湘教版七年級(jí)思想品德下冊(cè)單元測(cè)試-第一單元(參考版)
2024-12-09 15:49本頁(yè)面
【正文】 。 （ 2）略。 （ 3）略。她傷心地回到了家 ?? 第二天，孩子好奇地問(wèn)她：“媽媽，今天不是周末，你為什么不去上班呀？” 結(jié)局二：這位銷售部的經(jīng)理很快意識(shí)到事情的嚴(yán)重性 ，主動(dòng)向總裁道歉，請(qǐng)求總 裁的原諒。 23．（ 1）隨心所欲；我行我素；不 重要的扔掉；我不這樣誰(shuí)來(lái)服務(wù)?? （ 2）略。 四、實(shí)踐探究題 21． 祝酒禮儀、祝賀禮儀、拜訪禮儀、接待禮儀、通訊禮儀、宴請(qǐng)禮儀、見(jiàn)面禮儀、詢問(wèn)禮儀、商務(wù)禮儀、外交禮儀、談判禮儀?? 在通訊和接待中的禮儀表現(xiàn)，只在言之有理，均可得分。 （ 4）提高思想道德素養(yǎng)；正確對(duì)待和評(píng)價(jià)自己；培養(yǎng)寬闊的胸懷和氣度；善于控制自己的情緒。 （ 2）結(jié)果很可能是表現(xiàn) 出老師狹隘心胸的不良形象；學(xué)生的自尊心受到傷害；學(xué)生的興趣和愛(ài)好遭到挫傷，從此很可能再也沒(méi)有進(jìn)一步提升自己的興趣的動(dòng)力了。這里將是我通往理想之地的天堂，在這里我將渡過(guò)如夢(mèng)人生?? （ 2）如前者之類的字條能找到工作，后者之類的字條則不能找到工作。在貴公司做事，我將如魚得水。有創(chuàng)新想象的還可適當(dāng)加分。 （ 2）如：這位爺爺，你好，請(qǐng)問(wèn)到某某地應(yīng)怎樣走？?? 18． 這是一道開放題。李明不尊重別人，對(duì)人不禮貌。 （ 3）在人際交往中，要表現(xiàn)出機(jī)智和不俗的風(fēng)度，對(duì)惡意刁難，要維護(hù)自己的人格和尊嚴(yán)。（ 2）對(duì)日本記者要朱總理給他們唱國(guó)歌，朱镕基總理就要日本人全體起 立，讓日本人全體站著聽中國(guó)的國(guó)歌。 當(dāng)別人不小心弄臟你衣服時(shí)： 。 [ 當(dāng)別人誤會(huì)你而厭惡你 時(shí)： 。 寬容是一種美德，寬容是一種境界，寬容讓別人愉悅，寬容使世界更加和諧美好。 天空寬容了彩霞，擁有了美麗。 ——雨果 土地寬容了種子，擁有了收獲。老人在旁默不作聲 ?? 下午，公司召開全體中層干部會(huì)議，女經(jīng)理匆匆趕往會(huì)議室，推門進(jìn)入，發(fā)現(xiàn)坐在主席臺(tái)的卻是上午的那位老者（他就是總裁） ?? （ 1）接下來(lái)會(huì)發(fā)生什么事？請(qǐng)你與伙伴合作續(xù)編此故事。 北京 2021年奧運(yùn)會(huì)主題口號(hào) 23．讀下圖回答 （ 1）給第三幅漫畫取個(gè)題目。文化也是如此。 二千五百年之前，孔子用生動(dòng)的語(yǔ)言，進(jìn)一步表達(dá)了這一思想：“有朋自遠(yuǎn)方來(lái)，不亦樂(lè)乎！” 世界上沒(méi)有兩片完全相同的樹葉。因 為不同，才需交流；唯有和睦，方能溝通。這個(gè)女大學(xué)生一聽很高興，就從包里拿出一塊口香糖放在嘴里，順手將紙皮扔到了地上，正好讓經(jīng)理看到，就對(duì)她說(shuō)不再錄用她，聽到這話，女大學(xué)生哭了，順手又將擦淚的紙巾扔到了地板上，經(jīng)理看到后，搖搖頭，將紙 巾?yè)炱鸱旁诩埡t。而自此那位學(xué)生上課時(shí)再?zèng)]有畫畫，各 門 課都學(xué)得不錯(cuò)，后來(lái)他成為頗有造詣的漫畫家。 材料二：有位老師發(fā)現(xiàn)一位學(xué)生上課時(shí)時(shí)常低著頭畫些什么，有一天他走過(guò)去拿起學(xué)生的畫，發(fā)現(xiàn)畫中的人物正是呲牙咧嘴的自己。 “ 寬 ” 下面，是草字頭和 “ 見(jiàn) ” ，也就是說(shuō)象雜草一樣的看法都允許并存。老板看了也哈哈大笑。 （ 1）他這樣容易問(wèn)到去路嗎？李明問(wèn)路失敗 的原因是什么？ （ 2） 假如你是當(dāng) 時(shí)問(wèn)路的，將如何去問(wèn)？ 18． 16 歲的佛瑞迪在廣告中看到了適合他專長(zhǎng)的工作，于是他便到這家公司去求職。李明張口說(shuō)問(wèn)道：“喂！老頭
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