【正文】 4．綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)，填寫成績(jī)報(bào)告單。2．積極參加學(xué)校德育工作研究交流。5．班級(jí)特長(zhǎng)活動(dòng)小組開展活動(dòng)。3．舉辦一次法則及安全教育講座。5．運(yùn)動(dòng)會(huì)和班級(jí)特長(zhǎng)活動(dòng)小組開展活動(dòng)十一月:民族精神、愛國(guó)教育月1．召開以“愛自己、愛家、愛校、愛國(guó)”為主題的四愛教育活動(dòng),開展一次主題班會(huì),一次主題征文、一期板報(bào)。3．期中評(píng)比、表彰。十月:誠(chéng)信教育月1．開展一次“文明禮儀在我心中”的演講比賽。5．安全教育活動(dòng)周。3．成立班務(wù)干部隊(duì)伍。五、工作安排九月:養(yǎng)成教育、理想前途教育月、節(jié)儉教育1．組織學(xué)生報(bào)名、開學(xué)典禮。8．通過(guò)電話家訪、校信通聯(lián)系、親自到學(xué)生家家訪、接待家長(zhǎng)等形式,密切學(xué)校與學(xué)生家庭的聯(lián)系,配合有關(guān)部門,加強(qiáng)校園周邊治安環(huán)境整理。，積極參加書法興趣小組、普通話興趣小組、經(jīng)典誦讀小組。6．以“營(yíng)造書香班級(jí),陶冶學(xué)生情操”為活動(dòng)主題,通過(guò)開展讀書活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生的讀書積累,促進(jìn)學(xué)生人格的升華和完善,讓讀書滋養(yǎng)人生,為學(xué)生的終身發(fā)展奠基。加強(qiáng)心理健康教育課程建設(shè),積極開展心理輔導(dǎo)與咨詢活動(dòng)。4．開展心理健康教育。在班級(jí)開展“社會(huì)公德講誠(chéng)信” 教育。3．加強(qiáng)誠(chéng)信教育。繼續(xù)開展“平安班級(jí)”創(chuàng)建和交通安全教育宣傳月活動(dòng)。2．加強(qiáng)法制安全教育。要把著重點(diǎn)放在文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成上,通過(guò)長(zhǎng)期的嚴(yán)格的訓(xùn)練和管理,使學(xué)生做到講衛(wèi)生、愛勞動(dòng)、勤儉節(jié)約、愛護(hù)公物。四、工作措施1．強(qiáng)化日常行為規(guī)范教育。3．“做文明人、創(chuàng)文明班級(jí)”為活動(dòng)主題,認(rèn)真落實(shí)學(xué)校制定的各項(xiàng)規(guī)章制度,生動(dòng)活潑地對(duì)學(xué)生進(jìn)行深入細(xì)致的思想政治、道德品質(zhì)、心理素質(zhì)和法制教育,促進(jìn)優(yōu)良班風(fēng)和校風(fēng)的形成和學(xué)生素質(zhì)的全面提高。三、目標(biāo)任務(wù)1．以引導(dǎo)學(xué)生形成良好的品德和健全的人格為目標(biāo),以構(gòu)建和諧班級(jí)為主線,努力培養(yǎng)學(xué)生“愛班守紀(jì)、明理誠(chéng)信、自強(qiáng)有為”的良好的思想品質(zhì),進(jìn)一步增強(qiáng)班務(wù)工作的針對(duì)性、主動(dòng)性和實(shí)效性。但就整體而言,主流是好的。有極少數(shù)的學(xué)生由于基礎(chǔ)不太好,對(duì)學(xué)習(xí)缺乏信心,沒(méi)有完全將心思用到學(xué)習(xí)上,怕吃苦,有畏難情緒。大多思想上積極向上,有一定的班級(jí)榮譽(yù)感,部分學(xué)生興趣愛好比較廣泛,班風(fēng)較正。二、基本情況分析本班共有學(xué)生59人,其中男生34人,女生25人。七年級(jí)下學(xué)期班務(wù)工作計(jì)劃第五篇：2010下學(xué)期七年級(jí)十班班務(wù)工作計(jì)劃初二年級(jí)三班班務(wù)工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想在校長(zhǎng)室和黨支部的正確領(lǐng)導(dǎo)下,以學(xué)校本學(xué)期工作思路為指導(dǎo),以建設(shè)“三高”課堂為宗旨,積極配合學(xué)校開展“三進(jìn)”工作。第二十周:復(fù)習(xí)迎考。開展元旦慶?；顒?dòng)第十九周:期末考試動(dòng)員、考風(fēng)考紀(jì)教育。第十八周:主題教育:新的開始，新的期望。