)代著名小說家、散文家和歷史文物學(xué)家的是① 張中行 ②汪曾祺 ③沈從文 ④余光中 13．寫于二十世紀(jì)二十年代的作品有① 周作人《我學(xué)國(guó)文的經(jīng)驗(yàn)》②