福建省龍海市20xx-20xx學年高二下學期期末考試生物試卷試卷word版含答案(參考版)
2024-12-09 11:38本頁面
【正文】 （ 7）請寫出細胞有氧呼吸的總反應式 _______________________________。 （ 5）當光照強度為 Y時，限制 A植物光合作用的主要環(huán)境因素為 ____________，此時葉綠體中 ADP的運動方向是從 到 。 （ 3）葉面積為 25cm2的陽生植物葉片在光強度為 Y，光照時間為 1小時的條件下，其光合作用合成量為 mg葡萄糖。 請 根 據(jù) 圖 回 答 ： （ 1）曲線 A 表示的是 （陰生 /陽生）植物的受光強度和光合作用合成量的關(guān)系。 (4) 能進行能量轉(zhuǎn)換的細胞器是 _______。 (2) 圖 B所表示的細胞器在該細胞中的作用是 _______。 。 (2) 光照強度為 7 klx時，光合作用速率未達到最大值，此時 ______________是光合速率的限制因素。h － 1) ＋ － － － － － (1) 光照強度為 1 klx時，光合作用速率 ______________（填 “ 大于 ” 、 “ 小于 ” 或 “ 等于 ” ）呼吸作用速率。分析表中數(shù)據(jù)回答下列問題： 光照強度 (klx) CO2變化量 (mg (4) 從甲細胞［ 5］結(jié)構(gòu)上提取了某種物質(zhì)，用非酶法處理后，加入雙縮脲試劑出現(xiàn)紫色；若加入斐林或班氏試劑并加熱，出現(xiàn)磚紅色沉淀，則說明該物質(zhì)是 ____；此物質(zhì)的存在體現(xiàn)了［ 5］結(jié)構(gòu)具有 ______________________________________________________的功能。 (2) 酵母菌產(chǎn)生酒精的場所是 ____，能產(chǎn)生 CO2的場所是 ____________（上述兩空 填寫數(shù)字符號）。 (1) 上述細胞的結(jié)構(gòu)中，屬于細胞代謝和遺傳控制中心的是［ ］ ____；甲細胞可以由 ____分化而來。如由 T細胞分泌的 ，作用于 B細胞，可促進 B細胞的 。二者的共同點是： ① 它們在體內(nèi)含量 ,② 在被受體接受并起作用后一般要被 。請分析回答下列 有關(guān)問題： (1 )從細胞膜的組成成分分析，細胞表面膜受體的化學本質(zhì)為 ,細胞內(nèi)受體為與 DNA結(jié)合的蛋白質(zhì) ,本質(zhì)上就是啟動染色體基因進行 ,最終改變細胞內(nèi)的某些蛋白質(zhì)尤其是某些酶的數(shù)量 ,從而實現(xiàn)對細胞代謝和功能的調(diào)節(jié)。生物學上將細胞外與膜受體結(jié)合的信息分子稱為第一信使，由其轉(zhuǎn)換而來的細胞內(nèi)信號則稱為笫二信使。下列分析錯誤的是（ ） A. 甲酶能夠抗該種蛋白酶降解 B. 甲酶不可能是具有催化功能的 RNA C. 乙酶的化學本質(zhì)為蛋白質(zhì) D. 乙酶活性的改變是因為其分子結(jié)構(gòu)的改變 二 、填空題 (本大題共 5小題，共 50分 ) 4 細胞間信息交流的方式多種多樣。對其葉片進行紅光照射，光吸收測定和色素層析條帶分析 (從上至下 )，與正常葉片相比，實驗結(jié)果是 ( ) A. 光吸收差異顯著，色素帶缺第 2條 B. 光吸收差異不顯著，色素帶缺第 2條 C. 光吸收差異顯著，色素帶缺第 3條 D. 光吸收差異不顯著，色素帶缺第 3條 [H]的生成利用，下列分析中合理的是（ ） A. 從本質(zhì)上講，二者都具有還原性 ，一定是同一種物質(zhì) B. 從來源上看，前者來源于水的光解，后者可來源于葡萄糖、 H2O或丙酮酸 C. 從去路上看，前者產(chǎn)生的 [H]用于還原 C5,后者與 O2結(jié)合生成 H2O D. 二者產(chǎn)生的 [H]在還原底物時，都釋放出大量的能量，供給物體生命活動的需 （藍藻）與酵母菌的相同之處是（ ） A. 都有擬核 B. 均能進行需（有）氧呼吸 C. 都有線粒體 D. 均能進行光合作用 ， a～ d代表試管， ① ～ ⑦ 代表實驗步驟。下列屬于圖示細胞間信息交流方式的是 A. 膝跳反射時，傳入神經(jīng)元引起傳出神經(jīng)
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