【正文】 不知不覺中，一年的工作也接近了尾聲，新年也即將到來，總得來說一年的工作中收獲還是很多的，但比起其他老師還是有很大差距，還要虛心向他們學(xué)習(xí)。多利用業(yè)余時間認(rèn)真學(xué)習(xí)電腦知識，在網(wǎng)站設(shè)計和多媒體課件制作上下功夫，努力使學(xué)校也擁有自己的網(wǎng)站。加強機房紀(jì)律和機器使用的管理，使學(xué)生不僅要保持機房衛(wèi)生，遵守紀(jì)律，更應(yīng)該學(xué)會愛護機房的機器。這句話讓我感動了許久，我付出的是辛勤的汗水和對工作的責(zé)任，然而我收獲的卻是一份份充實和那沉甸甸的情感。有辛勤的耕耘，就有收獲的喜悅，每當(dāng)短班都下課來機房練習(xí)，聽到得最多的就是“老師”，和看到一只只舉起的手，還有他們關(guān)心的話語和諒解：“老師，你坐一會兒吧！”，“你累不累?。俊薄澳阆雀嬖V他吧！不用著急”“老師，你坐吧！我站著”等等，這也是我覺得最有成就感的一刻了，受到這么多學(xué)員的理解我覺得很滿足。但是，工作經(jīng)驗和學(xué)到的知識不足，讓我感覺心里沒底。在機房輔導(dǎo)的工作中使我對這句話有很深的感觸。五、自我反思初為人師，在教育教學(xué)工作上都經(jīng)受了一些鍛煉了，通過對一年的工作進行回顧，感觸很深，現(xiàn)就機房管理工作談一談自己一年來在工作中所受到的啟發(fā)。“越是對事業(yè)愛得深，越感到自己對事業(yè)的不盡職。處理好學(xué)校工作與私人之間的關(guān)系，不遲到不早退，這同時煅練了自己。同時積極參加教研活動，多爭取機會聽評課，從中學(xué)習(xí)別人的長處，領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù)，努力使自己向一名科研型教師看齊。三、業(yè)務(wù)方面作為一名信息技術(shù)老師，應(yīng)具有比別人更超前的目光，及時掌握最新的科技資訊。這些肯定使我在以后的工作中變得更有信心、有動力去做好每一樣工作。第五篇：計算機工作總結(jié)計算機工作總結(jié)一、思想方面在這學(xué)期里，我從思想上，利用師德師風(fēng)教育活動端正自己；從行動上學(xué)電腦技術(shù)，學(xué)教學(xué)技能等；在生活上注意形象，為人師表。雖然我校只有一個計算機教室，面臨人多機少的問題，但學(xué)校還是加大了重視的力度，讓對計算機應(yīng)用比較精通的老師擔(dān)任校信息技術(shù)教師。抓好校園廣播、音響設(shè)備的管理。為了滿足教師與學(xué)生的需要，學(xué)校克服資金缺乏的困難，每學(xué)期都購進用于課件制作的一批軟件和錄音機等，同時學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行了一系列的制度，如：機房使用及管理制度、電教設(shè)備與資料的借還、使用、管理制度等。3．嚴(yán)格各項制度管理。為了加強學(xué)校電教設(shè)備與器材的有效使用，由電教組成員定期對全部設(shè)備進行維修與清洗，為了使電教手段在課堂教學(xué)中真正發(fā)揮作用，促進教師使用的積極性，學(xué)校提倡運用現(xiàn)代化教學(xué)手段輔助教學(xué)，加強對教師電教使用情況的檢查和統(tǒng)計，并將其納入教學(xué)工作的考核之中。另外電教組還積極協(xié)助學(xué)校做好各項工作：設(shè)計封面，排版打印各類表格、論文、獎狀；上傳學(xué)校的各類新聞與報道；做好電腦小報和電腦繪畫評比等，為學(xué)校各項工作的順利開展發(fā)揮了作用。教研組進一步加強對音像資料庫的建設(shè)及臺賬資料的建設(shè)，利用課余時間及時做好磁帶、錄像帶、光盤的歸檔工作，并將所有的媒體資料進行登記造冊，發(fā)放給教師，為全體教師的學(xué)習(xí)、教學(xué)和研究提供了方便。電腦組內(nèi)成員職責(zé)明確，管理到位。本學(xué)期，我校被市指定為“三網(wǎng)融合”的試點學(xué)校，電教組便肩負(fù)有關(guān)技術(shù)管理工作，協(xié)助學(xué)校組織開展“互動”課。能緊密圍繞學(xué)?？偟墓ぷ饔媱澓蛯W(xué)期初的電教工作計劃，緊張有序地開展工作，較好地完成了學(xué)校的教育教學(xué)工作。計算機專業(yè)發(fā)展速度飛快，也是現(xiàn)在最熱門的專業(yè)，為了讓學(xué)生學(xué)有所成，也為了今后學(xué)生學(xué)完專業(yè)能在社會上有一席之地，我校積極到社會調(diào)研，需要開什么與計算機相近的課程都進行了及時的調(diào)整，對學(xué)生今后在企業(yè)或社會中能遇到的問題都進行了多方位的模擬，使學(xué)生的專業(yè)技能得到了提高和歷練回顧一年的工作，雖然取得了一定的成績，但對照學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的要求和企業(yè)現(xiàn)代化管理的目標(biāo)仍有不少差距，因此，我們將進一步充分利用本專業(yè)的優(yōu)勢和實訓(xùn)設(shè)備，緊密依靠科技手段，促進學(xué)生學(xué)有所成，實現(xiàn)一流的專業(yè)，學(xué)科技、用科技，給企業(yè)一顆“奔騰的芯”，獲得前進道路上的“加速度”，使我校學(xué)生實現(xiàn)超常規(guī)、跨越式發(fā)展，使學(xué)生以本專業(yè)為榮，用自己的一技之長更好的為社會服務(wù)。工欲善其事必先利其器，為了使計算機——這一先進的生產(chǎn)工具在學(xué)生與市場接軌的過程中發(fā)揮應(yīng)有的作用，我們結(jié)合市場的需求，社會需要什么樣的人才，我們學(xué)校積極的及時的調(diào)整計劃及各部門的崗位設(shè)置，根據(jù)崗位職責(zé)以及業(yè)務(wù)需要，合理地配備教務(wù)人員和計算機設(shè)備，做到人機資源配置的最優(yōu)化。對一些重要的崗位的工作進行了系統(tǒng)合理的布局和分工，定期檢查這些學(xué)生的學(xué)習(xí)進度，發(fā)現(xiàn)問題，及時解決。但我們學(xué)校沒有被困難嚇倒，而是積極的總結(jié)經(jīng)驗，強化本專業(yè)教師隊伍數(shù)量和質(zhì)量，努力提高工作效率，更好的讓學(xué)生學(xué)有所有，與市場接軌，更好的為社會報務(wù)，是我們永遠(yuǎn)的追求。2010年12月29日 老師：林小江第三篇：計算機工作總結(jié)計算機硬件組裝與維修工作總結(jié)從2012至今我一直從事計算機硬件組裝與維修實訓(xùn)教學(xué)，在這幾年的教學(xué)中，我不斷模索和學(xué)習(xí)及教學(xué)部門各位同仁的關(guān)心支持下，我取得了長足的進步，使學(xué)生的硬件組裝與維修實訓(xùn)技能得到了進一步的提高，現(xiàn)將一年以來的工作總