部編版20xx-20xx學(xué)年三年級(jí)上冊(cè)語文第一單元測試卷(參考版)
2024-10-25 03:27本頁面
【正文】 ()忽然發(fā)現(xiàn)石榴樹的枝椏上有一個(gè)緩緩蠕動(dòng)的肉蟲子。()七、把錯(cuò)亂的句子排成一段通順的話，并把序號(hào)填表在括號(hào)里。()同學(xué)們像在校圓里歡唱地小鳥打招呼。王強(qiáng)口渴了，很想喝水。他出門的時(shí)候，頭上()著白色涼帽，還()了些干糧。早上，我()著紅領(lǐng)巾高高興興地去上學(xué)。瓣 辮 峰 鋒()()蜜 要 耍 密()()子 花 山 利()()茂 重 玩 甜()()四、在括號(hào)里填上合適的詞語可愛的()火熱的()勤勞的()有趣的()快樂的()七彩的()金色的()綠色的()淡淡的()五、選字填空帶 戴大家穿()不同，語言不同，來到學(xué)校，都成了好朋友。()xī()zǎi()z224。 kǒng qu232。 m237。n zh249。ng jīng yǒng q236。（2）八、快樂習(xí)作(30分)答案略第五篇：小學(xué)語文三年級(jí)上冊(cè)第一單元測試卷一、看拼音寫詞語fēngf249。（4分）（1）（驚訝）（2）（言而有信）（3）（心不在焉）（4）（友誼）根據(jù)上文的意思回答問題?！卑严旅娴脑~語準(zhǔn)確地填入第2自然段的括號(hào)里。烏龜伯伯看完信，說：“我的老朋友過生日，我一定去。（6分）（1）（擬人）（2）（排比）（3）（比喻）七、閱讀短文，回答問題。（一定要注意“的”“地”的不同用法喲?。?分）答案略五、選詞填空。）三、選字填空。ng）似 乎（s236。n潰 鯽 魚(j236。（6分）使 勁（j236。 yǎn w224。n b224。n shuǎ yǒn q236。236。注意感情要真摯?！毙“淄皿@訝了什么？（2）兔爸爸要小白兔向?yàn)觚敳畬W(xué)的第一點(diǎn)是什么？小白兔聽了爸爸的話，會(huì)怎么說？八、快樂習(xí)作(30分)童年生活是一幅七彩的畫，在這多姿多彩的童年生活里，肯定發(fā)生過許許多多令你難忘的事。（）根據(jù)上文的意思回答問題。（）（3）表示思想不集中。（4分）（1）表示非常吃驚。”把下面的詞語準(zhǔn)確地填入第2自然段的括號(hào)里。小白兔驚訝地張大了嘴。兔爸爸像沒事一樣，向小白兔講了他和烏龜伯伯的友誼，還說：“烏龜伯伯是個(gè)很有學(xué)問的人，你要好好向他學(xué)習(xí)呀！”小白兔聽到一聲雷響，跑到門口看了看，說：“天氣這么壞，烏龜伯伯可能來不了啦！“兔爸爸說：“會(huì)來的，一定會(huì)來的！過來，我繼續(xù)給你講……”小白兔坐在那里心不在焉地聽著，不時(shí)向門外看看。我明天中午準(zhǔn)到。小白兔（）了樹林，（）了山岡，（）了小河，把信交給了烏龜伯伯。（15分）烏龜赴宴明天，就是兔爸爸的生日，兔爸爸寫了封信，讓小白兔送給烏龜伯伯。（）（3）過往的車輛，像水波里穿梭的小船。（6分）比喻 擬人 排比（1）同學(xué)們向在校園里歡唱的小鳥打招呼。（3）蒲公英和我們（）睡覺，和我們（）起床。一起…一起… 一會(huì)兒…一會(huì)兒… 一邊…一邊…（1）放學(xué)路上，她（）走，（）唱，高興極了。（2）我真沒想到他（）會(huì)做出這樣的事來。（一定要注意“的”“地”的不同用法喲?。?分）（）的歌聲（）的微笑（）的清香（）地聽（）地觀察（）地玩耍五、選詞填空。）三、選字填空。 sh236。)照 相（xi224。n潰 鯽 魚(j236。n潰 絨 毛（r243。（6分）使 勁（j236。 yǎn w224。n b224。n shuǎ yǒn q236。236。三、暑假里，我和同學(xué)一起去恒山旅游，我們爬到山腰的時(shí)候，就筋疲力盡了，后來，我們互相鼓勵(lì)，最后一起到了山頂，站在山頂，看著遠(yuǎn)處的美景頓時(shí)心曠神怡?！√鸾z絲 、苦的事情，到頭來，它往往是甜的。(3)孫中山想，這樣糊里糊涂地背，沒有用。 jiǎ(2)bēi(3)quān 帝王 成 成功 由 由來 組 組長 濁 渾濁 冷 寒冷 4.(1)飄蕩(2)飄揚(yáng)(3)飄灑(4)安靜(5)寧靜(6)平靜 5.(1)喧鬧(2)黯淡(3)勤奮 6.(1)學(xué)校被那鮮艷的花朵變成了一座花園。150字左右。______________________________________________ ______________________________________________ 四、習(xí)作訓(xùn)練營。(4分)__________________________________________________________ 三、口語交際。(2分)3．作者
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