【正文】 總之，我們雖然取得一些成績，但還好存在著差距，今后要多渠道的籌備資金來源，積極開展科研論文的征集評比工作，加大科研等工作的獎勵力度，爭取在重量級的刊物上發(fā)表相關(guān)論文。學(xué)期開始，我們精心制定關(guān)工委工作計劃，制定了關(guān)工委工作的活動方案，是各項活動井然有序的開展，活動結(jié)束認真總結(jié)經(jīng)驗，找出差距，這樣有利于今后活動的開展，與此同時，我們認真收集活動的相關(guān)文字、圖片、視頻等資料，并按要求分類整理、分類裝訂、存放、使查閱更加方便快捷。為了工作能夠有效的開展，學(xué)校還制定了關(guān)工委的工作考核制度，對關(guān)工委的工作每年考核一次，與績效工資掛鉤，退休人員實行精神和物資獎勵，從而激勵大家搞好關(guān)工委工作。讓孩子體會到父愛、母愛。學(xué)校、家庭、社會密切配合,共建留守兒童教育體系建立留守兒童家長與學(xué)校的聯(lián)系制度,具體內(nèi)容是要求外出務(wù)工、經(jīng)商的家長每周一個電話,每月一封信,每月與班主任聯(lián)系一次,每學(xué)期與科任教師聯(lián)系一次,每年至少回家一次。孩子生病了,學(xué)校主動免費為孩子看病輸液。學(xué)校除了對這些留守孩子精神上給予愛護外,還在生活上給予關(guān)心。班主任定期召集“代理家長”交流情況,有針對性地進行工作。開展幫扶活動,精神上給予愛護,生活上給予關(guān)心學(xué)校合理安排任課老師和留守兒童結(jié)對子。檔案的建立,有利于幫助發(fā)現(xiàn)問題學(xué)生,分析問題行為的成因、制定策略、選擇方法,提高工作的針對性和有效性。五清楚第二監(jiān)護人姓名、與留守兒童關(guān)系、家庭住址及聯(lián)系電話。三清楚有何病史。包括:一清楚姓名、性別、出生年月。如何關(guān)愛這些留守兒童成了我校關(guān)工委工作的重要課題,在關(guān)愛留守生方面做了大量的工作:建立檔案,加強對留守兒童的管理首先,建立“留守兒童”專項檔案。我校關(guān)工委以理想信念為核心,以思想道德為重點,以扶貧幫困為突破口,開展關(guān)愛活動。并正常開展了工作。積極改善關(guān)工委辦公條件，有學(xué)校關(guān)工委牌子，并設(shè)有關(guān)工委辦公室，在教職工人員緊缺的情況下，抽出一人兼職為關(guān)工委系列工作辦公，在資金緊缺的情況下，學(xué)校一點一滴的節(jié)約，為辦公室添置了電腦、打印機等辦公設(shè)備，促使關(guān)工委工作順利開展。把關(guān)工委工作納入教育行政議事日程、定期不定期的研究討論關(guān)工委的有關(guān)工作，使關(guān)工委工作有序的開展，并落到實處。具體做法如下:一、加強領(lǐng)導(dǎo)，重視小組自身建設(shè)我們認真做好三項工作，即加強領(lǐng)導(dǎo)工作、健全組織機構(gòu)、改善辦公條件。XX縣關(guān)心下一代工作委員會2012年7月7日第五篇：創(chuàng)建五好關(guān)工委工作總結(jié)瓦埠鎮(zhèn)國呂小學(xué)創(chuàng)建“五好關(guān)工委”工作總結(jié)我校關(guān)心下一代工作委員會,在縣教育局關(guān)工委和瓦埠鎮(zhèn)關(guān)工委的指導(dǎo)和關(guān)懷下,以愛國主義為主旋律,以創(chuàng)建“五好關(guān)工委”活動為載體,貫徹落實《公民道德建設(shè)實施綱要》及《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,發(fā)揮教育經(jīng)驗的優(yōu)勢,積極開展弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)為主線的愛國主義、集體主義和社會主義核心價值觀教育宣傳活動。積極探索發(fā)展好路子開展“五好”關(guān)工委創(chuàng)建以來，望謨縣關(guān)工委以創(chuàng)先爭優(yōu)契機，關(guān)工委工作取有老的典型，但更需要有工作創(chuàng)新。做好特殊群體的幫扶、幫教工作。近年來縣關(guān)工委除了對在校學(xué)生教育的同時，也十分重視對社會青年的幫扶工作，縣關(guān)工委及成員單位農(nóng)業(yè)、林業(yè)、科協(xié)等經(jīng)常對農(nóng)村青年開展種植技術(shù)、養(yǎng)殖技術(shù)、農(nóng)作物病蟲害防治、農(nóng)機操作與維修等培訓(xùn)，培訓(xùn)中都以聽得懂，學(xué)得明，用得著實用技術(shù)幫助他們學(xué)得一技之長更好的立足社會。