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正文內(nèi)容

五好關(guān)工委事跡材料(參考版)

2024-10-25 05:31本頁(yè)面
  

【正文】 我們要繼續(xù)深入學(xué)習(xí)貫徹《中共中央、國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,結(jié)合工作實(shí)際,把創(chuàng)“五好”活動(dòng)在“深入”上做文章,在“創(chuàng)新”上下功夫,努力開創(chuàng)我校關(guān)心下一代工作的新局面。我們將繼續(xù)深入調(diào)研,探索中心學(xué)校關(guān)工委的新模式,緊緊圍繞學(xué)校中心工作,開展各類形式多樣的有益活動(dòng),鼓勵(lì)和促進(jìn)全體青少年學(xué)生,在體驗(yàn)中了解社會(huì)、在感悟中認(rèn)識(shí)自我,在實(shí)踐中增強(qiáng)素質(zhì)。五、深入調(diào)研,在實(shí)踐中總結(jié),在總結(jié)中飛躍在上級(jí)關(guān)工委的關(guān)懷指導(dǎo)下,學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)的重視和領(lǐng)導(dǎo)下,我校關(guān)工委滿懷信心,決心進(jìn)一步高舉鄧小平理論的偉大旗幟,認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)“三個(gè)代表”重要思想以及《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》文件精神,牢固樹立以人為本思想,繼續(xù)深入開展體驗(yàn)教育,切實(shí)加強(qiáng)青少年的思想道德教育和行為規(guī)范教育。三是引導(dǎo)教師把培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣等滲透到學(xué)習(xí)生活中,加強(qiáng)教師、學(xué)生入校的行為規(guī)范,共同營(yíng)造積極向上的校園文化氛圍;協(xié)助中心學(xué)校網(wǎng)站德育資訊、家長(zhǎng)學(xué)校欄目的建設(shè),充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)的宣傳作用,為教師、家長(zhǎng)建立交流、分享的平臺(tái)。二是開展了學(xué)生“評(píng)優(yōu)”和愛國(guó)主義教育活動(dòng)。邀請(qǐng)部分家長(zhǎng),就“家庭教育”等問(wèn)題舉辦專題講座,并邀請(qǐng)老同志做專題報(bào)告。我校舉辦了一系列活動(dòng),加強(qiáng)對(duì)未成年人的思想道德建設(shè)。進(jìn)而引導(dǎo)學(xué)生從人與人、人與社會(huì)、人與自然、人與自我四個(gè)關(guān)系出發(fā),在家庭、學(xué)校、社會(huì)和大自然中通過(guò)扮演不同角色,參與特定的事件及進(jìn)入特定的情景,體驗(yàn)和感知做人做事的基本原則,形成良好的行為習(xí)慣,全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。用體驗(yàn)教育的理念統(tǒng)攬青少年思想道德教育,以體驗(yàn)教育為基本途徑,精心設(shè)計(jì)和組織開展內(nèi)容鮮活、形式新穎、吸引力強(qiáng)的道德實(shí)踐活動(dòng),舉辦主題講座和隊(duì)活動(dòng),與社區(qū)密切配合進(jìn)行各種教育宣傳活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。校關(guān)工委自成立以來(lái),積極認(rèn)真地有領(lǐng)導(dǎo)、有組織、有計(jì)劃的開展適合青少年特點(diǎn)的各項(xiàng)活動(dòng),努力切實(shí)地為青少年辦好事、辦實(shí)事,并取得較好的實(shí)際效果,例如:開展“我與鮮花共成長(zhǎng)”活動(dòng),號(hào)召同學(xué)種花養(yǎng)花,從小培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí),此活動(dòng)開展1年多來(lái),取得了良好的效果,校園到處鮮花綠草,環(huán)境優(yōu)美。并有計(jì)劃、有布置、有檢查、有總結(jié)、有表?yè)P(yáng)地認(rèn)真落實(shí)關(guān)工委工作的每一個(gè)環(huán)節(jié)。這些熱心人士的慷慨解囊極大程度地解決了學(xué)生的燃眉之急,取得了良好的社會(huì)效應(yīng)。2004年至今關(guān)工委配合學(xué)校教導(dǎo)處與居委會(huì)、蓬萊派出所共同對(duì)問(wèn)題學(xué)生進(jìn)行跟蹤教育,主要以學(xué)校的教育和轉(zhuǎn)化為主,社區(qū)和派出所的監(jiān)督為輔,目的是密切跟蹤學(xué)生的表現(xiàn),防止嚴(yán)重的違紀(jì)事件發(fā)生,這個(gè)措施取得了良好的效果。關(guān)工委積極動(dòng)員和整合社會(huì)力量,主動(dòng)協(xié)調(diào)學(xué)校、家庭、社會(huì)各方面關(guān)系,形成關(guān)心青少年、愛護(hù)青少年、幫助青少年的良好氛圍,配合學(xué)校教導(dǎo)處、年段做好差生的轉(zhuǎn)化工作,做了動(dòng)員溜生的復(fù)學(xué)工作。