【正文】 。完成作業(yè)不是目的，根據(jù)作業(yè)查缺補漏，或翻書再復習一下薄弱環(huán)節(jié)才是根本。1每天至少進行三科的復習，文理分開，擅長/喜歡和厭惡的科目交叉進行。千萬不要總出現(xiàn)計劃總是趕不上變化的局面。1制定學習計劃，主要是以保證每科的學習時間為主。晚上 19：3021：30。自由時間可以干一些喜歡的事情，但要控制在半小時的時間里晚飯之前是自由活動的時間，可以看電視等，但要看看新聞。說了這么多，希望大家能夠以愉快的心情迎接寒假的到來!另外，為了讓大家的寒假過得充實而有意義，給大家提幾點建議，制定寒假學習計劃：早晨合理安排30分鐘讀一讀英語利用上午2節(jié)課的時間分別獨立完成2科寒假作業(yè)中午適當午休和上午一樣，利用下午的時間做些寒假作業(yè)，但不可一下子貪多。我們并不孤獨，在這關鍵時刻，你有夢想，有和你并肩作戰(zhàn)的同學，還有老師和家長的關心更有我們好好學習網(wǎng)的鼓勵和陪伴。人的一生中有很多事情是我們依靠本人的力量不能實現(xiàn)的，我們也不可能改變所有的事，但高考的成敗確是真真切切地把握在你手中。經(jīng)過一個學期的努力，有些同學覺得很有收獲，對于高考充滿信心。堅持!堅持一定能產(chǎn)生奇跡。半途而廢，最浪費時間與精力，并對人的自信心有很大的動搖。而學習是一個周期比較長的過程，今天的努力，并不能在明天就得到回報。⑤“堅持”是計劃實施過程中最難的。④任何學習計劃剛執(zhí)行起來都難免會遇到一些困難，但你應該知道為了執(zhí)行這份計劃而付出的努力是值得的。不管什么時候，列計劃都只是為了完成一定的學習任務。只有自己去試著做，摸索出自己的完整方法，才是最有用的。很多事不能不做，但要放在合適的時候做，黃金時間都應用來學習。應該說明的是，不浪費時間并不是把所有時間都用來學習，也不是說打球、洗衣服等時間都是浪費。一份好的計劃絕不在于它的起點有多高，而在于它是不是能幫你更好地完成學習任務，讓你的能力得到最好的發(fā)揮。但大多數(shù)人可能更容易把計劃列得偏高，開始還能拼一拼堅持一下，但很快地就敗下陣來。所謂“實”，就是一定要符合自己的實際情況，適當?shù)馗咭恍┮部梢?，但絕不可過高或過低。我們應該去計劃自己的學習和生活，做到自己對自己心中有譜。三、要求列計劃本身并沒有太多的要求，你只要抓住兩個字——“詳、實”就足夠了?！爸骸卑ㄈ龑雍x：明確學習奮斗的目標，了解自己的學習情況，明確地估計自己的能力。學習也是一樣。高三學年的計劃是完善知識系統(tǒng)樹，“牽一發(fā)而動全身”，做到由一個知識點可以拎起一串，提起一面。當然，重點放在課本上，并不是將視野局限于課本，仍應有大量課外閱讀，在課外閱讀中鞏固，貫通課本知識，培養(yǎng)能力。因為高考雖強調(diào)淡化課本的考查，其實處處有課本的影子。高中生寒假學習計劃范文(二)一、目標列計劃的目的無非是通過白紙黑字，使得自己對自己的學習情況能夠進行監(jiān)督和檢查。具備這種學習心理狀態(tài)，就能主動的和教師創(chuàng)設的教學平臺自然的銜接，當教師進行新內(nèi)容的講練時，學生自覺的進入學習情境，和教師心理產(chǎn)生共振。這時，學生不僅知道重點聽什么、記什么，還知道哪些是比較難的，哪些是比較易的，能夠較早的進行難度預案，預設課后進行的“消難”方案。三、學會積極等待學習品質(zhì)優(yōu)秀的高中生，他們對教師的教學行為，常常處在一種積極等待的渴望狀態(tài)。