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七年級(jí)道德與法治教學(xué)工作計(jì)劃(參考版)

2024-10-25 05:20本頁(yè)面
  

【正文】 【七年級(jí)道德與法治教學(xué)工作計(jì)劃3篇】相關(guān)文章:7.《勸學(xué)》學(xué)習(xí)教案。發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性。激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)情趣,樂(lè)于并善于終身學(xué)習(xí)的過(guò)程,讓學(xué)生懂得興趣是學(xué)習(xí)最好的老師。積極進(jìn)行教學(xué)改革,提高教學(xué)質(zhì)量。課堂上盡量使用多媒體以及直觀教具,給學(xué)生創(chuàng)造良好的教學(xué)環(huán)境?!痹鰪?qiáng)法制觀念,用一定的理論高度去審視自然,人類和社會(huì)的發(fā)展。培養(yǎng)學(xué)生自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式,以及綜合性學(xué)習(xí)創(chuàng)設(shè)使學(xué)生主動(dòng)參與,樂(lè)于探究,交流與合作的學(xué)習(xí)情景,從中激發(fā)學(xué)生進(jìn)行討論,多角度的去思考問(wèn)題。面對(duì)身邊的誘惑要學(xué)會(huì)拒絕,懂得用法律來(lái)保護(hù)自己。第三單元共有六節(jié)內(nèi)容,讓學(xué)生學(xué)會(huì)在集體中成長(zhǎng)。三、教材分析:七年級(jí)道德與法治下冊(cè)教材共有四個(gè)單元的內(nèi)容,第一單元共有六節(jié)內(nèi)容,讓學(xué)生懂得珍惜無(wú)價(jià)的青春;揚(yáng)起自信的風(fēng)帆。這些學(xué)生紀(jì)律性可能不夠強(qiáng),但思想純樸,進(jìn)取心強(qiáng)。堅(jiān)持德育科研,以心理健康教育為重點(diǎn),充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)道德與法治的積極性,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)道德與法治的興趣。七年級(jí)道德與法治教學(xué)工作計(jì)劃篇3一、指導(dǎo)思想:堅(jiān)持認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹“全教會(huì)精神”,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,以學(xué)校提出的“六個(gè)現(xiàn)代教育觀念”為指針,以“學(xué)會(huì)關(guān)心”為主線,以“三觀教育”為重點(diǎn),進(jìn)一步提高學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)。認(rèn)真?zhèn)浜?、上好每一堂課,充分利用好校本學(xué)案,注重向課堂40分鐘要質(zhì)量。教學(xué)措施培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,調(diào)動(dòng)積極性,以學(xué)生為中心開展教學(xué),樹立為學(xué)生的終身服務(wù)的教學(xué)思想;采用互動(dòng)式教學(xué),注重學(xué)生的全面發(fā)展,活躍課堂,激發(fā)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí);夯實(shí)基礎(chǔ)、突出重點(diǎn),培養(yǎng)學(xué)生堅(jiān)強(qiáng)意志,能夠堅(jiān)持學(xué)習(xí)。積極參與課堂拓展活動(dòng),在活動(dòng)中學(xué)習(xí),在活動(dòng)中體會(huì)學(xué)習(xí)道德與法治的樂(lè)趣。并慢慢掌握答題技巧。教學(xué)目標(biāo)本課程的`教育和教學(xué)總的目標(biāo)要求是:力求體現(xiàn)加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)、培養(yǎng)學(xué)習(xí)的習(xí)慣和能力、提高思想覺(jué)悟,加強(qiáng)道德與法律的認(rèn)識(shí)和學(xué)習(xí)??傊窘滩母幼⒅嘏c孩子的溝通能力,同時(shí)也賦予老師跟孩子之間更多地互動(dòng)。它主要是針對(duì)我們青少年頻頻出現(xiàn)的健康安全問(wèn)題而設(shè)置的。第四單元的主題是生命的思考,由第八課“探問(wèn)生命”、第九課“珍視生命”、第十課“綻放生命之花”組成。該單元更加注重道德教育,隨著立德樹人觀念的落實(shí),道德教育成為學(xué)校教育的重要內(nèi)容。第六課主要幫助學(xué)生學(xué)習(xí)教師的重要作用,尊重和接納不同風(fēng)格的老師,幫助我們掌握教學(xué)相長(zhǎng)、亦師亦友的新型師生關(guān)系。它告訴我們應(yīng)該如何獲得友誼,擁有怎樣的交友智慧,特別是如何理性的結(jié)交網(wǎng)友是本單元學(xué)習(xí)的重點(diǎn)。