為更快更有效地推進(jìn)學(xué)校整體工作再上一個(gè)新的臺(tái)階,關(guān)工委不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng),著力構(gòu)建務(wù)實(shí)、有效的工作運(yùn)行機(jī)制,并且為了更廣泛地關(guān)心未成年人的健康成長(zhǎng),關(guān)工委“六大員”定期為青少年開展各類宣傳活動(dòng)及講座。校主要領(lǐng)導(dǎo)還改善了辦公條件,以實(shí)際行動(dòng)支持關(guān)工委的工作。積極支持并參與關(guān)工委開展的各項(xiàng)活動(dòng),真正做到了“思想上高度重視、工作上大力支持、行動(dòng)上積極參與”。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要求在職領(lǐng)導(dǎo)工作到位,一、二線領(lǐng)導(dǎo)齊心協(xié)力,共同加強(qiáng)對(duì)青年教師和學(xué)生的教育培養(yǎng),充分發(fā)揮老同志參與、配合和補(bǔ)充的作用,真正做到“老有所為”。對(duì)關(guān)工委工作堅(jiān)持做到“三納入四同時(shí)”,即把關(guān)心下一代工作納入黨委的議事日程、納入精神文明建設(shè)總體規(guī)劃、納入黨建檢查考核內(nèi)容。委員會(huì)除了以離退休同志為主體,還特聘了蓬萊派出所民警葉春令、清水巖管委會(huì)主任林良法等同志參與了“六大員”建設(shè)。我校領(lǐng)導(dǎo)十分重視和關(guān)心關(guān)工委的機(jī)構(gòu)建設(shè)、組織建設(shè)和制度建設(shè)。加強(qiáng)學(xué)生的德育教育,配合學(xué)校搞好學(xué)生的思想道德教育,法制安全教育和健康教育,強(qiáng)化基礎(chǔ)道德教育和日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育。第五篇:創(chuàng)建五好關(guān)工委創(chuàng)建“五好”關(guān)工委經(jīng)驗(yàn)交流材料我校堅(jiān)持以“三個(gè)代表”的重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹和落實(shí)黨的十六大和十六屆三中、四中全會(huì)精神,認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)胡錦濤總書記提出的“八榮八恥”講話精神?!笆陿淠?,百年樹人,”這是一項(xiàng)長(zhǎng)期的,持之以恒的工作。六、不足:學(xué)校關(guān)工委在調(diào)查研究方面還存在不足,缺乏理論性指導(dǎo),調(diào)研能力欠缺,學(xué)校關(guān)工委將加大實(shí)踐教研力度,爭(zhēng)取撰寫更多的調(diào)研文章。五、積極探索創(chuàng)新好學(xué)校關(guān)工委積極創(chuàng)新活動(dòng)形式,重點(diǎn)突出了一個(gè)字“心”——愛心、健心。充分利用與開發(fā)社區(qū)資源,將“五老”請(qǐng)上家長(zhǎng)學(xué)校講臺(tái),開展了卓有成效的培訓(xùn)工作。(七)家庭教育學(xué)校關(guān)工委充分發(fā)揮學(xué)校、家庭、社會(huì)“三結(jié)合”教育網(wǎng)絡(luò)作用,建立班、級(jí)、校的三級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)、積極聽取社會(huì)各界的意見、建議,開展了大型的關(guān)于家庭教育的調(diào)查問(wèn)卷活動(dòng),明確了家庭教育與學(xué)校教育的結(jié)合點(diǎn)。一年一度的校園文化藝術(shù)節(jié)是學(xué)生們生活中的大事,各個(gè)社團(tuán)都有自己的角逐陣地,這有效地推動(dòng)了學(xué)生綜合素質(zhì)的提高。(五)才藝培養(yǎng)為響應(yīng)素質(zhì)教育號(hào)召,全面發(fā)展學(xué)生素質(zhì),為學(xué)生提供展示自我、培養(yǎng)自信、發(fā)展自我的平臺(tái),學(xué)校關(guān)工委發(fā)動(dòng)成立了眾多社團(tuán),積極開設(shè)“第二課堂”,滿足青少年發(fā)展需要,成立了舞蹈社、合唱團(tuán)、美術(shù)社團(tuán)、“經(jīng)典誦讀”文學(xué)社、“翰墨”書法社、科技社、籃球隊(duì)、田徑隊(duì)等,每周各社團(tuán)開設(shè)兩節(jié)課,學(xué)生自愿參加。學(xué)校建立誦讀常規(guī),每天早讀時(shí)的二十分鐘和下午少年宮課外活動(dòng)時(shí)間為中華詩(shī)詞誦讀時(shí)間,各班決定詩(shī)詞內(nèi)容;學(xué)校還經(jīng)常組織詩(shī)詞誦讀比賽等。當(dāng)一位同學(xué)為常年在外打工的父母捧上一本熱茶、端上一盆洗腳水時(shí),孩子的父母立刻給班主任打電話,說(shuō):“謝謝您,孩子交給你們,我放心了。(三)感恩教育活動(dòng)“讓感恩故事無(wú)處不在,讓感恩言行遍布校園”,加強(qiáng)孩子對(duì)父母、老師的理解,利用每年的母親節(jié)、父親節(jié)、教師節(jié)、國(guó)慶節(jié)、感恩節(jié)等對(duì)學(xué)生進(jìn)行必要的感恩教育,采用多種活動(dòng)形式:手抄報(bào)比賽、黑板報(bào)評(píng)比、演講比賽、詩(shī)詞誦讀、感恩行動(dòng)、給媽媽(爸爸、老師、祖國(guó))的一封信、愛國(guó)歌曲大合唱、觀看感恩教育視頻、愛心捐款等。組建學(xué)校青年志愿者服務(wù)隊(duì),組織了“
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