處于亞學習狀態(tài)的學生，在當初實施時，計劃往往被老師打亂，或者感到時間不夠，導致計劃不能很好的實現(xiàn)。所以，計劃學習就要學會計劃休息，計劃休閑活動。從時段上來說，高中學生的計劃學習分為一天的計劃學習、一周的計劃學習、一個月的計劃學習和計劃復習迎考學習。所以，計劃學習由這些環(huán)節(jié)構(gòu)成：學習計劃—學習目標—學習等待—課堂學習—計劃筆記—鞏固筆記—完成作業(yè)—深入研究—反思學習—學習調(diào)整—新的學習計劃—學習目標……學生學會了計劃學習，就學會自己控制自己，自己安排學習生活，就能夠做到勞逸結(jié)合。計劃學習的實質(zhì)是在學習中計劃，在計劃中學習，從而實現(xiàn)對學習實施有效的管理。根據(jù)筆者的觀察和研究，善于管理學習的同學常常表現(xiàn)為善于計劃學習，為此筆者提出計劃學習這個概念。家長在大年三十打電話給孩子的班主任，他說：“我很好感激你，你給了我孩子的斗志，也給了我的斗志!你知道么，當孩子對著墻壁吶喊的時候，連我全身都有用不完的干勁!”所以，處于亞學習狀態(tài)的高中學生，不妨寫幾句激動人心的話，每天厲聲朗讀，把將自己帶進良好的學習情境中。我常常想，學生課課處在一種?我一定成功?的渴望中，怎么能學不好呢?”一位學生期中考試考了班里倒數(shù)第一，班主任找他談話，要求他寫出三句最能感動自己的話，這位同學寫出了這樣三句：“我不是懶漢，我不是孬種，我要成功!”每天早上對著臥室墻壁大聲吶喊?！彼麑⒁粋€學生的心理轉(zhuǎn)變放到集體中，讓他在集體的熱情中找到自己的積極情緒。這就要求我們教育工作者要適時、適量的引爆學生的學習斗志。邱吉爾在他生命中的最后一次演講是在一所大學的畢業(yè)典禮上，在本來預計整個20分鐘的演講過程中，他只講了一句話，而且這句話的內(nèi)容還是重復的，那就是：“永不放棄……決不……決不……決不!”當時臺下的學生們都被他這句簡單而有力的話深深地震憾住了，在二戰(zhàn)最慘烈的時候，如果不是憑借著這樣一種精神去激勵英國人民奮勇抗敵，大不列顛可能早已變成納粹鐵蹄下的一片焦土。第五篇：高中生怎么寫學習計劃_高中生寒假學習計劃寒假，是高中生查漏補缺、提前預習的黃金時期。公開學習計劃少數(shù)高中生缺乏自我約束能力，這樣的同學在制定學習計劃后，最好向家長、老師或者同學宣布。這樣做，既有約束力又有可操作性，每天都會感到在進步。對照計劃反省計劃一旦制定，就要雷打不動地完成，如有完不成的，也應立即在次日加倍補上。這種目標明確，有壓力的學習，可以使注意力高度集中，提高復習效率。將最重要的事情放在最佳感覺時間去做，就會取得事半功倍的效果。有的人的學習最佳時間在上午，有的人在下午，還有的同學感覺晚上學習效率最高。一般而言，早上6：00–7：00頭腦清醒，記憶效果比較好，而每天如果不能保證7–8小時睡眠，記憶效果也會降低。高中生每天要學的內(nèi)容很多，如果不分先后順序和輕重緩急，就會手忙腳亂、丟三落四，本來能學好的東西也學不好，這就需要制定一個學習計劃，每天運用計劃促進學習目標的實現(xiàn)，磨煉意志力，養(yǎng)成良好的學習習慣并且提高學習效率，減少時間浪費?！叭欢?，學習是必須要有條理的，這樣才能事半功倍。六、注意整理最后，在寒假期間將各科課本、作業(yè)和資料有規(guī)律地整理好也是必不可少的?！懊刻煊袀€好心情，做事干凈利落，學習積極投入，效率自然高。然而，在引導中心情逐漸開闊后，學習也更加主動了。