第十五周:舉行詩(shī)歌朗誦比賽第十六周:主題班會(huì)，誠(chéng)信教育。第十三周:舉行硬筆書法比賽第十四周:班風(fēng)班紀(jì)反思整頓:對(duì)開學(xué)以來(lái)班級(jí)狀況進(jìn)行總結(jié)并對(duì)各方面措施進(jìn)行及時(shí)完善和調(diào)整。主題班會(huì):學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。第十一周:期中考試得失談:明確學(xué)習(xí)目的。復(fù)習(xí)迎考。第八周:理解父母、孝敬父母思想道德教育:感恩的心主題班會(huì)第九周:一是組織學(xué)生用心參加桐梓河教研聯(lián)會(huì)的相關(guān)活動(dòng)。二是繼續(xù)抓好課堂常規(guī)教育和紀(jì)律和學(xué)習(xí)目的教育。主題教育:熱愛祖國(guó)、學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)發(fā)展。第五周:開展理想教育活動(dòng)，讓學(xué)生為自我確立理想，讓理想為人生之船航行指明方向。三是抓好常規(guī)教育，進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練。第四周:一是確定班委會(huì)成員，組建班委會(huì)并召開第一次班委會(huì)，培訓(xùn)班干部。二是學(xué)習(xí)班規(guī)，切實(shí)落實(shí)和。三是慶祝中秋節(jié)、教師節(jié)。:第二周:一是配合學(xué)校對(duì)新生進(jìn)行養(yǎng)成教育。結(jié)合本班狀況開好家長(zhǎng)會(huì)，針對(duì)學(xué)生的現(xiàn)狀，與家長(zhǎng)共同探討解決問(wèn)題的方法，并對(duì)下一步工作做好安排，盡快構(gòu)成家長(zhǎng)、教師、學(xué)生三位一體的教育模式。1學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合。結(jié)合國(guó)慶節(jié)，進(jìn)行愛國(guó)主義教育。結(jié)合教師節(jié)，開展尊師重教，禮貌有禮的活動(dòng)。1開學(xué)初讓學(xué)生擬定學(xué)習(xí)計(jì)劃，寫上學(xué)習(xí)時(shí)光安排和學(xué)習(xí)目標(biāo)，每生也要求寫上自我的激勵(lì)語(yǔ)與名字，放在自我桌前，隨時(shí)鞭策自我。1本學(xué)期要注意學(xué)生的青春期心理變化，預(yù)防學(xué)生早戀。1對(duì)有問(wèn)題的學(xué)生，必須要多次與之交談，先相信，先軟后硬，不可輕縱。多巡堂，多查午休，時(shí)刻留意學(xué)生的狀況。切實(shí)抓好本班的衛(wèi)生區(qū)域的清潔工作。利用課余、周記本等與學(xué)生談心交流，了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，及時(shí)疏導(dǎo)、解決學(xué)生的問(wèn)題。晚自習(xí)如無(wú)其他老師我又無(wú)特殊事，必須到班上監(jiān)督并輔導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)。加強(qiáng)與科任老師的聯(lián)系溝通，開學(xué)之初開一次學(xué)科教師會(huì)，之后常與教師們交流，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題，共同教育好學(xué)生。班會(huì)課上組織學(xué)生學(xué)習(xí)、促進(jìn)良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的構(gòu)成。三具體措施抓好班級(jí)一日常規(guī)的管理，實(shí)施培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成教育。做好弱勢(shì)學(xué)生工作。多與學(xué)生交流，讓學(xué)生感受到老師的存在，做學(xué)生學(xué)習(xí)上的引導(dǎo)者，生活上的領(lǐng)路人。健全班委會(huì)，明確分工，提高學(xué)生的管理潛力。在參加公眾場(chǎng)合注意班級(jí)面貌，持續(xù)安靜，遵守紀(jì)律等。強(qiáng)化和的落實(shí)，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，做到有禮貌、講禮貌、守紀(jì)律、講衛(wèi)生。