【正文】 因為它承載了太多的因素：悲傷、歡樂、希望、光榮??1：老師們，同學們，水井中學“五月的花?！痹姼枥收b會到此結(jié)束！合：再見！開場白：合：尊敬的各位老師，各位同學，大家好！乙：伴隨著冬日溫暖的陽光，我們迎來了這一次詩歌朗誦會．甲：今天，我們相聚在這里，享受詩歌帶給我們的歡樂，享受這段美好時光乙：今天，我們相聚在這里，一起走進詩情畫意之中甲：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情乙：今天，我們相聚在這里，這里將成為詩歌的海洋，讓快樂響徹云霄甲：下面由＊＊＊同學為大家?guī)恚?結(jié)束語: A: 同學們,春天的詩歌誦不盡 B: 春天的旋律唱不完 A: 讓我們踏著春天的步伐 B: 伴著春天的旋律 A: 伸出雙手,用最熱烈的掌聲結(jié)束今天下午的詩歌朗誦會。老師，送您一束鮮花，表達我們對您的敬意！請欣賞2年級楊博、唐芮、譚樂三位小朋友帶來的《獻給老師的花》節(jié)目八：《青春，我用生命的名義為你歌唱》我們是新世紀的青年，是水漾的年華，讓祖國血脈相連；我們是校園的一朵奇葩，我們是陽光底下最美的風景！請欣賞8年級謝世雄、鄧玉嬌為我們帶來的青春贊歌《青春，我用生命的名義為你歌唱》節(jié)目九：《來自天堂的一封信》，你們就從大地的頁面上隱身了，從此后，再也不見了你們青春飛揚的燦爛笑臉！請欣賞6年級唐苗、鄧靜靜帶來的朗誦《來自天堂的一封信》節(jié)目十：《六月的鮮花》走進六月，六月是多么美好，六月的鮮花爭奇斗俏！請欣賞5年級劉淮、姜俊麗帶來的《六月的鮮花》節(jié)目十一：《中華少年》五月的花海，六月的歡歌裝點著祖國萬里大花園，你我中華少年要為錦繡中華譜寫更壯麗的詩篇！請欣賞6年級詩歌朗誦《中華少年》，朗誦者：王海龍、劉丹丹、向悅、劉俊杰。同學們，春天的詩歌誦不盡，春天的旋律唱不完，讓我們踏著春天的步伐，伴著春天的旋律，伸出雙手，用最熱烈的掌聲結(jié)束今天下午的詩歌朗誦會。結(jié)束語：四月的校園，鮮花怒放，詩情激蕩；四月的光華，草碧天藍，激情飛揚。你聽，這是一首《沒有春字的春之歌》。16年級散文詩《沒有春字的春之歌》如今，是一個楊柳依依的季節(jié)。一輪圓圓的明月激蕩起海外學子無限思鄉(xiāng)情思，一彎淺淺的海峽割不斷那的一腔濃濃的鄉(xiāng)愁。12年級《海峽，隔不斷的鄉(xiāng)愁》一百年，一百年，一百年的歲月，一百年的滄桑。斗轉(zhuǎn)星移，一百年彈指一揮。一百年來，學校為祖國培育了眾多的 民族精英和社會中堅。就如茁壯成長中的橋墩小學跟隨著祖國前進的步伐，寄托著深沉的社會期待，承載著孕育新苗的使命，邁過了一百年坎坷的風雨歷程。在夢里，一群孩子們夢見了與陶淵明對話、看毛主席頌詞、和伙伴歌唱。對此，黃丹丹同學有更深刻的體會！請聽《愛書吧，少年朋友們！》 5年級《三月獻給你》當?shù)谝豢|晨光撒向校園的時候，老師就已開始了一天的工作；當?shù)谝豢|晚霞掛在天邊的時候，老師還在校園里不停地忙碌??敬愛的老師，您辛苦了！在此，我們五年級的同學們獻上一首深情的贊歌《三月獻給你》。此時的祖**親，已經(jīng)聽到了你們熱情的呼喊。曾經(jīng)的落后，苦痛的歷史已成為過去，現(xiàn)在的她親切、富強、輝煌，此時，偎依在她懷里的我們，想說聲：“教我如何不愛她。就讓我們聽一渠千古絕唱《赤壁懷古》嘆周郎（瑜），吟一回岳飛的《滿江紅》表精忠報國之志。下面讓我們來看看，三年級的同學在校園里又有哪些故事？ 