第一單元“成長(zhǎng)的節(jié)拍”為七年級(jí)下冊(cè)的起始單元,設(shè)計(jì)這一單元是為了幫助學(xué)生積極適應(yīng)新的學(xué)習(xí)生活,幫助他們編寫好自己的夢(mèng)想,以樂(lè)觀、積極的心態(tài)享受學(xué)習(xí)帶來(lái)的樂(lè)趣;幫助他們?cè)谇逦J(rèn)識(shí)自己的基礎(chǔ)上,接納自己、欣賞自己,不斷完善自己,做一個(gè)更好的自己,從而享受成長(zhǎng)帶來(lái)的一切,感受生命的充實(shí)和豐盈。教材分析本學(xué)期的教材為新版教材。今年教材的改版正好能夠彌補(bǔ)學(xué)生這方面的不足。工作認(rèn)真細(xì)致負(fù)責(zé),教育學(xué)生曉之以理,動(dòng)之以情,努力讓學(xué)生喜歡學(xué)習(xí)思想品德課,培養(yǎng)良好的心理品質(zhì)。嚴(yán)于律己,教書育人。配合學(xué)校德育活動(dòng),充分挖掘思想品德課的教育功能。及時(shí)了解學(xué)生學(xué)習(xí)思想狀況,做好工作,嚴(yán)格要求學(xué)生,引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)。鼓勵(lì)優(yōu)生帶差生,把每個(gè)班分成若干學(xué)習(xí)小組,落實(shí)責(zé)任和要求,組長(zhǎng)監(jiān)督學(xué)習(xí),檢查復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí),及時(shí)反饋,提高整體教學(xué)效果。做好差生個(gè)別思想工作,利用課余時(shí)間輔導(dǎo),提高了差生學(xué)習(xí)興趣,增強(qiáng)了學(xué)生自信心。教學(xué)采用多種方法,讓學(xué)生動(dòng)口、動(dòng)手、動(dòng)腦參與學(xué)習(xí),采用討論、演講、閱讀、自學(xué)、練習(xí)等形式,活躍課堂氣氛,使教學(xué)效果達(dá)到最優(yōu)化。平時(shí)注重再學(xué)習(xí),瀏覽百科,攝取與政治學(xué)科相關(guān)的理論知識(shí)和當(dāng)代社會(huì)新科技發(fā)展信息,滲透到教學(xué)中去,使教學(xué)更有說(shuō)服力。(二)、積極參加教研,提高業(yè)務(wù)水平積極參加教研活動(dòng),承擔(dān)學(xué)校安排的本期思品的一節(jié)公開課,提高教研能力積極撰寫教學(xué)論文或教學(xué)設(shè)計(jì)。虛心學(xué)習(xí),本期聽課不少于10節(jié),多聽與本科相關(guān)教師的課。認(rèn)真細(xì)致批改學(xué)生作業(yè),全收全改,及時(shí)收發(fā)。熟悉教材及其指導(dǎo)思想,認(rèn)真?zhèn)湔n,上好每一節(jié)課。培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì),增強(qiáng)法制觀念,從一定的理論高度去審視自然,人類和社會(huì)的發(fā)展。培養(yǎng)學(xué)生自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式,以及綜合性學(xué)習(xí)。三、欲達(dá)到的教學(xué)目標(biāo)力爭(zhēng)學(xué)期檢測(cè)全部達(dá)到合格以上標(biāo)準(zhǔn)。根據(jù)本套教材編寫設(shè)計(jì)的思路,七年級(jí)學(xué)生面臨的主要問(wèn)題是走向新的學(xué)習(xí)生活,適應(yīng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境,因此,我們確定了七年級(jí)上冊(cè)的教育主題是健康快樂(lè)的生活,愉快的學(xué)習(xí)。課程標(biāo)準(zhǔn)明確規(guī)定:“本課程是為初中學(xué)生思想品德健康發(fā)展奠定基礎(chǔ)的一門綜合性必修課程。其次要加強(qiáng)能力素質(zhì)教育,努力提高學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。本期所任教的四個(gè)七年級(jí)班,學(xué)生的程度參差不齊,有些學(xué)生還有一些不良的行為習(xí)慣。為了讓您不再為做教學(xué)計(jì)劃頭疼,以下是小編幫大家整理的七年級(jí)道德與法治教學(xué)工作計(jì)劃,僅供參考,歡迎大家閱讀。引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。創(chuàng)造性地使用教材,優(yōu)化教學(xué)過(guò)程。在教學(xué)過(guò)程中要做到:準(zhǔn)確把握課程性質(zhì),全面落實(shí)課程目標(biāo)。重點(diǎn)理解課本的知識(shí)點(diǎn),解答課本中的問(wèn)題。并在學(xué)習(xí)后使自己的思想意識(shí)有所轉(zhuǎn)變,各方面的思維能力有所提高。(三)知識(shí)目標(biāo):了解日新月異的現(xiàn)代生活,理解個(gè)體成長(zhǎng)與社會(huì)的關(guān)系。(一)情感態(tài)度價(jià)值觀目標(biāo):感受生命的可貴,養(yǎng)成自尊自信、樂(lè)觀向上、意志堅(jiān)強(qiáng)的人生
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