學(xué)生嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的。二工作目標(biāo)本學(xué)期，在完成學(xué)校安排的工作之外，我還制定了以下目標(biāo):構(gòu)成全班團(tuán)結(jié)一致的班群眾，遵守學(xué)校規(guī)章制度。之前從未住過(guò)校，年齡確實(shí)偏小，自控潛力比較弱，因此需要花比較多的時(shí)光去抓紀(jì)律，培養(yǎng)他們的自理、自立潛力。我班的學(xué)生多數(shù)認(rèn)真，懂事，他們?cè)趯W(xué)習(xí)方面的信心與激情都是十分濃烈的。留守兒童25人。我班共有學(xué)生59人，女生34人，男生25人。因此，做好初一新生入學(xué)教育工作是每一個(gè)初一班主任務(wù)必做好的第一件事情，也是關(guān)系到整個(gè)班群眾是否能健康發(fā)展的關(guān)鍵。學(xué)生從小學(xué)進(jìn)入初中，迎接他們的是全新的學(xué)習(xí)環(huán)境——新同學(xué)，新老師，新的課程，新的學(xué)習(xí)方法等。教學(xué)同樣也不例外，所以要做好初中階段的班主任工作必須要把握好初一新生入學(xué)教育這一環(huán)節(jié)。七年級(jí)下學(xué)期班務(wù)工作計(jì)劃5開學(xué)伊始，本學(xué)期我擔(dān)任了七(2)班的班主任工作，已經(jīng)三年沒(méi)有當(dāng)班主任的我感到一種莫名的壓力，深知任重而道遠(yuǎn)?！皶秤螘！?捧一本書，在陽(yáng)光里或是微風(fēng)中，在草地上或是花壇邊，靜靜享受閱讀的樂(lè)趣。“才藝表演”:講故事、唱歌、跳舞、表演等學(xué)生個(gè)人的才藝展示。目前擬訂的活動(dòng)欄目有五類:“快樂(lè)小游戲”:主要安排簡(jiǎn)單的小游戲，既有利于消化，又放松身心，使學(xué)生在下午的學(xué)習(xí)活動(dòng)中持續(xù)良好的情緒和充沛的精力。(1)對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)，每一天飯后有很長(zhǎng)的時(shí)光，這些時(shí)光學(xué)生不能自行安排，經(jīng)常會(huì)有事故發(fā)生。三、開展新穎有益的活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，豐富學(xué)生的學(xué)校生活活動(dòng)是我以前工作中的薄弱環(huán)節(jié)，這學(xué)期，將利用午飯后和班隊(duì)課開展較為豐富的活動(dòng)。有的孩子由于家庭條件較為特殊，作為班主任我要給予必須的幫忙，對(duì)他們的家庭生活適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)和協(xié)助。(2)。給他們創(chuàng)造表現(xiàn)機(jī)會(huì)，鼓勵(lì)他們的信心和勇氣。重視潛力弱的學(xué)生的扶助(1)。多方面了解學(xué)生的興趣特長(zhǎng)，因勢(shì)利導(dǎo)鼓勵(lì)學(xué)生根據(jù)自我的字號(hào)選取參加學(xué)校的興趣小組，在班級(jí)的活動(dòng)中開展“技能大比拼”活動(dòng)。在多元智能理論的指導(dǎo)下彰顯每個(gè)孩子的特長(zhǎng)，這是我作為班主任時(shí)刻要思考的。對(duì)潛力強(qiáng)的學(xué)生加強(qiáng)培養(yǎng)，發(fā)掘其潛力設(shè)計(jì)更多的彈性問(wèn)題，讓心有余力的學(xué)生留有擴(kuò)展延伸知識(shí)的機(jī)會(huì)，用心引導(dǎo)學(xué)生獨(dú)立思考，主動(dòng)探索，尋求解決問(wèn)題的途徑。上學(xué)期用了一個(gè)學(xué)期發(fā)現(xiàn)有的項(xiàng)目的評(píng)比較為模糊和籠統(tǒng)、本學(xué)期將加以改善，對(duì)每一個(gè)項(xiàng)目要有具體的要求，如:衛(wèi)生方面做好個(gè)人衛(wèi)生工作，要勤洗頭，勤洗澡，剪指甲，持續(xù)衣服整潔，大小便后清理干凈，自我地面衛(wèi)生持續(xù)整潔、不可有紙屑等，同時(shí)與學(xué)生的自評(píng)結(jié)合起來(lái)，設(shè)立系統(tǒng)的管理細(xì)則。繼續(xù)推行“好少年行為冊(cè)”活動(dòng)，加強(qiáng)互相監(jiān)督。引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行