【正文】 在螞蟻搬家的故事中你學(xué)會了什么呢？五、看一看、評一評師：哪位小朋友愿意和大家分享自己的故事呢？你最喜歡哪位小朋友的故事呢？ 師總結(jié)六、參觀螞蟻王國（課后延伸）（一）加強(qiáng)生態(tài)保護(hù)意識。三、欣賞學(xué)生作品師：讓我們欣賞一下別的小朋友是怎么畫螞蟻搬家的。（拿出早畫好了的食物）（三）螞蟻為什么要搬家: 轟隆?。∵遣敛?！電閃雷鳴叫人怕，就要下雨啦！小螞蟻在干嘛呢？ 師：讓我們來看一看，原來螞蟻們是在搬家呢。讓我們來一起畫一畫小螞蟻（先畫頭、胸、腹部、觸角、六只腳，最后添上眼睛和嘴巴）（二）了解螞蟻如何搬東西：觀看三張螞蟻搬著東西的圖片。學(xué)具：課本、卡紙、水彩筆、等。作業(yè)設(shè)計：用繪畫的形式小組合作完成童話故事《螞蟻搬家》的創(chuàng)作。教學(xué)重難點：重點：運用繪畫形式，通過集體創(chuàng)作，創(chuàng)造性地表現(xiàn)螞蟻搬家的生活情景。能力目標(biāo)：能憑著自己的觀察、體驗和豐富的想象進(jìn)行無拘無束的表達(dá)。螞蟻搬糖真的很有趣，如果你也感興趣，不防和我一樣，也觀察看看。我用樹葉攔住了它們的去路，它們還會繞開，真的非常聰明。開始抬了，糖被密密麻麻的螞蟻搖搖晃晃地搬抬了起來。它在路上只要一遇到同伴，它都輕輕抖動觸角，碰碰它同伴的觸角，好像在說：“前面有一塊美食，你快去通知大家。小螞蟻試了老半天，糖也紋絲不動。我想：它大概是要把糖搬回家，與大家分享了。過了好一會兒，我一點也不知道它在干什么。不一會兒，就一只小螞蟻被糖味吸引過來了。所以，我愛觀察螞蟻。那群小螞蟻把面包屑團(tuán)團(tuán)圍住，然后抬了起來，這只隊伍浩浩蕩蕩地前進(jìn)，我仿佛聽見了它們前進(jìn)的口號：一二一二一、一二一二一?? 我看得入迷了，假如我也是一只小螞蟻，那我也會加入它們的隊伍哦。也許是小螞蟻再也沒力氣搬著塊面包屑了，怎么辦呢？我正在疑惑的時候，眼前多了一條黑線似的，一看原來是一群小螞蟻。螞蟻搬家作文300字（篇2）最近有一個下午天氣陰沉沉的好像要下雨，放學(xué)回來的路上，我看見了在墻角邊有一團(tuán)黑色的小東西在地上爬來爬去，我走近一看，呦，原來是螞蟻搬家呀！，據(jù)我所知，下雨之前，螞蟻們會把家里的“設(shè)備”一件不留地搬走，這樣才能避免被雨水沖走。然后我才發(fā)現(xiàn)我錯了，它們不是不要路上那些食物，而是想先把身上的食物或遠(yuǎn)處的食物運到目的地，再回去搬路上近處的那些蛋糕渣。這又讓我明白了螞蟻很關(guān)心自己的隊友。我想它們大概是不想要這些蛋糕吧。更令人佩服的是它們那種齊心合力、團(tuán)結(jié)一致的精神。”有的在搬較大塊的蛋糕，有的在搬較小塊的蛋糕，有的前面拉著，也有的在后面推著。還有美麗又金黃的油菜花，蝴蝶在上面自由自在的飛舞著，像是在說春天來了！今天真是一個快樂的一天！第四篇：螞蟻搬家作文300字螞蟻搬家作文300字（篇1）一天，我在一棵大樹下發(fā)現(xiàn)了一群螞蟻。柳樹上有嫩綠的芽苞。