【正文】 另外，建黨九十周年,重走革命路線,尋訪名人故居,于輝煌的背景下發(fā)掘自我小小的人生,找到一種精神感召,在繁華世界純凈地內(nèi)心顫抖,這就是紅色活動(dòng)想給我們青年人的收獲吧,一種現(xiàn)代里精致細(xì)膩的古典體驗(yàn)。不論平凡還是偉大，我們懂得了只要在人生中擺正自己所處的位置，承擔(dān)好自己的責(zé)任，做好應(yīng)該做的事情，就是一種偉大。1總結(jié)：今年是中國(guó)共產(chǎn)黨成立90周年，我們走訪中共歷史上的名人故居，追尋他們的足跡，感受共產(chǎn)黨偉大的革命精神。作為新時(shí)代的大學(xué)生，我們更應(yīng)該在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，學(xué)習(xí)這些優(yōu)秀的革命先烈，盡到自己的職責(zé)和義務(wù)，為祖國(guó)的騰飛發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。就這樣，我們謝過(guò)館內(nèi)的工作人員和志愿者，走向我們尋訪的下一站。但是，我們?cè)谒麄兊钠椒仓姓业搅怂麄兊膫ゴ?，他們?cè)谧约旱奈恢蒙媳M職盡責(zé)，做好每一件應(yīng)該做的事情，即使沒(méi)有豐功偉績(jī)，即使沒(méi)有光鮮亮麗的外表，也在平凡之中凸顯著偉大。聽(tīng)過(guò)她的話后，我們陷入了長(zhǎng)久的沉思。在故居可以陶冶情操，讓歷史在自己身上留下穩(wěn)重、深邃的痕跡。他們是衣著光鮮背后的衣衫襤褸，也正是著衣衫襤褸映襯了那些衣著光鮮。但同時(shí)她又知道現(xiàn)在大眾中有很多像我們一樣并不了解劉長(zhǎng)勝和劉曉這些革命先烈的，他們就是那些默默地?zé)o私奉獻(xiàn)的人，但也正是因?yàn)橛辛诉@成千上萬(wàn)的默默奉獻(xiàn)學(xué)類(lèi)的人，中國(guó)才得以解放和發(fā)展，才有了今天的成就。當(dāng)我們問(wèn)到她做志愿者的收獲時(shí)，她侃侃而談，但字字珠璣。這位志愿者與我們同齡，在松江大學(xué)城的一所大學(xué)讀書(shū)，每當(dāng)周末有空時(shí)便乘車(chē)來(lái)到劉長(zhǎng)勝故居做志愿者。當(dāng)我們問(wèn)到為什么要走訪這些地方時(shí)，大爺告訴我們，現(xiàn)在社會(huì)上有些人對(duì)我們的黨的認(rèn)識(shí)并不是很準(zhǔn)確，他要重新認(rèn)識(shí)歷史，讓大家知道黨的偉大，大家不禁為大爺?shù)男袨槎械骄磁搴透袆?dòng)。大爺在年幼時(shí)來(lái)到上海，并沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)戰(zhàn)爭(zhēng)**的年代，只是隨身攜帶一本上海各大博物館和名人故居介紹的小冊(cè)子，走遍了上海大大小小的文化遺跡。今天恰逢我們敬愛(ài)的黨九十華誕，我們紛紛在故居的留言簿上留下對(duì)黨的祝福來(lái)表達(dá)我們最誠(chéng)摯的感激。在解放戰(zhàn)爭(zhēng)的決戰(zhàn)前夜，時(shí)任上海市委書(shū)記的張承宗利用櫥柜上的收音機(jī)收聽(tīng)著中央的聲音，一聲聲的電報(bào)“嗶嗶”的發(fā)出響聲，也讓我們感受到了那份驚心動(dòng)魄。在二樓盡頭的角落中，有兩尊蠟像，劉長(zhǎng)勝一襲青色長(zhǎng)衫，戴著一副黑框眼鏡，眉頭緊鎖，似乎在沉思著什么。在一處模擬的極司費(fèi)而路76號(hào)的汪偽特工總部的水牢前，大家都停住了腳步，面對(duì)著這一殘酷的情景，我們又聯(lián)想到了許許多多類(lèi)似他們的烈士，心中的敬佩之情溢于言表。之后，國(guó)民黨右派在1927年發(fā)動(dòng)了“四一二”反革命政變，中共上海地方組織前赴后繼、不屈不撓地進(jìn)行著斗爭(zhēng)。在第一部分中，我們看到了中共地方組織的誕生，1921年11月，中共上海地方組織成立。一踏入故居，撲鼻而來(lái)的是歷史的年代感，腳下吱呀吱呀的木地板一步步將我們帶回那個(gè)時(shí)代，狹窄的樓梯也仿佛帶我們回到過(guò)去。在故居前合影留念后，我們便在館員和志愿者的引領(lǐng)下，走進(jìn)了故居。故居，并沒(méi)有我們想象中的那么高大豪華，相反地卻精致和典雅?；顒?dòng)進(jìn)行中：整個(gè)活動(dòng)分為兩大部分，分別為劉長(zhǎng)勝故居部分和毛澤東故居部分，其中各部分又包含了參觀、采訪和感想部分。