6年級組詩《詞情萬丈》讀書是我們校園生活的主題歌。伸出你的手，伸出我的手，手拉手向前奔流，向明天奔流。趕緊讓我們先睹為快吧！6年級合《手拉手奔流》祖**親用那堅挺的脊背，為我們撐起了一片世界。媽媽的愛就像春天給花兒的溫暖，說的多好??！于是，有一群孩子開始了找春天，尋找春天里愛的種子二、2年級演繹《三字經(jīng)》大家都知道，中華傳統(tǒng)文化就像一座巨大的寶庫，許多詩詞歌賦一直吟頌至今。春天，是一個詩情畫意、充滿活力的季節(jié)，今天，就讓我們在詩歌中感應(yīng)春天的氣息，感受春天的溫暖。甲：六月的我們是熱情的奔放的 乙：六月的我們是健康的向上的合：讓我們昂起燦爛的笑臉，揚起理想的風帆，迎接美好的未來！**小學“六一”慶?；顒拥酱私Y(jié)束。甲：因為有了我們，山才有了生命，水才有了靈氣。（29）甲：六月的陽光，六月的藍天，六月的鮮花，都在為我們祝福。（28）甲：同學們激動人心的時刻來了，首先我宣布，榮獲平等小學首屆優(yōu)秀校園歌手是?? 乙：有請我們的頒獎老師林小春老師上臺為他們頒獎。乙：在這快樂的日子里，我們可不能忘記老師對我們的悉心教導甲：接下來有請我們的音樂老師方文湖老師為我們演唱一首。讓我們先放松一下心情吧。（26）乙：小嘛小兒郎,背著那書包上學堂,不怕太陽曬,也不怕那風雨狂,你看22號的楊邦賽就是這個《讀書郎》，有請今天的最后一位比賽選手，大家把最熱烈的掌聲獻給他。（25）甲：在農(nóng)村里到處可見的是竹籬笆呀牽?；ǎ瑴\淺的池塘有野鴨，彎彎的小河繞山下！戴斗笠呀光腳丫，小河旁盡情來玩耍，搓泥巴呀捉魚蝦，農(nóng)家的生活樂無涯。請欣賞歌曲《三峽的孩子愛三峽》（24）乙：門前有條小溪流，流水清清繞村口，小溪小溪停一停，把我的歌兒也帶走，我的歌聲甜又甜，我的歌聲樂悠悠。三峽，以其獨有的風姿吸引了許多中外游客的目光?？赏暌灿姓f不盡的煩惱。請聽15號陳新芽、楊翔二人唱的《花仙子》（20）甲：小小少年,很少煩惱,很少煩惱,《小小少年》（21）乙：識字先學ABC，唱歌先學哆誄瞇，請欣賞17號選手吳賽楠的《哆誄瞇》（22）甲：童年像一首詩，純凈、甜美；童年是一幅畫，絢麗、多彩；童年是一支小夜曲，悠遠、綿長。請聽14號選手楊圣潔給我們講一個《好孩子要城實》的故事。表演者環(huán)河小學的同學們。甲：是這樣啊。⒂甲：陳聰，你喜歡京劇劇嗎？乙：京劇我不太喜歡，但是我可喜歡黃梅戲了。新疆物產(chǎn)豐富，新疆人熱情奔放，能歌善舞，你看11號的小巴郎來了，他給我們帶來了《小巴郎童年的太陽》。有請美麗善良的9號楊小青《花仙子》⒀乙：春夏秋冬你最喜歡哪個季節(jié)，是百花爭放的春天，還是果實累累的秋天，讓10號選手楊層雪、周苗苗為你揭開答案。請聽8號選手張秀麗給我們帶來的《嘎妞妞》⑿甲：能給人們帶來幸福的花兒啊，你在哪里悄悄地開放，我到處把你找，腳下的路伸向遠方。大家掌聲歡迎⑾乙：在貧瘠的山區(qū)，沒有麥當勞，沒有肯德基，更沒有什么兒童樂園，有的只有歌聲，有的只有高梁和泥鰍。請聽3號吳芊芊為我們帶來的《國旗和國歌的對話》⑦乙：同學們，我們今天歡聚在一堂過著快樂的六一兒童節(jié)，你可知道舊社會勞動人民的悲慘生活嗎？下面請欣賞4號選手陳愛惜帶來的《聽媽媽講那過去的事情》⑧甲：在山的那邊，海的那邊有一群藍精靈，但在我們學校也有一群藍精靈，瞧，他正向我們走來呢！請欣賞5號選手陳先棟的《藍精靈》⑨乙：紅彩妹妹哼嗨唷，衫褲好似一朵花，未學會走，手腳慢慢爬，跟爸爸媽媽學大人話 紅彩妹妹開始愛花，請聽6