20xx-20xx體育教師個人發(fā)展規(guī)劃(參考版)
2024-10-25 04:27本頁面
【正文】 從而不偏失方向。保持良好的工作狀態(tài)，樂觀、積極地面對工作中出現(xiàn)的困難。苦練個人基本功，學(xué)習(xí)各種裁判法，并寫出心得體會。積極投身教育科研的改革與實踐，上課的教學(xué)質(zhì)量達(dá)到校級優(yōu)秀的水平。積極參加教研組活動，虛心聽取其他老師的課堂教學(xué)，取人之長，補(bǔ)己之短，提高自己的教學(xué)水平。（二）各項工作更上一層樓，在體育訓(xùn)練特別是田徑方面有所突破，爭取培養(yǎng)出全市拔尖的運動選手，做一名體育骨干教師。認(rèn)真準(zhǔn)備一節(jié)公開課，先在本教研組出示，然后爭取在全校出示。三、發(fā)展總目標(biāo)做一名有思想、有見地的教師；做一名師德高尚、行為規(guī)范、具有一定的開拓創(chuàng)新精神、被學(xué)生和社會稱道的教師；做一名有一定理論功底、科研能力、專業(yè)技能的教師。二、指導(dǎo)思想為了進(jìn)一步豐富自己的專業(yè)知識，提高自己的教育教學(xué)能力和運動隊的管理水平。制定人：丁永鋒2010年09月3日第五篇：2013體育教師個人發(fā)展規(guī)劃（范文模版）體育教師個人規(guī)劃一、現(xiàn)狀分析進(jìn)入初中以后，我擔(dān)任了七年級的體育課，也較快的適應(yīng)了初中的教學(xué)節(jié)奏。對于出現(xiàn)的問題及時的進(jìn)行糾正，在目標(biāo)上與原來的一致。四、規(guī)劃實施保障措施：仔細(xì)的反思本規(guī)劃，對于不足的及時進(jìn)行補(bǔ)充和修訂，對于不合當(dāng)時情況的及時進(jìn)行修訂，針對現(xiàn)實情況進(jìn)行完善，做到有計劃，同時有變化。認(rèn)真學(xué)習(xí)，創(chuàng)造機(jī)會，爭取能夠參加鎮(zhèn)、區(qū)級的優(yōu)質(zhì)課比賽，并取得好成績。堅持每月聽課4節(jié)，并認(rèn)真反思，取長補(bǔ)短。抓好體育隊訓(xùn)練工作，并堅持開展籃球訓(xùn)練，把籃球隊作為學(xué)校體育的特色活動進(jìn)一步拓寬思路，提高訓(xùn)練效率，協(xié)調(diào)。晉升為中學(xué)一級教師。認(rèn)真準(zhǔn)備一節(jié)公開課，先在本教研組出示，然后爭取在全校、縣、市出示。三、發(fā)展總目標(biāo)做一名有思想、有見地的教師；做一名師德高尚、行為規(guī)范、具有一定的開拓創(chuàng)新精神、被學(xué)生和社會稱道的教師；做一名有一定理論功底、科研能力、專業(yè)技能的教師。二、指導(dǎo)思想為了積極投身新課程改革活動，并通過參與活動，努力更新教育理念，進(jìn)一步豐富自己的專業(yè)知識，提高自己的教育教學(xué)能力和運動隊的管理水平。第四篇：體育教師個人發(fā)展規(guī)劃體育教師個人發(fā)展規(guī)劃一、現(xiàn)狀分析在新一輪的體育課程教學(xué)改革中，作為體育教師要轉(zhuǎn)變的應(yīng)該是課程教學(xué)的思想理念、教學(xué)方法和行為。以上是我的個人發(fā)展計劃，內(nèi)容也許片面，但全部是發(fā)自肺腑，因為我是全心全意想提高自己，想為我校做出貢獻(xiàn)，想得到王校長的指導(dǎo)，在思想拋錨時，能夠及時被糾正，在進(jìn)步緩慢時能夠得到幫助。曾今有過繼續(xù)深造的想法，但因為家庭生活中的一些困難所停止。個人學(xué)習(xí)計劃作為一名體育教師，文化素養(yǎng)一直是個人發(fā)展的軟肋，因此，應(yīng)不斷加強(qiáng)自身的文化理論修養(yǎng)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)。同時，希望通過自己的努力提高我校體育工作影響。同時，進(jìn)一步擴(kuò)大興趣班的推廣，使更多的學(xué)生能夠積極的參與。二、個人發(fā)展計劃體育專業(yè)發(fā)展規(guī)劃通過對自己的總結(jié)，發(fā)現(xiàn)在教學(xué)工作中主要表現(xiàn)在思想浮躁、缺乏耐心。但是在實際工作中，由于各種困難也曾今埋怨、抱怨。學(xué)校工作的困難我校工作已有兩年，看到我校在社會中所受到的關(guān)注與重視，看到我校老師被廣大教育同行所尊重，內(nèi)心充滿無限的光榮與自豪。一、個人工作剖析社會與家庭
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