四、學習要主動俗話說“興趣是最好的老師”，只有積極主動地學習，才能感受到其中的樂趣，有了興趣，效率就會在不知不覺中得到提高，學習才會愈發(fā)有激情?！皩W習到一定程度就得休息、補充能量，一天到晚伏案苦讀，不是良策。因而，再繁忙的學習，也不可忽視放松鍛煉。二、堅持體育鍛煉身體是學習和革命的“本錢”。“充足的睡眠、飽滿的精神是提高效率的基本要求。一、每天保證8小時睡眠晚上不要熬夜，定時就寢。寒假將至，要保持怎樣的狀態(tài)才能擁有最高的學習效率是許多合肥家長關心的問題。此外，寒假不光學習，也要給孩子們留出玩樂時間。家長也可以挑好寒假班，給孩子選擇“對味”的老師。而高三的孩子寒假除了及時的查漏補缺外，著重進行高分應試訓練以及加強心理素質(zhì)訓練。高二的學生要善于找自己的薄弱環(huán)節(jié)，做好假期查缺補漏。高一的學生注意總結(jié)自己的學習方法是否適應了高中的學習?不少家長反映，孩子高中入學成績很好，現(xiàn)在成績卻成了中下游。完成作業(yè)不是目的，根據(jù)作業(yè)查缺補漏，或翻書再復習一下薄弱環(huán)節(jié)才是根本。1每天至少進行三科的復習，文理分開，擅長/喜歡和厭惡的科目交叉進行。千萬不要總出現(xiàn)計劃總是趕不上變化的局面。1制定學習計劃，主要是以保證每科的學習時間為主。晚上19：3021：30。自由時間可以干一些喜歡的事情，但要控制在半小時的時間里晚飯之前是自由活動的時間，可以看電視等，但要看看新聞。高中生寒假學習計劃15早晨合理安排30分鐘讀一讀英語利用上午2節(jié)課的時間分別獨立完成2科寒假作業(yè)中午適當午休和上午一樣，利用下午的時間做些寒假作業(yè)，但不可一下子貪多。完成作業(yè)不是目的，根據(jù)作業(yè)查漏補缺，突破薄弱環(huán)節(jié)才是根本。1每天至少進行三科的學習，文理分開，優(yōu)勢科目和跛腿科目交叉進行。千萬不要總出現(xiàn)計劃趕不上變化的局面。1制定學習計劃，主要是以保證每科的學習時間為主。每天學習時間最少保證6小時學習時間最好固定在：上午8:3011:30，下午14:3017:30。晚飯之前是自由活動時間，可以看看國際國內(nèi)新聞或是能拓寬自己視野的節(jié)目。寒假作息時間安排指導為了讓同學們過一個充實而有意義的寒假，老師就同學們寒假學習計劃的制定提供如下建議：早晨合理安排30分鐘讀一讀英語(可以是詞匯書、美文或是英語教材)利用上午的時間完成2科寒假作業(yè)的部分習題中午適當午休和上午一樣，下午可適當安排時間完成寒假作業(yè)的部分內(nèi)容。檢查內(nèi)容：(1)計劃中的學習任務是否完成?(2)是否基本按計劃去做?(3)學習效果如何?(4)總結(jié)得失，找出偏差，分析原因，以利改進。(1)學習和體育活動要交替安排。安排好常規(guī)學習時間和假期作業(yè)時間。二是指知識體系中的重點內(nèi)容。突出重點，不要平均使用力量。(3)時間的實際。計劃不要脫離學習的實際，目標不能定得太高或太低(1)知識、能力的實際。按照這個學習計劃去學習，我堅信自己這寒假會有不小的收獲的。這個寒假，我不會在浪費了，我會努力珍惜時間學習，讓自己下個學期的成績能夠有好的提高。三、把老師布置的作業(yè)做好在放假之前，各科老師都給我們留了作業(yè)，全部都是試卷，所以寒假里，這些試卷全部都要寫完。進而本次假期，我要去找班上數(shù)學成績好的同學補習數(shù)學，努力把之前落下的知識給補上來，尤其是基礎部分。