00采訪活動(dòng)形式：兩個(gè)故居的導(dǎo)覽，最后進(jìn)行結(jié)果的整理和整合。辦公軟件培訓(xùn)課上，梅老師主要給我們講了Word文檔、Excel的一些快捷處理方式，以及一些快捷鍵的用法。我們大學(xué)生是有文化有素質(zhì)的一個(gè)特殊群體，對(duì)于紀(jì)律當(dāng)然要謹(jǐn)遵不違，特別是學(xué)生干部。學(xué)生干部是老師的助手，學(xué)生干部的壓力能得到有效的緩解有助于提高工作效率，有益于學(xué)生工作的勝利開(kāi)展；學(xué)生紀(jì)律培訓(xùn)課上，主講人給我們講述了學(xué)院三大紀(jì)律部門(mén)（紀(jì)檢部、學(xué)習(xí)部和生活部）的主要職能與作用，還給我們講了一些我們大學(xué)生日常應(yīng)該注意的紀(jì)律問(wèn)題。羅老師在名為“學(xué)生干部心理素質(zhì)培養(yǎng)”的心理講座上教給我們一些減壓的方法，讓我們?cè)谟龅捷^大壓力時(shí)有方法可以緩解一下壓力。作為學(xué)生干部，應(yīng)該注意自身素質(zhì)的培養(yǎng)，包括問(wèn)題分析能力、組織領(lǐng)導(dǎo)能力、自制能力以及語(yǔ)言表達(dá)能力等。作為學(xué)生干部，要做到言行一致，敢于對(duì)自己的言行舉止負(fù)責(zé)，爭(zhēng)做同學(xué)們的表率，樹(shù)立良好的學(xué)生干部形象。在工作中，團(tuán)隊(duì)精神能夠發(fā)揮集體全部人員的潛在能力。要知道，無(wú)論是一個(gè)學(xué)校，還是一個(gè)學(xué)院、一個(gè)班級(jí)，我們都是一個(gè)集體，要有團(tuán)隊(duì)協(xié)助精神。學(xué)生干部責(zé)任心的強(qiáng)弱直接關(guān)系到同學(xué)們的一些利益。第二，要對(duì)工作負(fù)責(zé)。作為一名學(xué)生干部要有足夠的自信心，而優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)可以讓我們有足夠的工作自信心。通過(guò)這節(jié)心得分享課，我懂得了作為一名學(xué)生干部應(yīng)該做到下幾點(diǎn)：第一，要努力學(xué)習(xí)。記得“青馬工程”開(kāi)班典禮過(guò)后的第一節(jié)課是由學(xué)院團(tuán)委副書(shū)記蔡勇濤同學(xué)給我們講的，那節(jié)課是心得分享課，名為：如何做好一名稱(chēng)職的學(xué)生干部。在培訓(xùn)中，我學(xué)到了一些為人處事的方法、減輕壓力的方法以及大學(xué)生突發(fā)事件處理的方法，而且還認(rèn)識(shí)了一些比較志同道合的學(xué)生干部。以上就是我從此次勞動(dòng)中得到的一些感受和體會(huì)。在思想和行動(dòng)下都要全心全意為人民服務(wù)。最后，我認(rèn)為此項(xiàng)活動(dòng)不僅僅給我?guī)?lái)感觸，我相信，我的每一位同志也能從中有所收獲。所以，形象問(wèn)題不是個(gè)小問(wèn)題，直接關(guān)系人心向背，關(guān)系黨和國(guó)家的生死存亡。黨的形象是好是壞，人民心中有一桿秤：形象好，就會(huì)得到人民廣泛的認(rèn)可和支持。要有“團(tuán)結(jié)、拼搏、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新”的工作態(tài)度，要有“領(lǐng)頭、嚴(yán)己、開(kāi)拓、實(shí)干”的工作精神，雖然此次勞動(dòng)只有我們?cè)谶M(jìn)行著，但是我相信，在我們的帶領(lǐng)下會(huì)有很多同學(xué)向我們學(xué)習(xí)的。我們?cè)谡J(rèn)真學(xué)習(xí)增強(qiáng)黨性修養(yǎng)的同時(shí)還要時(shí)刻謹(jǐn)記用實(shí)際行動(dòng)來(lái)樹(shù)立黨的形象，保持黨的先進(jìn)性。雖然我們是在學(xué)校中進(jìn)行的勞動(dòng)，這也是為同學(xué)服務(wù)的表現(xiàn)。這不是從口上說(shuō)說(shuō)就行，還要從實(shí)際勞動(dòng)中體現(xiàn)出來(lái)。首先，此次活動(dòng)增強(qiáng)了我的服務(wù)意識(shí)。第三篇：青馬工程實(shí)踐報(bào)告（推薦）青馬工程實(shí)踐報(bào)告6月20