協(xié)調(diào)司法、教育、農(nóng)業(yè)等成員單位在縣城街頭、趕集天等開展普法宣傳、綜治平安建設(shè)宣傳月等活動，講解和發(fā)放宣傳未成年人保護法、法律援助、普法宣傳冊等資料，受到廣大群眾熱烈歡迎，取得了良好的宣傳效果?？h關(guān)工委“五老”經(jīng)常邀請縣司法局和普法辦的同志深入學(xué)校開展法制教育課，為師生們講解我國的法律、法規(guī)?？h關(guān)工委宣講組結(jié)合老紅軍的感人故事為青少年宣講，從而感染青少年，激發(fā)他們熱愛黨、熱愛祖國的熱情。對青少年開展紅色教育活動。重視隊伍建設(shè)，充分發(fā)揮“五老”隊伍作用不斷擴大和優(yōu)化關(guān)心下一代工作隊伍是做好關(guān)工委工作的前提和基礎(chǔ)，縣關(guān)工委積極動員剛從崗位上退下來的年紀(jì)相對較輕、身體較好、有專業(yè)特長、熱心做關(guān)心下一代工作的同志，充實到領(lǐng)導(dǎo)班子和“五老”隊伍組織，利用老同志政治過硬、威望較高、經(jīng)驗豐富、時間充裕的優(yōu)勢，組成各種幫教和宣講組，并充分發(fā)揮“五老”隊伍的作用，真正做到骨干隊伍作用好。六是建立匯報制度。以年初工作計劃為中心。確保了縣關(guān)工委工作的開展。關(guān)工委領(lǐng)導(dǎo)班子成員分工明確，責(zé)任到人，各司其職，團結(jié)合作。每半年至少召開兩次以上全體主任工作會議，包括對日常工作的重要事項進行討論和安排，開展各種學(xué)習(xí)活動等，推動各項工作的落實。加強業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)，提高工作管理水平。二是建立了學(xué)習(xí)制度。一是建立了工作制度。確立了縣委常委、組織部長任第一主任、原縣人大常委會主任為主任及各副縣級以上退休老干部為副主任的縣關(guān)工委領(lǐng)導(dǎo)班子，分管分責(zé)確保1各項工作有效開展。以創(chuàng)先爭優(yōu)活動為契機，以創(chuàng)建“五好”關(guān)工委為載體，充分發(fā)揮“五老”作用，深入開展理想信念教育、法制道德教育和革命傳統(tǒng)教育，提高青少年的綜合素質(zhì)，熱誠關(guān)愛弱勢群體和特殊群體將關(guān)心下一代事業(yè)不斷推向新局面，形成一切為了孩子、為了明天，為青少年辦好事辦實事的社會氛圍。新的一年我校將進一步動員和依靠廣大老同志發(fā)揚奉獻精神，多方聯(lián)手共同加強對青少年學(xué)生的政治思想教育、道德品德教育、法制教育和行為規(guī)范教育，齊心努力把學(xué)生培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的四有新人，促進優(yōu)良校風(fēng)、班風(fēng)的形成，努力使學(xué)校的教育教學(xué)工作再上新臺階。教育工作有針對性和實效性，貼近青少年實際，教育形式多樣，內(nèi)容活潑，教育載體有特點。學(xué)校關(guān)工委致力于配合校政教處、團委組織《中學(xué)生守則》《日常行為規(guī)范》教育，利用“三八”婦女節(jié)、“五、一”國際勞動節(jié)、母親節(jié)、教師節(jié)、重陽節(jié)等重大節(jié)日，對學(xué)生進行教育，教育青少年成為“在校是個好學(xué)生，在家是個好孩子，在社會是個好公民”； ④ 每年貫穿全年開展的師生交心談心活動、“萬名教師訪萬家”等活動并召開50歲以上教師座談會。①上好孝敬課；②做好孝敬實踐作業(yè)；③從本校實際出發(fā)推進日常和假期孝敬實踐活動；在學(xué)生中大力開展做尊敬父母、勤儉節(jié)約。堅持德育教育。遠離網(wǎng)吧。黨的十七大進一步提出，要依法治國，要加強對青少年的法律知識教育，重點是《預(yù)防未成年人犯罪法》和《未成年人保護法》的教育，我們聘請楊警官為學(xué)校法制副校長，放假前請他到校作法律知識講座，讓學(xué)生掌握法律知識，自覺地“學(xué)法、知法、守法”。四、活動經(jīng)常效果好——抓教育，抓活動充分利用社會資源，開展豐富多彩的問題活動，對青少年進行思想教育工作，切實抓好學(xué)生假期教育活動，對學(xué)生在假期間的學(xué)習(xí)、安全、活動等做專門的宣傳動員。結(jié)合學(xué)校實際，做到每項工作都有人分工負責(zé)，確保每項工作都落到實處。分工負責(zé)制度。年初（或期初）制定好關(guān)工委工作計劃，年底做好關(guān)工委工作總結(jié)，并及時將計劃與總結(jié)報鎮(zhèn)關(guān)工委。三是全體退休教師會議，主要通報學(xué)校關(guān)工委工作情況，開展學(xué)習(xí)等有關(guān)活動。一是關(guān)工委領(lǐng)導(dǎo)班子會議制度，一般一學(xué)期舉行一次，對關(guān)