二、補習數(shù)學這次的寒假，我要把自己的數(shù)學給補上去。那基礎為什么不牢靠呢？我仔細的反省之后，就是因為預習書本不到位，看書的時候總是不認真，東看一下，西看一下，導致我在做題的時候就忽略了很多的細節(jié)，所以最后沒有選擇正確的答案。所以我做了這個寒假的學習計劃：一、認真把政史地三本書看完寒假，我要把政治、歷史和地理課本帶回家好好的看一遍。高中生寒假學習計劃13迎來了高中的第二寒假，我已經(jīng)是個高二學生了，在本次的寒假里，我要把自己之前落下的學習給彌補上來，努力去把自己的學習成績給提高了。：30進行一天的總結(jié)，檢查背誦、默寫等簽字類作業(yè)，并聽錄音，背單詞或古詩古文等10：00睡覺注：每科做作業(yè)的時間為45分鐘，應高效完成該科作業(yè)，像考試一樣，若為試卷類作業(yè)，則按照試卷規(guī)定時間完成。1若有自己解決不了的問題，千萬不要死摳或置之不理，可以打電話請教一下老師或同學。不要前趕或后補作業(yè)。1晚上學習的最后一個小時為機動，目的是把白天沒有解決的問題或沒有完成的任務再找補一下。若在規(guī)定的時間內(nèi)無法完成作業(yè)，應趕快根據(jù)計劃更換到其他的學習科目。既不要睡懶覺，也不要開夜車。自由時間可以干一些喜歡的事情，但要控制在半小時的時間里晚飯之前是自由活動的時間，可以看電視等，但要看看新聞。說了這么多，希望大家能夠以愉快的心情迎接寒假的到來！另外，為了讓大家的寒假過得充實而有意義，給大家提幾點建議，制定寒假學習計劃：早晨合理安排30分鐘讀一讀英語利用上午2節(jié)課的時間分別獨立完成2科寒假作業(yè)中午適當午休和上午一樣，利用下午的時間做些寒假作業(yè)，但不可一下子貪多。我們并不孤獨，在這關鍵時刻，你有夢想，有和你并肩作戰(zhàn)的同學，還有老師和家長的關心更有我們好好學習的鼓勵和陪伴。人的一生中有很多事情是我們依靠本人的力量不能實現(xiàn)的，我們也不可能改變所有事，但高考的成敗確是真真切切地把握在你手中。期末考試結(jié)束了，當我們還來不及喜或悲的時候，寒假就要來臨了。隨著時間越來越緊張的了，在不久后的將來就是高考了，現(xiàn)在我是需要抓緊時間的關鍵時期，有很多事情都應該去思考了，寒假雖然不長但是我應該去想一想我還有哪些沒有做好的，這是我要做好的，在學習上面我就應該主動的去做好這些細節(jié)，我希望我能夠在下階段的學習當中把這個好習慣保持下去，首先我會多看書，我認為自己的文筆不是很好，每一次模擬考試作文永遠都拿不到高分，這件事情讓我很是不安，要是這么下去我感覺自己肯定考不好，作文是占了高分的，能夠多拿一分就是一分，所以我需要大量的閱讀，這是的我的任務，我會在今后的學習當中做的更好，未來還有很長一段時間，是我需要去處理好一些事情，這也是現(xiàn)在我要去做好的事情。培養(yǎng)自己形成思維全面、反應迅速、操作正確、速度快的學習機制；養(yǎng)成勤奮、思考、求知、求實的學習習慣。提高思想認知水平和道德素質(zhì)，不斷完善自我。當你厭倦了每天的學習，你應該模仿一本好的字帖來練習書法。，做筆記和摘錄。復習的時候盡量用目錄復習法，盡量把學不到的知識提煉出來，留給以后復習。計劃的實施主要是以自學為主，要盡可能了解；如果沒有，做好標記以后再解決，或者叫別人馬上解決。二、學習計劃。，千萬不要因為其他事情而不按計劃執(zhí)行。內(nèi)