來到公園里看到很多桃花，有梅紅的，有粉絲的??桃花的一邊有一條清澈見底的小河，小河里有一群群小魚在河里游來游去?；丶液?，黑螞蟻對紅螞蟻說:“我撿到一大粒米很重，你能幫我一起搬回來嗎？”“可以啊”黑螞蟻和紅螞蟻走在路上，看見了藍(lán)螞蟻，黑螞蟻又叫上藍(lán)螞蟻一起去幫忙搬米。篇四：螞蟻搬家 螞蟻搬家清晨，小黑螞蟻來到公園里找糧食。（四）全課小結(jié)：聽了同學(xué)們的日記，老師深深地感受到，你們學(xué)會用眼睛看生活，用心感受生活，用筆真實地記錄生活，展現(xiàn)給我們一個多彩的世界。只要你是個有心人，即使在草叢、樹林、池塘，甚至泥土里，都會有許多新發(fā)現(xiàn)。我可不會讓它們這么輕意的搬走餅干，我用一塊大石頭攔住它們，它們聞不到氣味了就停了下來。它圍著餅干轉(zhuǎn)了好幾個圈，還爬上餅干聞了聞，就爬走了，大概是想回去通風(fēng)報信吧！那只螞蟻還沒領(lǐng)來大軍，就已經(jīng)有好幾只與它顏色相同的螞蟻趕來了，書上說螞蟻是靠氣味找路的，可能它們到了自己同伴的氣味吧。我不甘心，又用餅干攔住了一只螞蟻的去路，可它就是不領(lǐng)情，還是像那只小螞蟻一樣逃走了。雖然他們死了不少，可是他們依然不屈不饒，因為他們團(tuán)結(jié)，所以戰(zhàn)勝了大青蟲，并把它高高興興的抬回了“新家”?？磥硭麄兗o(jì)律不錯嘛。還有一只比較大的螞蟻，是整個隊的頭目，瞧他那神氣的樣子，好像他不是一個搬運隊的首領(lǐng)，而是一個軍隊的將軍。我見到了一群群芝麻大小的螞蟻急匆匆地往高處爬去，比較高的地方，我發(fā)現(xiàn)了更大的螞蟻，其中兩只大螞蟻站在高處的一個小洞旁（大概是它們的新家吧），對著低處的螞蟻揮動著觸角，好像在說：“快點兒，快點兒！”看樣子它倆應(yīng)該是這些蟻群的“指揮官”了。我想：原來是那只小螞蟻叫了救兵一起來搬走那塊面包屑。（指導(dǎo)教師：喬東英）篇三：學(xué)寫觀察事物(螞蟻搬家)作文教案著各自的東西，忽然，我的目光停留在一只馱著面包屑的螞蟻身上，它的每一步都走的非常地艱難，不知怎么的，它把背上的面包屑給掉了下來，面包屑滾到了路邊。指導(dǎo)教師點評：小小螞蟻真正棒，能把大蟲搬回家。我看得入了迷，被小螞蟻的干勁兒感染了，真希望自己也變成一只小螞蟻，加入他們勤勞的隊伍。突然，一只螞蟻發(fā)現(xiàn)它們旁邊有一只毛毛蟲，只見它飛奔過去告訴了自己的同伴，不一會，像長龍似的隊伍向毛毛蟲涌去，它們用鋒利的牙齒在毛毛蟲身上亂咬，痛的毛毛蟲直打滾，一下子壓死了幾只大螞蟻，螞蟻們不服氣就又上來了幾只。忽然，我發(fā)現(xiàn)前面有一串黑色的小東西在蠕動，我悄悄得走過去一看，奧，原來是一群小螞蟻在搬家呢！我蹲下來仔細(xì)觀察起來。我呢，想到這是小螞蟻的功勞，是小螞蟻提醒了我，否則后果不堪設(shè)想。她剛把衣服收進(jìn)屋子，傾盆大雨就從天而降。我知道后立刻跑回家去告訴媽媽。它搬家說明要下大雨了。于是，我加快腳步走進(jìn)書店去查看有關(guān)資料。它們都搬著東西，好象在搬家。原來這